Zusammenfassung
Akademisches Englisch ist formell, präzise und objektiv. Für nicht-muttersprachliche Forschende liegt der Erfolg nicht nur in der Beherrschung der Grammatik, sondern auch in den rhetorischen Erwartungen der englischen Wissenschaft – wie man Argumente aufbaut, Methoden berichtet und Ergebnisse klar darstellt.
Grundlagen der Sprachflüssigkeit: Lesen Sie viel in hochwertigen Fachzeitschriften; sammeln Sie nützliche Wendungen; denken und entwerfen Sie direkt auf Englisch (kurze, klare Sätze). Überarbeiten Sie in Etappen und schreiben Sie regelmäßig.
Feedback & Überarbeitung: Nutzen Sie eine Mischung von Lesenden – Muttersprachler für Sprache, fachliche Kolleginnen und Kollegen für Klarheit/Genauigkeit und professionelle akademische Lektorinnen und Lektoren für Publikationsreife. Selbst systematisch überarbeiten (Struktur → Grammatik → Stil). Achten Sie auf Artikel/Präpositionen, Tempuskontrolle, Kongruenz, Zeichensetzung und prägnante Formulierungen.
Konsistenz & Struktur: Bleiben Sie bei einer Variante (UK/US) und dem Stil der Zeitschrift. Folgen Sie IMRAD (Introduction, Methods, Results, Discussion, Conclusion) mit abschnittsangemessener Sprache.
Ethik & Professionalität: Plagiate/Doppelte Einreichungen vermeiden; Zeitschriften überprüfen (Indexierung, Richtlinien), um Raubverlage zu meiden.
Selbstvertrauen & häufige Fallstricke: Gewohnheiten aufbauen, Schreibgruppen beitreten und Überübersetzungen, Nominalisierungen, übermäßiges Abschwächen, Wortreichtum und redundante Verbindungswörter vermeiden. Priorisieren Sie Klarheit für internationale Leser; definieren Sie Begriffe; begrenzen Sie Akronyme; bevorzugen Sie starke Verben und, wo passend, den Aktiv.
Werkzeuge klug einsetzen: Grammatikprüfer und Literaturverwaltungsprogramme helfen, ersetzen aber nicht das Urteilsvermögen. Beharrlichkeit verwandelt Übung in Meisterschaft; professionelle Lektorinnen und Lektoren können den Weg beschleunigen.
📖 Vollständige Länge (Zum Einklappen klicken)
Akademisches Schreiben für Nicht-Muttersprachler im Englischen
Englisch ist zur globalen Sprache der akademischen Kommunikation geworden. Von Physik und Medizin bis hin zu Linguistik und Recht dominiert Englisch die Seiten der weltweit angesehensten Fachzeitschriften. Für Forschende, deren Muttersprache nicht Englisch ist, bringt diese Dominanz sowohl Chancen als auch Herausforderungen mit sich. Die Beherrschung des akademischen Schreibens auf Englisch öffnet Türen zu internationaler Zusammenarbeit, Fördermitteln und Karrierefortschritt. Doch der Prozess, in einer Fremdsprache klar, überzeugend und korrekt zu schreiben, kann einschüchternd wirken, besonders wenn hohe Publikationsstandards zu erfüllen sind.
Dieser umfassende Leitfaden untersucht Strategien und bewährte Praktiken für Nicht-Muttersprachler, die in akademischen oder wissenschaftlichen Zeitschriften veröffentlichen möchten. Er behandelt praktische Ansätze zur Entwicklung der Sprachgewandtheit, zur Strukturierung eines Manuskripts, zur Vermeidung häufiger Fehler und zur Verfeinerung einer professionellen akademischen Stimme. Ob Sie Ihren ersten Artikel schreiben oder Ihren zehnten überarbeiten, diese Prinzipien können Ihnen helfen, Ihre Forschung mit Zuversicht und Präzision zu kommunizieren.
1. Das Wesen des akademischen Englisch verstehen
Akademisches Englisch ist formell, präzise und objektiv. Es unterscheidet sich deutlich vom gesprochenen Englisch oder dem informellen Stil sozialer Medien. Sein Zweck ist es, Forschungsmethoden zu berichten, Daten zu präsentieren und Ergebnisse klar und logisch zu interpretieren. Jeder Satz sollte eine bestimmte Funktion erfüllen: Beweise beschreiben, Ideen verknüpfen oder Schlussfolgerungen ziehen. Selbst kleine grammatikalische oder vokabularische Fehler können die Bedeutung verschleiern, daher sind Genauigkeit und Prägnanz unerlässlich.
