Academic Writing for Non-Native English Speakers

Akademisches Schreiben für nicht-englische Muttersprachler

Oct 01, 2024Rene Tetzner

Akademisches Schreiben für Nicht-Muttersprachler des Englischen Englisch wird als die Sprache der modernen Wissenschaft bezeichnet, und erstklassige Fachzeitschriften in vielen anderen wissenschaftlichen Bereichen veröffentlichen ihre Inhalte ebenfalls in englischer Sprache. Da die Veröffentlichung fortgeschrittener Forschung ein wichtiger Aspekt einer akademischen oder wissenschaftlichen Karriere ist, erfordert Erfolg die Beherrschung des schriftlichen Englischen, und zwar nicht die informelle und ungeschliffene Art, die häufig in sozialen Medien und persönlichen Blogs verwendet wird. Wissenschaftliches Schreiben in englischer Sprache sollte korrekt und logisch sein, mit sorgfältig strukturierten Sätzen, die formuliert sind, um Forschungsprozesse und Ergebnisse genau zu kommunizieren und tiefgründige Interpretationen und Schlussfolgerungen mit Raffinesse auszudrücken. Diese Ziele können selbst für Muttersprachler des Englischen erhebliche Herausforderungen darstellen; für diejenigen, die die Sprache noch lernen, können sie unüberwindbar erscheinen. Sie sind es jedoch nicht, und diejenigen, die die Kunst beherrschen, exzellente wissenschaftliche Prosa in einer anderen Sprache als ihrer Muttersprache zu schreiben, verdienen Bewunderung sowie den Publikations- und Karriereerfolg, den ihr Schreiben ihnen ermöglichen wird.

Leider gibt es keine zuverlässige Methode zur Entwicklung von Schreibfähigkeiten, die es Ihnen ermöglicht, Ihre Forschung in formellem Englisch mit der Klarheit, Präzision und Komplexität zu berichten und zu diskutieren, die Sie in Ihrer eigenen Sprache leicht erreichen könnten. Die Probleme, die beim Übersetzen von Wörtern und Gedanken ins Englische aus einer Sprache auftreten, unterscheiden sich oft von denen, die beim Übersetzen aus einer anderen Sprache entstehen. Fachgebiete und Spezialisierungsbereiche variieren in ihrer Terminologie und ihren konventionellen Ausdrucksformen, einzelne Dokumente unterscheiden sich in ihren strukturellen und stilistischen Anforderungen, und einzelne Wissenschaftler variieren in ihren Schreibstilen und Lernmethoden. Trotz dieser Unterschiede gibt es jedoch einige bewährte Ansätze, um in jeder Sprache gut zu schreiben, sowie andere Strategien, die besonders wichtig sind, wenn man lernt, akademische und wissenschaftliche Prosa auf Englisch zu schreiben.

An erster Stelle steht das Lesen englischer Texte – so viele und so häufig wie möglich. Alles, was gut geschrieben ist, wird hilfreich sein, aber denken Sie daran, dass schlecht geschriebene Prosa Fehler lehren kann statt solider Praktiken. Wenn Sie noch nicht in der Lage sind, den Unterschied zu erkennen, fragen Sie einen Freund oder Mentor, idealerweise einen Muttersprachler der Sprache, um Rat bei Ihrer Lektüreauswahl. Das Lesen der Dokumententypen, die Sie letztlich schreiben möchten, erweist sich als am konstruktivsten. Das bedeutet nicht, dass Sie englische Zeitungen, Magazine und Liebesromane meiden sollten, wenn Sie wissenschaftliche Artikel oder eine literarische Monographie schreiben wollen. Jede Begegnung mit ordentlich geschriebenen Beispielen der Sprache kann schließlich produktiv sein, und einfache Prosa mit einer klaren Erzählung mag anfangs leichter verdaulich sein, aber das Lesen von Liebesromanen wird letztlich am nützlichsten sein, wenn Liebesromane das sind, was Sie schreiben möchten.

Das Lesen akademischer oder wissenschaftlicher Artikel wird Ihnen nicht nur dabei helfen, zu lernen, wie man sie schreibt, sondern auch eine natürliche Rolle in Ihrer Forschung spielen, sodass die Vorteile vielfältig sind. Das Lesen von Forschungsmaterial, das Ihrem eigenen Thema und Ihrer Methodik so nahe wie möglich kommt, liefert nützliche Terminologie und Formulierungen sowie strukturelle und logische Muster, die Sie nachahmen und anpassen können, während Sie Ihre eigenen Dokumente entwerfen und schreiben. Ein Notizbuch, in dem Sie hilfreiche Wörter und deren Definitionen, nützliche Phrasen und knifflige grammatikalische Konstruktionen während des Lesens notieren, wird zu einem persönlichen Wörterbuch heranwachsen und sich als äußerst hilfreiche Ressource erweisen, wenn Sie die Finger an die Tastatur setzen und versuchen, alles Gelernte abzurufen. Wenn Sie eine bestimmte Zeitschrift oder einen Verlag für ein in Arbeit befindliches Dokument im Sinn haben, sollten Sie einige der aktuellen Veröffentlichungen in Ihre Lektüre einbeziehen und die Website des Verlags sowie die Richtlinien für Autoren nicht vernachlässigen. Wie die Informationen und Anweisungen verfasst sind, wird ebenso wichtig sein wie das, was sie Ihnen direkt über die Arten von Manuskripten mitteilen, die berücksichtigt werden, und wie Sie Ihr eigenes Manuskript für die Einreichung und Begutachtung vorbereiten.

