PhD Students: What You Can Control—and What You Cannot—in Your Journey

博士生:你能控制的事——以及你無法控制的事——在你的旅程中

Nov 02, 2025Rene Tetzner
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摘要

博士生常常感覺自己要對一切負責:資金、導師行為、變動的期望、同儕競爭和發表結果。當所有這些變動因素都被視為個人失敗或成功時,博士學位會變得情感上極度疲憊,且比必要的更困難。

本文提供了博士生控制和不能控制的實用指南,以及如何應對每個領域。它將外部截止日期、就業市場、資金趨勢和審稿決定等因素,與更可影響的元素區分開來:日常習慣、寫作實踐、專業關係和對挫折的態度。

通過將精力集中在可控行動上——技能發展、時間管理、主動溝通和高品質寫作——並接受超出自己掌控範圍的事,博士生可以保護自己的身心健康,更穩定地取得進展,並以論文和可持續的學術工作方式完成博士學位。

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博士生:你在旅程中能控制的事與不能控制的事

很少有經歷像博士學位那樣同時結合機會與不確定性。你有機會花數年深入探索一個主題,發展專業知識並為你的領域貢獻真正新的東西。與此同時,你還要應對不穩定的資金、複雜的權力結構、發表壓力以及可能殘酷競爭的就業市場。

當一切看起來都充滿高風險和不確定性時,很容易陷入兩個陷阱之一。第一個是相信你可以且應該控制每一個結果:每位審稿人的決定、每筆資助結果、導師行程的每一行。第二個則相反:覺得什麼都不在你控制之中,博士學位只是一連串你只能忍受的不可預測事件。

兩種觀點都不準確,也都不健康。博士階段的成功意味著認識到你能直接影響的事、能間接影響的事,以及完全不在你控制範圍內的事之間的區別。一旦你做出這種區分,你的決策、努力甚至自我批評都會變得更有焦點且更具成效。

1. 你無法控制的:博士周遭的環境

首先,有助於明確指出那些在你控制範圍內的因素。這並不意味著它們不重要;其中許多深刻影響你的經歷。但將它們清楚地視為外部條件,而非個人失誤,可以減少不必要的罪惡感和焦慮。

1.1. 資助決策和研究趨勢

你無法控制國家研究優先事項、資助機構的預算或突然流行起來、似乎掩蓋你主題的其他話題。資金和關注的大趨勢變化緩慢,且由遠超個別學生的因素驅動:政治優先事項、產業合作、危機和公眾輿論。

做的是保持資訊靈通。閱讀徵稿通知,關注學科辯論,注意你的工作可能與更顯著的討論交集的地方。你可以調整你的框架或突出某些應用,但那是適應,而不是對整個環境負責。

1.2. 外部截止日期和行政規則

大學會規定投稿截止日期、倫理審批程序、進度審查和格式要求。期刊有自己的政策和處理時間。簽證規定可能決定你畢業後能在一個國家停留多久。你無法將所有這些結構談判成完全舒適的狀態。

認識到有些規則就是存在,讓你能與之共事,而不是不斷希望它們有所不同。你可以從關鍵日期倒推計劃,尋求澄清,並在真正必要時申請合理的延期。但當官僚系統緩慢或僵化時,你並不是失敗了;你只是在面對現實。

1.3. 審稿人和編輯的決定

經過數月努力後遭遇簡短拒絕,幾乎沒有什麼經歷比這更刺痛人心。你自然會在腦海中反覆回想過程,想知道自己應該做出什麼不同的選擇,但這種反思有其限度。你無法控制選擇了哪些審稿人,他們的心情如何,或他們是否偏好你的理論傳統。

你能控制的是你投稿的質量、對評論的回應清晰度以及期刊或會議的選擇。除此之外,編輯的判斷就是判斷。它們可能是有根據、公正且有見地的,也可能是獨特的。它們永遠不會是對你作為研究者價值的完整評判。

1.4. 學術就業市場

在博士期間或之後,許多學生會深刻意識到永久職位的結構性稀缺。經濟變動、機構招聘凍結和人口結構模式決定了每年可用職位的數量。你無法單憑一己之力創造更多工作或重新設計整個學術就業系統。