Für Muttersprachler kann akademisches Schreiben bereits herausfordernd sein; für Nicht-Muttersprachler erscheinen die Hürden oft höher. Doch das Beherrschen von akademischem Englisch ist völlig machbar. Der Schlüssel liegt darin, nicht nur Grammatik zu verstehen, sondern auch die rhetorischen Erwartungen der englischsprachigen Wissenschaft — wie Argumente aufgebaut werden, wie Beweise präsentiert werden und wie Ton und Struktur zur Glaubwürdigkeit beitragen.
2. Umfangreich lesen — Die Grundlage für Sprachgewandtheit
Der effektivste Weg, akademische Schreibfähigkeiten zu verbessern, ist durch konsequentes und analytisches Lesen. Lesen Sie breit innerhalb Ihres Fachgebiets, mit Fokus auf hochwertige Artikel, Übersichtsarbeiten und Monographien, die in klarem akademischem Englisch verfasst sind. Beobachten Sie, wie professionelle Autoren Themen einführen, Schlüsselbegriffe definieren, ihre Methodik beschreiben und Schlussfolgerungen präsentieren. Das Ziel ist, Muster von Struktur und Formulierungen zu verinnerlichen, die Sie in Ihrem eigenen Schreiben anpassen können.
- Beginnen Sie mit gut geschriebenen Vorlagen: Wählen Sie Zeitschriften, die für hohe redaktionelle Standards bekannt sind. Das Lesen schlecht redigierter Artikel kann Fehler eher verstärken als korrigieren.
- Machen Sie Notizen: Führen Sie ein Notizbuch oder eine digitale Datei, in der Sie nützliche Ausdrücke, Verbphrasen und Verbindungswörter festhalten (zum Beispiel „Diese Studie zeigt, dass…“, „Die Ergebnisse deuten auf eine Beziehung zwischen…“).
- Lesen Sie über Ihr Fachgebiet hinaus: Erweitern Sie Ihren Horizont, indem Sie Editorials, politische Papiere oder Berichte auf Englisch lesen. Selbst wenn der Inhalt nicht zusammenhängt, werden die Satzstrukturen und idiomatischen Ausdrücke Ihr Sprachbewusstsein bereichern.
Im Laufe der Zeit hilft das Lesen Ihnen, auf Englisch zu denken. Dieser mentale Wandel ist entscheidend, da er die Abhängigkeit von direkter Übersetzung aus Ihrer Muttersprache verringert, die zu unbeholfenen oder unnatürlichen Formulierungen führen kann. Wenn Ihre Gedanken beginnen, sich auf Englisch zu formen, wird Ihr Schreiben flüssiger, logischer und idiomatischer.
3. Schreiben auf Englisch: Vom Entwurf zur Überarbeitung
Viele nicht-muttersprachliche Forscher schreiben ihre Artikel zunächst in ihrer eigenen Sprache und übersetzen sie dann ins Englische. Obwohl dieser Ansatz funktionieren kann, führt er oft zu starren Satzstrukturen und wörtlichen Übersetzungen. Eine effektivere Methode ist es, direkt auf Englisch zu entwerfen, auch wenn die erste Version einfach oder unvollkommen ist. Ein grober englischer Entwurf bietet eine solide Grundlage für die Überarbeitung und verringert das Risiko von Missverständnissen, die durch Übersetzungen entstehen können.
Hier sind einige Techniken, die das Verfassen erleichtern:
- Beginnen Sie mit kurzen, klaren Sätzen. Es ist besser, einfach und präzise zu sein als komplex und verwirrend. Sie können später immer noch für Abwechslung sorgen.
- Schreiben Sie regelmäßig. Betrachten Sie das Schreiben als tägliche Gewohnheit. Schon 15 Minuten am Tag helfen, die Sprachfertigkeit zu erhalten.
- Verwenden Sie Vorlagen mit Bedacht. Modell-Sätze aus Fachzeitschriften können Struktur bieten, aber vermeiden Sie es, sie wortwörtlich zu kopieren.
Sobald Sie einen vollständigen Entwurf haben, wird die Überarbeitung zu Ihrem wertvollsten Werkzeug. Das Editieren ermöglicht es Ihnen, Argumente zu verfeinern, den Ton anzupassen und Sprachfehler zu korrigieren. Korrekturlesen und Umschreiben sind keine Schwächezeichen; sie sind wesentliche Bestandteile des Prozesses jedes professionellen Autors.
