Grundlegende Wortarten im Englischen: Substantive, Pronomen und Artikel
Obwohl viele Akademiker und Wissenschaftler, die fortgeschrittene Forschung betreiben und ihre Arbeiten in englischer Sprache veröffentlichen, mit den Wortarten vertraut sind, sind es viele nicht. Wissenschaftler, die keine Muttersprachler des Englischen sind, finden es oft notwendig, in dieser Sprache zu schreiben, um ihre Arbeit effektiv zu verbreiten. Für sie kann eine Wiederholung der grundlegenden Wortarten durchaus nützlich sein, und selbst jene wissenschaftlichen Autoren, die sich ihrer Englischkenntnisse sicher sind, geraten oft in Situationen, in denen Erinnerungen an die präzise Verwendung hilfreich sind. Vielleicht haben Sie eine Ablehnung von einem Akquisitionsredakteur erhalten, der Klauseln und Sätze in Ihrem Manuskript als problematisch markiert hat, oder Sie haben einen professionellen Korrektor oder Lektor engagiert, der grammatikalische Änderungen an Ihrem Text vorgenommen hat. In beiden Fällen kann es Kommentare zur Sprache und einen Korrekturbedarf geben, den die folgenden Hinweise zu den grundlegenden Wortarten im Englischen Ihnen helfen werden zu verstehen und zu bewältigen.
• Substantive beziehen sich auf Personen, Orte oder Dinge und fungieren daher als Subjekte und Objekte eines Satzes, indem sie erklären, wer oder was vorhanden ist, handelt oder betroffen ist. Zum Beispiel sind in „Der Doktorand verfasste ein ausgezeichnetes Kapitel“ sowohl „Doktorand“ als auch „Kapitel“ Substantive, wobei das erste das Subjekt des Satzes und das zweite das direkte Objekt ist. Substantive können entweder konkret sein, was bedeutet, dass ihre Referenten eine physische Präsenz haben, wie „Doktorand“ und „Kapitel“, oder abstrakter, wie das Substantiv „Intelligenz“ in „Der Student zeigt große Intelligenz“. Eigennamen wie die Namen von Personen und Orten erfordern Anfangsbuchstaben, daher werden in „Man sagt, Billie ist ein Mädchen“ und „Ich denke, Deutschland ist ein Land“ die Namen „Billie“ und „Deutschland“ korrekt großgeschrieben, nicht jedoch die allgemeineren Substantive „Mädchen“ und „Land“.
• Pronomen sind Wörter, die für Nomen eingesetzt werden können, und fungieren daher wie Nomen als Subjekte und Objekte in englischen Sätzen. In „She asked him for help with the paper“ werden zwei Pronomen verwendet: „she“ als Subjekt des Satzes und „him“ als direktes Objekt. Da ein Pronomen anstelle eines Nomens steht, muss absolut klar sein, auf welches Nomen sich jedes Pronomen bezieht, weshalb Pronomen immer mit Vorsicht verwendet werden müssen, um Mehrdeutigkeiten oder Verwirrungen für die Leser zu vermeiden. Die Zahl (Singular oder Plural), die Person (erste, zweite oder dritte), der Fall (Subjekt, Objekt usw.) und das Geschlecht (maskulin, feminin oder neutral) des Pronomens müssen stets mit denen des ersetzten Nomens übereinstimmen. Um eine voreingenommene Sprache zu vermeiden, können sowohl feminine als auch maskuline Pronomen für Personen verwendet werden, wenn das Geschlecht nicht angegeben ist, wie in „The student should then submit his or her thesis for examination.“
• Artikel stehen vor Nomen und Nominalphrasen und können entweder bestimmt oder unbestimmt sein. Der bestimmte Artikel im Englischen ist „the“, der vor einem bestimmten oder spezifischen Nomen verwendet wird, und die unbestimmten Artikel sind „a“ und „an“, die vor Nomen verwendet werden, die im Kontext nicht spezifisch oder bestimmt sind. Dies kann manchmal eine subtile Unterscheidung sein, aber wenn ich sage, dass „I wrote the paper“ (Ich habe das Papier geschrieben), meine ich, dass ich ein bestimmtes Papier geschrieben habe, das durch den Kontext klar ist, während wenn ich sage, dass „I wrote a paper“ (Ich habe ein Papier geschrieben), nicht angegeben ist, welches Papier gemeint ist, und es könnte irgendein Papier sein. Bei der Verwendung eines unbestimmten Artikels sollte „a“ vor Konsonanten und Konsonantenlauten verwendet werden, aber „an“ sollte vor Vokalen und Vokallauten verwendet werden, wobei die Aussprache der Hauptfaktor ist. „A paper“ ist daher korrekt, aber ebenso „a union“, weil das „u“ wie der Konsonant „y“ klingt, und „an analysis“ ist korrekt, aber ebenso „an hour“, weil das „h“ in „hour“ stumm ist und das Wort daher mit dem Vokallaut beginnt.
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