Acesso Aberto vs. Periódicos por Assinatura: Um Aumento de 83% nas Citações no Academia.edu?
Se você visitar o site Academia.edu atualmente (http://bit.ly/1x6BSKM), encontrará a afirmação de que "um estudo recente descobriu que artigos enviados para o Academia.edu recebem um aumento de 83% nas citações ao longo de 5 anos." Você poderá ler o estudo e visualizar os dados nos quais a afirmação se baseia para formar sua própria opinião, mas também pode querer ler uma postagem recente avaliando o artigo e sua afirmação no blog Scholarly Kitchen em http://bit.ly/1TRKvpS.
Embora o autor do post considere a maioria dos artigos que argumentam que artigos de acesso aberto têm uma vantagem em citações "não valem a pena ser lidos", este artigo é considerado "uma exceção", apesar do fato de que seis dos seus oito autores são funcionários da Academia.edu. Diz-se que esses autores adotam uma perspectiva racional e métodos sólidos, reconhecendo as limitações do estudo e não ignorando "pesquisas que contradizem suas conclusões." No entanto, um "problema de dados" centrado no grupo de controle de artigos usado no estudo (que difere significativamente do grupo de pesquisa) é identificado e pode explicar por que o aumento nas citações é muito maior no estudo para artigos postados na Academia.edu do que para artigos disponíveis gratuitamente em outros sites de acesso aberto. O post conclui com a ideia de que "o enorme aumento de citações para o grupo Academia.edu" pode não ser atribuível ao acesso aberto ou à descobribilidade, mas "explicável inteiramente por dados ruins."
No entanto, os detalhes do artigo e da postagem são avaliados, eles certamente fazem parte do debate contínuo e crescente sobre os prós e contras do acesso aberto para publicações acadêmicas, como os comentários gerados pela postagem deixam claro. Se você estiver interessado em ler mais sobre o tema, há vários links entre os comentários que o levarão a alguns artigos interessantes, e uma busca online revelará muitas outras discussões com perspectivas tão variadas quanto as aberturas dos títulos 'Não é a Resposta' e 'Por que o Acesso Aberto é Melhor' sugerem (veja http://bit.ly/1IhTJXQ e http://bit.ly/1fmRu8N). Uma coleção útil de artigos reunidos sob o tema Debate em Periódicos Acadêmicos pode ser encontrada em http://bit.ly/1e87kod.
O acesso aberto versus o acesso por assinatura a artigos de pesquisa tornou-se claramente uma questão central na publicação acadêmica e científica, e é prudente estar informado sobre pelo menos algumas das dinâmicas envolvidas ao decidir como e onde você gostaria de publicar seu próprio trabalho acadêmico para alcançar o impacto que você imagina.
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