4. Feedback einholen – und Leser strategisch auswählen
Das Teilen Ihrer Texte mit anderen kann Ihren Fortschritt beschleunigen. Verschiedene Lesertypen bieten unterschiedliche Vorteile:
- Native English speakers können auf unnatürliche Formulierungen oder Grammatikprobleme hinweisen, auch wenn sie möglicherweise nicht immer fachspezifische Terminologie verstehen.
- Kollegen aus Ihrem Fachgebiet können Feedback zu Klarheit, Struktur und wissenschaftlicher Genauigkeit geben.
- Professionelle Lektoren und Korrektoren, die sich auf akademisches Englisch spezialisiert haben, können Ihr Manuskript auf veröffentlichungsreife Qualität bringen.
Wählen Sie Gutachter sorgfältig aus. Konstruktive Kritik ist weitaus wertvoller als vage Ermutigung. Wenn möglich, tauschen Sie Entwürfe mit Kollegen aus, die ebenfalls auf Englisch schreiben – Sie können viel voneinander lernen, sowohl aus Fehlern als auch aus Erfolgen.
5. Entwicklung von Bearbeitungs- und Korrekturlesefähigkeiten
Selbstkorrektur ist eine Fähigkeit, die jeder akademische Autor entwickeln muss. Sobald Ihr Artikel entworfen ist, nehmen Sie sich Zeit, ihn langsam und kritisch zu lesen. Drucken Sie eine Papierkopie aus oder lesen Sie ihn laut vor; beide Techniken helfen Ihnen, unbeholfene Formulierungen und grammatikalische Fehler zu erkennen. Achten Sie besonders auf die Übergänge zwischen den Absätzen und den logischen Fluss Ihres Arguments.
Häufige Probleme, die überprüft werden sollten, sind:
- Artikel und Präpositionen: Die englische Verwendung unterscheidet sich oft von anderen Sprachen („on research“, nicht „in research“).
- Verbzeiten: Verwenden Sie die Vergangenheitsform für Methoden und Ergebnisse; die Gegenwartsform für etablierte Fakten oder fortdauernde Relevanz.
- Subjekt-Verb-Übereinstimmung: Stellen Sie sicher, dass Verben zu singularen oder pluralen Subjekten passen, besonders bei Kollektivnomen wie „data“ oder „team“.
- Verwechslungsgefahr bei Wortpaaren: „affect/effect“, „access/assess“, „less/fewer“, „experience/experiment“, „say/tell“.
- Interpunktion und Großschreibung: Englische Interpunktionsregeln können sich von denen Ihrer Muttersprache unterscheiden. Vermeiden Sie übermäßigen Gebrauch von Kommas und verwenden Sie Apostrophe korrekt.
- Übermäßiger Gebrauch von Adjektiven und Adverbien: Wählen Sie präzise Substantive und Verben, anstatt viele Modifikatoren anzuhäufen.
Beim Korrigieren konzentrieren Sie sich jeweils auf ein Thema — zuerst Struktur, dann Grammatik, dann Stil. Die Überarbeitung in Phasen macht sie weniger überwältigend.
6. Konsistenz in Sprache und Stil
Zeitschriften verlangen in der Regel Konsistenz bei Sprachvariante (britisches oder amerikanisches Englisch) und Zitierstil. Das Wechseln zwischen Schreibweisen („colour“ vs. „color“) oder Interpunktionskonventionen verwirrt Leser und ärgert Herausgeber. Entscheiden Sie vor der Einreichung, welche Variante Sie verwenden, und wenden Sie diese einheitlich im gesamten Artikel an, einschließlich Referenzen, Abbildungen und Bildunterschriften.
Führen Sie eine persönliche Checkliste mit den Konventionen Ihrer Zielzeitschrift: Rechtschreibpräferenzen, Datumsformate, Zahlenpräsentation und Zitierregeln. Aufmerksamkeit für diese kleinen Details vermittelt Professionalität und Respekt vor redaktionellen Standards.
7. Aufbau eines wissenschaftlichen Artikels in Englisch
Zu verstehen, wie englischsprachige Artikel strukturiert sind, kann das Schreiben erleichtern und vorhersehbarer machen. Die Standardorganisation für die meisten wissenschaftlichen und akademischen Artikel ist das IMRAD-Format:
- Einleitung – definiert das Problem, stellt die Forschungsfrage und fasst frühere Studien zusammen.
- Methoden – beschreibt, wie die Studie durchgeführt wurde, damit sie repliziert werden kann.
