正確使用括號中的標點和格式
括號（或圓括號）在學術和科學寫作中經常使用，但一些學者使用的與括號相關的標點符號和格式不恰當、不一致，有時還會產生誤導。我在這裡指的不是括號在數學方程式或文本研究中的專門用法，而是指括號在各種學術文獻的正文中的更普遍用法。事實上，在這種情況下，括號內和括號內的有效標點符號和格式相當簡單，但括號的存在可能會造成混淆，或者使正確的內容看起來很尷尬或不正確，因此一些基本規則可能會簡化問題。
括號可以在用破折號標記的括號子句中使用（en 規則和 em 規則），破折號也可以在括號內使用。 「三種鳥在春天回來了——知更鳥、山雀（最小的）和麻雀——然後在秋天又離開了」展示了第一個句子的正確格式，「三種鳥在春天回來了（知更鳥、山雀——最小的——和麻雀）並在秋天又離開了」展示了第二個句子的正確用法。
只有當編號清單中的數字括在括號中時，才應在左括號前使用逗號或分號，如本例所示：「為實驗創建了四個條件：（1）室內黑暗，（2）室外黑暗，（3）室內人工照明和（4）室外日光。」右括號前不應有逗號或分號。 「她從（三樓的）窗戶爬進去後，打開了門」這句話表明瞭如果一個句子需要在括號後立即加逗號，那麼標點符號的正確使用方法。 「她從三樓的窗戶爬進去後打開了門」這句話是不正確的。在這樣的結構中，逗號應該屬於周圍的句子，而不是括號中的部分，因此它應該出現在右括號之後。
句號以及問號和感嘆號的使用方式應相同，如果它們屬於整個句子，則應放在右括號後面，而只有當它們特別或僅屬於括號內容時，才應放在右括號前面。第一種情況表現為『我花了好幾天的時間完善我的論文，但我的外部考官竟然敢說一些真正侮辱性的話（「看起來你根本沒有校對過這個」）！ 』第二個的正確格式顯示為「雖然已經十一月了，但是昨天卻像夏天一樣溫暖（你能相信嗎？）。」對於句號，「屬於」括號內的內容意味著該內容構成一個完整的句子，並且括號結構作為一個整體與其他句子是分開的，就像本段的最後一句話一樣。 （因此，括號內的一個或多個完整句子不應嵌入另一個句子中。）
在英式英語中，必要時可以在正常的連續散文中使用括號，例如“（34 名男性（50%）和 34 名女性（50%））。”然而，在美式英語中，方括號通常用在括號內 - “（34 名男性 [50%] 和 34 名女性 [50%]）” - 並且（34 名男性 [50%] 和 34 名女性 [50%]）” - 並且在內部使用方號，如果內號。無論您使用哪種英語形式，通常最好將雙括號保持在最低限度，特別是在文件的正文中，重新措辭或重新排列括號材料以避免雙括號是更好的選擇。同樣，最好不要連續出現括號，如果必須出現，也應盡量減少這種用法。雖然這個原則適用於一般情況下的所有括號，但一些特殊用途（例如在數學和法律背景下）可能需要背對背格式，就像它們可能要求使用括號的特定順序一樣。
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