Umfangreiches Lesen wird Ihnen helfen, auf Englisch zu denken, was in der Tat eine wertvolle Fähigkeit ist, wenn Sie gut in der Sprache schreiben möchten. Viele akademische oder wissenschaftliche Arbeiten wurden in einer anderen Sprache konzipiert, entworfen und geschrieben und dann ins Englische übersetzt, und dieser Ansatz kann sicherlich funktionieren. Einige erfolgreich veröffentlichte nicht-englische Autoren von englischen Dokumenten bestehen jedoch darauf, dass ein effektiverer Ansatz zur Erstellung hochwertiger englischer Prosa darin besteht, sie von Anfang an auf Englisch zu entwerfen. Über Ihre Forschung mit den englischen Wörtern und Ausdrücken nachzudenken, die Sie beim Lesen kennengelernt haben, ermöglicht es Ihnen, diese Wörter und Ausdrücke anzupassen und mit kurzen, einfachen Sätzen über Ihre Forschung zu schreiben. Diese mögen zunächst formelhaft und sogar eher kindlich oder unbeholfen erscheinen, aber Bearbeitung ist immer erforderlich, sodass selbst der roheste englische Entwurf dessen, was Sie über Ihre Forschung mitteilen müssen, das erste Ziel ist. Wenn Sie jedoch feststellen, dass dieser Ansatz nichts für Sie ist, sollten Sie die Muster englischer Sätze beim Übersetzen im Hinterkopf behalten, um sicherzustellen, dass Sie nicht mechanisch Strukturen wiederholen, die für Ihre eigene Sprache angemessen sind, aber im Englischen unnatürlich oder unklar wirken.

Nehmen Sie sich immer die Zeit, jedes Wort, jede Phrase und jeden Satz Ihres englischen Prosatextes mit äußerster Sorgfalt zu lesen, zu korrigieren, zu bearbeiten und anderweitig zu verfeinern, bevor Sie ihn zur Veröffentlichung einreichen. Ja, einige Verlage werden so freundlich sein, Sie darauf hinzuweisen, dass Ihr Englisch verbessert werden muss, bevor Ihr Manuskript ernsthaft in Betracht gezogen werden kann, aber es ist besser, solche Verzögerungen zu vermeiden und beim ersten Mal einen guten Eindruck zu hinterlassen. Es ist eine ausgezeichnete Idee, Ihre Texte mit Mentoren, Kollegen, Kommilitonen und sogar Freunden zu teilen, die nur wenig über Ihre Forschung wissen, aber wählen Sie zumindest einige dieser Leser strategisch aus. Muttersprachler des Englischen können Ihnen beispielsweise mit natürlich klingendem Vokabular und Formulierungen helfen, aber seien Sie sich bewusst, dass nicht alle von ihnen großartige Schriftsteller sind und nur wenige wahrscheinlich bei der korrekten Verwendung von Fachterminologie und den Konventionen Ihres Fachgebiets helfen können. Fachkollegen können diese Aspekte Ihres Schreibens ansprechen, und wenn sie erfolgreich in englischer Sprache Forschung veröffentlicht haben, die Ihrer ähnlich ist, werden ihre Erfahrung und Ratschläge umso wertvoller sein, egal ob sie Muttersprachler des Englischen oder Ihrer eigenen oder einer anderen Sprache sind.

