Accès libre vs. revues par abonnement : une augmentation de 83 % des citations sur Academia.edu ?
Si vous visitez actuellement le site web Academia.edu (http://bit.ly/1x6BSKM), vous rencontrerez l'affirmation selon laquelle « une étude récente a révélé que les articles téléchargés sur Academia.edu bénéficient d'une augmentation de 83 % des citations sur 5 ans ». Vous pourrez également lire l'étude et consulter les données sur lesquelles cette affirmation est basée afin de vous forger votre propre opinion, mais vous souhaiterez peut-être aussi lire un article récent évaluant le document et son affirmation sur le blog Scholarly Kitchen à l'adresse http://bit.ly/1TRKvpS.
Bien que l'auteur de l'article considère que la plupart des articles soutenant que les articles en accès libre ont un avantage en termes de citations « ne valent pas la peine d'être lus », ce document est considéré comme « une exception », malgré le fait que six de ses huit auteurs soient des employés d'Academia.edu. Ces auteurs sont dits adopter une perspective rationnelle et des méthodes solides, reconnaissant les limites de l'étude et ne négligeant pas « les recherches qui contredisent leurs conclusions ». Pourtant, un « problème de données » centré sur le groupe de contrôle des articles utilisés dans l'étude (qui diffère significativement du groupe de recherche) est identifié et pourrait expliquer pourquoi l'augmentation des citations est beaucoup plus élevée dans l'étude pour les articles postés sur Academia.edu que pour les articles librement disponibles sur d'autres sites en accès libre. L'article conclut avec l'idée que « l'énorme augmentation des citations pour le groupe Academia.edu » pourrait ne pas être attribuable à l'accès libre ou à la découvrabilité, mais « entièrement explicable par de mauvaises données ».
Quelle que soit l'évaluation des détails du document et de l'article, ils font certainement partie du débat en cours et croissant sur les avantages et inconvénients de l'accès libre pour les publications savantes, comme le montrent clairement les commentaires générés par l'article. Si vous êtes intéressé par une lecture plus approfondie sur le sujet, plusieurs liens parmi les commentaires vous mèneront à des articles intéressants, et une recherche en ligne révélera de nombreuses autres discussions avec des perspectives aussi variées que les titres d'ouverture « Not the Answer » et « Why Open Access is Better » le suggèrent (voir http://bit.ly/1IhTJXQ et http://bit.ly/1fmRu8N). Une collection utile d'articles rassemblés sous le thème Débat sur les revues académiques est disponible à http://bit.ly/1e87kod.
L'accès libre versus l'accès par abonnement aux articles de recherche est clairement devenu un enjeu central dans la publication académique et scientifique, et il est sage d'être informé d'au moins certaines des dynamiques impliquées lorsque vous décidez comment et où vous souhaitez publier votre propre travail savant afin d'atteindre l'impact que vous envisagez.
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