Haciendo un Resumen Menos Abstracto: Consejos para la Publicación Académica y la Escritura
Los resúmenes pueden ser breves, pero están lejos de ser fáciles de escribir y pueden tomar una cantidad desproporcionada de tiempo para redactar y perfeccionar. Su brevedad es, de hecho, una de las razones por las que tienden a resultar tan desafiantes. La mayoría de los artículos académicos y científicos contienen una gran cantidad de información y discusión compleja, por lo que intentar resumir ese contenido en unas pocas oraciones requiere una selección cuidadosa y un estilo conciso. Además, el resumen es una parte extremadamente importante de un artículo académico o, de hecho, de cualquier documento académico o científico. A menudo, junto con el título, es la única parte que estará accesible para los lectores potenciales que buscan en catálogos de bibliotecas y revistas en línea investigaciones del tipo que usted ha realizado. Si su resumen capta su interés, es probable que lean más y quizás incluso usen y citen su trabajo en su propia investigación. Por otro lado, si no es atractivo, probablemente pasarán a un recurso más prometedor. Por lo tanto, su resumen necesita ser claro, informativo y fascinante, una promesa, por así decirlo, del excelente contenido y escritura que seguirá si el lector continúa.
Una forma de abordar la redacción de un resumen que capte el interés de los lectores es trabajar para hacer que su resumen sea menos abstracto. Sí, los conceptos abstractos son a menudo el producto de una investigación sólida, y la evidencia tiende a usarse para analizar y comprender las tendencias que representa, por lo que un toque de lo abstracto ciertamente puede incluirse en un buen resumen. Sin embargo, también hay procedimientos completamente fundamentados, eventos intrigantes y hechos concretos en la mayoría de los artículos de investigación, y la precisión al informar sobre estos no solo puede situar al lector, sino también mantener un interés considerable. Por ejemplo, un resumen para un artículo sobre deslizamientos catastróficos podría centrarse en diferencias estacionales, usando como estudios de caso un deslizamiento en cada una de las cuatro estaciones. El resumen probablemente explicaría esto, pero ¿qué pasa si el enfoque del autor en las categorías tan importantes para los resultados del estudio resulta en que él o ella no mencione en el resumen el lugar y el año de cada catástrofe? Los lectores que busquen información sobre un deslizamiento particular que efectivamente se estudia en el artículo pueden no ser capaces de encontrar el artículo a través de motores de búsqueda, y aunque lo hagan, no podrían determinar a partir del resumen que el artículo realmente discute ese deslizamiento en particular.
También es mejor evitar un lenguaje excesivamente especializado o técnico en los resúmenes, excepto en el caso de las revistas académicas más especializadas. Dicho lenguaje puede parecer inherentemente concreto para usted porque está familiarizado con exactamente lo que significa, pero para los lectores que no están tan seguros del significado, tales términos parecerán abstractos e imprecisos, y con algo de lenguaje teórico, la impresión puede ser precisa. Si debe usar un lenguaje altamente especializado o jerga específica de la disciplina o quizás cree que un término particular atraerá a los lectores del tipo que desea, asegúrese también de anticipar a los lectores que pueden no conocer la terminología permitiendo un poco de espacio para definir o explicar el lenguaje potencialmente oscuro para que su significado sea absolutamente claro. De lo contrario, manténgase en un vocabulario que sea lo más común y concreto posible.
Las abreviaturas, particularmente las no estándar, también deben evitarse en los resúmenes si es posible. En algunos casos, por supuesto, el uso de abreviaturas será necesario para observar las limitaciones de palabras que la mayoría de las directrices de los editores establecen para la longitud de los resúmenes, pero tendrá que sopesar la reducción de palabras que obtiene con ello frente a las palabras que tomará definir cada abreviatura no estándar, ya que tales abreviaturas seguramente requerirán definición si desea que su audiencia entienda lo que está diciendo. Los pronombres también es mejor evitarlos en su mayoría. Pueden ser imprecisos y confusos, especialmente cuando se presenta mucha información en muy pocas palabras, y dado que la mayoría de las restricciones de longitud para los resúmenes se cuentan en palabras, no hay razón para no usar el sustantivo en sí en lugar de un pronombre, una política que promoverá la claridad concreta deseada.
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