然而,你可以採取措施擴展選擇、獲得可轉移技能,並誠實且有說服力地呈現你的成就。認識到市場是一個結構性問題,而非個人失敗,可以保護你的自我價值感,即使你的道路最終超越學術界。

2. 你能掌控的:日常實踐與態度

一旦你承認了無法控制的事,就更容易專注於你能控制的事。許多塑造博士經歷的強大槓桿其實非常微小:你建立的例行公事、你對挫折的反應方式,以及你在寫作和溝通上投入的用心。

2.1. 你如何管理時間

時間管理不僅是安排更多時間,而是將你的時間與優先事項對齊。博士研究很容易被回覆電子郵件、回應他人請求和調整與論文無關的分析所佔據。你無法延長一天的時間,但你可以選擇如何分配你的注意力。

簡單的做法如安排固定的寫作時段、保留專注的閱讀時間,以及設定謙虛但具體的每日目標,都能顯著改變專案的進展軌跡。即使你每天只能專注九十分鐘寫論文,這些時間隨著時間累積也會成為章節。

2.2. 你對寫作與修訂的態度

寫作是你選擇能直接且明顯產生影響的領域之一。你可以選擇只在靈感來時寫作,或將其視為一項需要定期練習的技能,就像實驗或分析方法一樣。提前草擬、尋求反饋和分階段修訂,這些都在你的掌控之中。

投資專業支援也可以是一種積極的選擇。當英語不是你的母語,或當你的論文必須符合特定格式和風格要求時,使用PhD thesis editing serviceacademic proofreading服務,可以幫助你的作品從“可理解”提升到“可發表”。這並不取代你對論點和數據的責任,但確實展現了你對呈現品質的掌控。

2.3. 你與指導教授的互動方式

沒有任何博士關係比你與指導教授的關係更能塑造你的經歷。你無法控制指導教授的個性、工作量或過去,但你可以影響你與他們的互動方式。清晰的溝通、現實的期望和尊重的自信,都是你能掌控的行動。

準備會議議程、發送簡明的進度更新,以及請求具體反饋(例如,「你能專注於這個論點的結構嗎?」而非「你覺得怎麼樣?」)可以使指導更有效率且減少焦慮。如果出現嚴重問題——持續無法聯繫、不當行為或專業不匹配——你可以尋求計畫主管、研究生院或可信賴導師的支持。你可能無法控制結果,但你能控制是否保持沉默。

2.4. 你對反饋與失敗的態度

拒絕、批評意見和令人失望的結果在研究中是不可避免的。不同的是你如何解讀它們。如果每次挫折都成為你無能的證明,你的動力將迅速消退。如果你將它們視為數據——有時痛苦,常常不完美,但可能有用——你就保持了主動權。

你可以決定閱讀一次嚴厲的評論,放置一天後再拿起筆重新審視,問自己:「這裡有什麼是真正能改善我工作的嗎?」你可以決定將反饋展示給可信賴的朋友或同事以獲得不同觀點。你可以決定某個建議與你的目標相悖,並有理有據地拒絕採納。這些都是行使控制的方式,同時不假裝批評不會帶來傷害。

3. 共享控制:你能影響但無法主導的領域

在完全可控與完全外在的極端之間,有許多因素是你與他人共同影響的:你的實驗室環境、合作、共同署名的論文和部門文化。你無法完全按照自己的喜好設計這些,但你也不是無能為力。

3.1. 實驗室與部門氛圍

你可能無法選擇每位同事,但你可以選擇如何為氛圍做出貢獻。小行動——承認他人的成功、在能幫助時提供協助、分享資源——能讓你的環境更具支持性。隨著時間推移,這些行動會吸引他人採取類似行為,並使度過壓力時期更容易。

當衝突發生時,你可以決定是否直接介入、尋求調解,或在極端情況下,與某些項目保持距離。你可能無法控制計畫中每個人的行為,但你可以決定自己的行為不會重複你認為有害的模式。