- Ergebnisse – berichtet objektiv über Befunde, oft unterstützt durch Tabellen und Abbildungen.
- Diskussion – interpretiert Ergebnisse, hebt Implikationen hervor und ordnet die Befunde in den Kontext bestehender Forschung ein.
- Fazit – fasst Beiträge zusammen und kann zukünftige Richtungen vorschlagen.
Jeder Abschnitt hat seine eigenen sprachlichen und stilistischen Konventionen. Zum Beispiel verwenden Einleitungen oft vorsichtige Verben wie „suggest“ oder „indicate“, während Ergebnisabschnitte auf klare, sachliche Sprache setzen. Das Erlernen dieser Muster kann die Klarheit und Kohärenz erheblich verbessern.
8. Ethische und berufliche Überlegungen
Starkes Schreiben dreht sich nicht nur um Grammatik; es geht auch um Integrität. Forschende müssen die ethischen Verantwortlichkeiten verstehen, die mit der Veröffentlichung einhergehen. Dazu gehört, Plagiate zu vermeiden, alle Mitwirkenden anzuerkennen und niemals dasselbe Manuskript gleichzeitig bei mehreren Zeitschriften einzureichen.
Raubjournale, die eine „garantierte Veröffentlichung“ ohne echte Peer-Review versprechen, sind besonders riskant. Solche Publikationen schädigen den Ruf und untergraben die Glaubwürdigkeit legitimer Wissenschaft. Vergewissern Sie sich stets, dass Ihre Zielzeitschrift etablierte redaktionelle Standards einhält und in anerkannten Datenbanken wie Scopus oder Web of Science indexiert ist.
Denken Sie daran: Gutes Schreiben und ethisches Verhalten gehen Hand in Hand. Genauigkeit, Ehrlichkeit und Transparenz sind die Kennzeichen professioneller akademischer Kommunikation.
9. Zusammenarbeit mit professionellen Lektoren
Auch erfahrene Forscher suchen oft professionelle Lektoratsunterstützung, insbesondere wenn sie in einer Fremdsprache veröffentlichen. Ein qualifizierter akademischer Lektor bietet weit mehr als nur Grammatik-Korrekturen. Er kann mehrdeutige Sätze klären, für Konsistenz in der Terminologie sorgen und Ihnen helfen, den formellen Ton zu erreichen, der in wissenschaftlichen Texten erwartet wird. Außerdem überprüft er die Einhaltung der Verlagsrichtlinien und Formatvorgaben.
Bei der Auswahl eines Lektors sollten Sie auf Fachkenntnisse in Ihrem Fachgebiet achten. Zum Beispiel spezialisieren sich Lektoren bei Proof-Reading-Service.com auf akademische und wissenschaftliche Dokumente aus allen wichtigen Bereichen und bieten Feedback, das auf Ihr Forschungsgebiet zugeschnitten ist. Die Zusammenarbeit mit solchen Fachleuten kann ein gutes Papier in ein ausgezeichnetes verwandeln und die Annahmewahrscheinlichkeit erhöhen.
10. Frustration überwinden und Selbstvertrauen aufbauen
Das Schreiben auf Englisch fühlt sich manchmal an wie das Besteigen eines steilen Hügels – aber jeder Entwurf, jede Überarbeitung und jede Ablehnung ist ein Fortschritt. Denken Sie daran, dass selbst Muttersprachler mit akademischer Prosa kämpfen. Akzeptieren Sie Fehler als Teil der Lernkurve, nicht als Beweis für Versagen. Setzen Sie sich realistische Ziele, feiern Sie kleine Verbesserungen und üben Sie weiter.
Hier sind einige Techniken zur Stärkung des Selbstvertrauens:
- Dokumentieren Sie Ihren Fortschritt: Bewahren Sie alte Entwürfe auf und vergleichen Sie sie mit neuen – so sehen Sie, wie weit Sie gekommen sind.
- Engagieren Sie sich in akademischen Gemeinschaften: Treten Sie Schreibgruppen bei, besuchen Sie Workshops oder beteiligen Sie sich an Online-Foren für mehrsprachige Forscher.
- Schreiben Sie oft außerhalb formeller Projekte: Versuchen Sie, eine gelesene Arbeit zusammenzufassen oder kurze Kommentare zu schreiben, um die Sprachflüssigkeit zu stärken.
Selbstvertrauen im akademischen Schreiben ist nicht angeboren – es wächst mit jedem Versuch, jeder Überarbeitung und jeder Einreichung. Beharrlichkeit und Übung verwandeln schließlich Zögern in Gewohnheit.
