撰寫畢業論文時，單打獨鬥並非最佳答案
高年級學生撰寫論文和學位論文時，很少會在沒有導師和委員會成員協助的情況下獨自進行。然而，無論這些導師多麼認真負責、多麼鼓舞人心，有時學生還是會覺得自己孤單一人承受著巨大的負擔，而這種負擔往往會在減輕之前變得越來越重。與論文或學位論文的寫作過程相比，在研究階段發生這種情況的可能性較小。一旦進行研究並獲得了結果，就需要進行分析，但對具有複雜發現的複雜研究進行邏輯和有意義的評估可能是一項非常具有挑戰性的智力工作，其中大部分必須自己完成。以清晰、正確的文字形式呈現複雜的研究及其含義同樣令人望而生畏，而且也往往令人孤立，一些學術和科學作者認為這很有成效，而許多其他人卻不這麼認為。
如果您認為自己屬於那些在獨自進行分析和寫作工作時效率不高的研究人員，您可能需要考慮加入針對論文和/或學位論文學生的討論或寫作小組。現在網路上有很多網站，研究生可以發布和討論他們的擔憂、挑戰、失敗、成功、技巧和警告，並與從事類似工作的其他學位候選人討論。這些是分享關注點和尋找特定問題答案和建議的絕佳場所，而且它們往往是非正式的、通常是非個人化的場合，可以隨意進入和退出，因此參與活動不會佔用您的工作時間，除非您願意這樣做。需要注意的是，你不能總是確定是誰在這些網站上提供了建議，或者為什麼提供這些建議，所以你閱讀的所有內容都應該經過仔細過濾，確保任何建議都適合你的大學、你的學科、你的部門、你的研究、你的寫作和你的生活方式。
更私人的是您所在機構或部門內的論文或學位論文學生群體。面對面會面的團體往往會在成員之間產生一種同胞的感覺，當你因工作而花費太多時間時，這種感覺會非常有幫助。如果一個小組中的所有學生都在同一所大學或同一系學習，那麼相同或類似的規定和準則將適用於每個人，因此共享的經驗和隨之而來的建議可能更適用於你的工作和情況。您甚至可能會找到一位正在研究與您非常相似的主題並與您分享專業知識甚至一些想法的同事。這樣的論文或學位論文夥伴可能是互相討論想法的最佳人選，你們兩個可能會閱讀彼此的章節草稿並提供建設性的批評，這將使你在與你的導師和委員會成員分享之前改進你的工作。然而，一定要小心，不要投入太多時間幫助別人而得不到回報。如果您有很多空閒時間，您可能會選擇這樣的政策，閱讀在類似領域工作的其他人的文章通常會很有成效，但最好的寫作夥伴是在平等的付出和收穫中成長起來的。
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