3.2. 合作與作者身份

合作既是機會,也是焦慮的來源。你無法總是控制別人何時回覆電子郵件或完成他們在共同項目中的部分。然而,你可以及早建立期望,提出關於角色的書面協議,並在項目進展過遠之前明確作者排序。

當合作變得不平衡時,你可能需要決定是接受較小的角色、重新協商還是退出。這些選擇都不容易,但它們仍然是選擇。將它們視為選擇,有助於你避免被他人的時間表困住的感覺。

4. 重新掌控主動權:博士生的實用策略

理解你能控制的事物,在轉化為日常實踐時最為有用。以下策略綜合了上述主題,並可根據你的領域、機構和個人情況進行調整。

4.1. 定期區分「待解決的問題」與「必須接受的事實」

當你感到不堪重負時,寫下所有讓你擔憂的事情:迫近的截止日期、無回應的合作者、對未來工作的恐懼、令人困惑的審稿意見。然後將每項標記為可行動不可行動。對於可行動項目,記下下一步行動,無論多小。對於不可行動項目,則記下你可以如何適應——例如,尋求建議、調整期望或僅僅承認情況困難。

這個練習簡單但強大。它防止你將所有精神能量花在無法改變的情境上,並突顯仍可採取刻意行動的領域。

4.2. 建立可持續的例行公事,而非危機應對

博士生活常在拖延和截止日前的恐慌式衝刺之間擺盪。隨著時間推移,這種模式會消耗精力並降低工作質量。一種更可持續的方法是持續且適度地投入:大多數日子都在做論文工作,即使時間很短;安排休息時間;並抗拒將每週都視為例外的誘惑。

例行公事不必僵硬。它們應該足夠靈活,以適應會議、教學和個人生活。重點不是控制每一小時,而是創造一個默認結構,即使在動力下降時也能推動你的項目向前。

4.3. 投資於溝通技巧

清晰的溝通是你可用的最可靠的控制槓桿之一。你越能清楚表達你的想法、需求和界限,就越有可能獲得有意義的支持。這適用於給主管的電子郵件、與同儕的對話、會議演講,當然還有你的論文本身。

提升你的寫作是這項工作的部分內容。定期起草、閱讀你領域內的高質量文章並徵求反饋都能有所幫助。專業編輯也能支持這一過程,尤其是當你以英語作為附加語言寫作時。目標不是消除你的聲音,而是確保讀者能看到你想法的力量,而不會被可避免的錯誤分心。

5. 保護身心健康而不放棄雄心

有些學生擔心接受限制——對他們能控制的事、能有效工作的時數、能多快發表——等同於降低雄心。事實上,往往正好相反。當人們長期疲憊、孤立或被自責吞噬時,很少能產出優秀作品。

認識到您無法修正資金系統或保證工作機會並非悲觀;這是誠實。在這份誠實中,您可以選擇將努力導向最有效的地方:徹底學習方法、設計謹慎的研究、清晰寫作、培養支持性關係,並在生活中為博士以外的興趣和人留出空間。

忽視現實的雄心很快會燃盡。理解其背景的雄心可以持續一生。

結論:專注於您能塑造的圓圈部分

如果您將博士生活想像成一個大圓圈,該圓圈的一部分充滿了您無法控制的元素:政策變動、資金決策、編輯的喜好、全球就業市場。另一部分則充滿屬於您的行動和態度:您如何安排每天、如何回應批評、如何謹慎地撰寫和修訂、如何與指導教授和合作者溝通。

目標不是忽視第一部分——它塑造了您的限制和機會。但您能積極塑造的圓圈部分只有第二部分。當您有意識地投入時間和精力於此,博士學位就不再像是一場您試圖生存的風暴,而更像是一段漫長、艱難但可導航的旅程,您正積極掌舵。

無論外在環境如何,您的工作仍然可以清晰、嚴謹且誠實。即使您的論文在更廣泛的學術領域中的接受度受到您無法控制的因素影響,它仍能做出有意義的貢獻。選擇專注於您能做到的事——今天、本週、今年——您同時保護了您的計劃和自己。

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