11. Häufige Sprachfallen für Nicht-Muttersprachler
Um Ihr Bewusstsein weiter zu schärfen, achten Sie auf diese häufigen Fallen:
- Direkte Übersetzung: Phrasen, die in Ihrer Muttersprache perfekt funktionieren, klingen im Englischen möglicherweise unnatürlich oder mehrdeutig.
- Nominalisierungsüberladung: Das Umwandeln von Verben in Substantive („the implementation of an investigation“) kann Sätze schwerfällig machen. Bevorzugen Sie direkte Verben („we investigated“).
- Übermäßiges Abschwächen: Während Vorsicht im akademischen Ton geschätzt wird, kann die übermäßige Verwendung von „might“, „perhaps“ oder „it seems“ Argumente schwächen.
- Redundante Verbindungswörter: Vermeiden Sie das Aneinanderreihen von Konjunktionen („because of the fact that“, „in order to“). Einfachheit stärkt die Klarheit.
- Wortreichheit: Streben Sie Kürze an. Ersetzen Sie „due to the fact that“ durch „because“ und „in the event that“ durch „if“.
12. Klarheit und internationale Zugänglichkeit bewahren
Englischsprachige Fachzeitschriften erreichen Leser weltweit, von denen viele ebenfalls Nicht-Muttersprachler sind. Um effektiv über Kulturen hinweg zu kommunizieren, priorisieren Sie Klarheit. Vermeiden Sie Idiome, Slang oder regionsspezifische Ausdrücke, die Leser verwirren könnten. Definieren Sie Fachbegriffe bei der ersten Verwendung und beschränken Sie Abkürzungen auf die in Ihrem Fachgebiet üblichen.
Wählen Sie wenn möglich Verben statt Nominalphrasen („analysieren“ statt „eine Analyse durchführen“) und bevorzugen Sie den Aktiv, wenn dadurch die Objektivität nicht beeinträchtigt wird. Sätze sollten logisch aufeinander folgen, wobei jeder Absatz eine klare Idee ausdrückt, die durch Belege gestützt wird.
13. Technologie klug einsetzen
Moderne Werkzeuge können Ihren Schreibprozess unterstützen, sollten aber nicht Ihr Verständnis von englischer Grammatik und Stil ersetzen. Grammatikprüfungssoftware wie Grammarly oder LanguageTool kann oberflächliche Fehler erkennen, interpretiert jedoch spezialisierte akademische Formulierungen manchmal falsch. Literaturverwaltungsprogramme wie Zotero oder Mendeley helfen, Konsistenz bei Zitaten zu wahren. Maschinelle Übersetzungstools sind nützlich für schnelles Verständnis, liefern aber selten veröffentlichungsreife Texte.
Nutzen Sie diese Werkzeuge als Hilfsmittel, nicht als Krücken. Überprüfen Sie Vorschläge stets kritisch und behalten Sie die volle Kontrolle über Ihre akademische Stimme.
14. Fazit: Meisterschaft durch Beharrlichkeit erreichen
Die Beherrschung des akademischen Englisch ist kein einmaliger Erfolg, sondern eine kontinuierliche Reise. Jeder Artikel, den Sie schreiben, verbessert Ihre Fähigkeiten und Ihr Selbstvertrauen. Jeder Ablehnungsbescheid liefert Feedback, das Ihre Technik verfeinert. Mit der Zeit werden Muster von Klarheit, Genauigkeit und Überzeugungskraft zur zweiten Natur.
Forschende, die nicht Englisch als Muttersprache sprechen, leisten einen enormen Beitrag zur globalen Wissenschaft. Ihre vielfältigen Perspektiven, mehrsprachigen Einsichten und ihr Engagement stärken die internationale akademische Gemeinschaft. Mit Geduld, diszipliniertem Lesen, durchdachtem Schreiben und der Bereitschaft, bei Bedarf Hilfe zu suchen, kann jede*r Forschende die Kunst der wissenschaftlichen Kommunikation auf Englisch meistern.
Für detaillierte Anleitungen, fachkundige Korrekturlesung und personalisiertes Feedback zu Ihrem Manuskript besuchen Sie Proof-Reading-Service.com. Unsere professionellen Lektoren helfen Nicht-Muttersprachlern, klare, präzise und veröffentlichungsreife akademische Texte zu erstellen, die den Standards führender internationaler Fachzeitschriften entsprechen.