Am Ende sind Sie es jedoch, der alle Modelle, Ratschläge und Anweisungen nutzen muss, die Sie sammeln können, um Ihr Englisch so zu verfeinern, dass Sie ein veröffentlichungsfähiges Forschungspapier erhalten. Allein die Zeit mit Ihrem Schreiben kann unglaublich produktiv sein, um Fehler zu korrigieren, unbeholfene Stellen zu glätten, präzise Beschreibungen zu verfeinern und überzeugende Interpretationen zu entwickeln, aber diese Zeit kann ebenso frustrierend sein, wenn die Mittel zur Verbesserung aufgrund von Sprachbarrieren nicht verfügbar sind. Wenn Sie feststecken, kann es hilfreich sein, Ihren Text laut für sich selbst vorzulesen, besonders wenn Sie mit gesprochenem Englisch vertrauter sind als mit geschriebenem. Bedenken Sie jedoch, dass im gesprochenen Englisch verwendete Konstruktionen nicht immer für formelles Schreiben geeignet sind, obwohl sie für einen ersten Entwurf sicherlich ausreichen. Eine weitere ausgezeichnete Methode, um die Aufmerksamkeit auf sprachliche Aspekte zu lenken, ist es, Ihr Dokument auszudrucken, damit Sie eine gedruckte Kopie lesen und bearbeiten können. Viele Autoren finden dies den effektivsten Weg, um sprachliche und stilistische Probleme zu lösen, und Sie können Korrekturen, Alternativen und andere Notizen zwischen den Zeilen und am Rand nach Bedarf kritzeln, ohne die digitale Kopie zu verändern, bis Sie sich wieder an die Tastatur setzen.

Es gibt so viele Aspekte und Details der Sprache, die beim Korrekturlesen und Überarbeiten akademischer und wissenschaftlicher Texte zu beachten sind, dass es unmöglich wäre, sie alle zu beschreiben, selbst wenn ich mich nur auf diejenigen konzentrieren würde, die für Autoren, die in einer anderen Sprache als ihrer Muttersprache schreiben, von besonderer Bedeutung sind. Die meisten Autoren, die Englisch meistern wollen, werden sich sowohl der großen als auch der kleinen Unterschiede zwischen Englisch und ihrer eigenen Sprache sehr bewusst, ebenso wie ihrer eigenen Neigung, bestimmte Fehler zu machen und besondere Probleme einzuführen. All dies sollte im Mittelpunkt stehen, wenn Sie Ihr Englisch verbessern, und der Prozess des Korrigierens und Umformulierens wird Ihnen allmählich helfen, Ihr Englisch zu verbessern und diese fehlerhaften Tendenzen zu beseitigen. Allgemeiner gesagt gibt es bestimmte Fehler und Probleme, die häufig auftreten, wenn Forscher, die keine Muttersprachler des Englischen sind, ihre Arbeit in dieser Sprache berichten, also bleiben Sie beim Bearbeiten wachsam für diese:
• Die kleinen Wörter wie Artikel und Präpositionen, die in verschiedenen Sprachen unterschiedliche Verwendungsmuster aufweisen, sowie Pronomen, die immer mit grammatischer und semantischer Präzision verwendet werden müssen, um Verwirrung zu vermeiden.
• Zeitformen, die, wenn sie sorgfältig verwendet werden, die zeitliche Reihenfolge von Forschungsprozessen genau festlegen und auch bei der Entwicklung der Logik eines überzeugenden akademischen oder wissenschaftlichen Arguments hilfreich sein können.
• Übereinstimmung in Zahl und Person zwischen Substantiven oder Pronomen und den damit verbundenen Verben. Kollektivnomen, die manchmal im Plural und manchmal im Singular stehen können, sind diesbezüglich besonders herausfordernd, ebenso wie Substantive, die in der eigenen Sprache normalerweise im Plural, im Englischen jedoch im Singular stehen oder umgekehrt.
• Wörter mit ähnlichem Aussehen, aber sehr unterschiedlichen Bedeutungen oder ähnlichen Bedeutungen mit unterschiedlichen Nuancen. Beispiele sind „experience“ und „experiment“, „teach“ und „learn“, „lie“ und „lay“, „say“ und „tell“, „access“ und „assess“, „affect“ und „effect“, „fabricate“ und „elaborate“, „remember“ und „remind“, „less“ und „fewer“ sowie „much“ und „many“, aber es gibt noch viele andere.
• Interpunktionsmuster, die stets die Bedeutung eines Autors klären sollten. Sie unterscheiden sich jedoch oft zwischen den Sprachen, und einzelne Satzzeichen sind klein, weshalb sie beim Korrigieren leicht übersehen werden. Achten Sie besonders auf die Verwendung von Apostrophen und Bindestrichen.
• Großschreibung, spezielle Schriftarten und andere Formen der Hervorhebung, die gemäß den Konventionen Ihrer eigenen Sprache verwendet wurden, aber im formellen Englisch unangebracht sind oder einfach einen unübersichtlichen, unattraktiven und unprofessionellen Text erzeugen.
• Übermäßiger Gebrauch von Adjektiven und Adverbien, um Genauigkeit oder Präzision zu erreichen. Gelegentlich sind mehrere Modifikatoren notwendig, um Forschungsbedingungen und Ergebnisse zu beschreiben, aber in den meisten Fällen ist die Verwendung eines Wörterbuchs und Thesaurus, um ein präziseres oder wirkungsvolleres Substantiv oder Verb zu wählen, die Lösung.

Sätze müssen in der Regel umgestellt und umformuliert werden, die Verbindungen und Übergänge zwischen ihnen erfordern eine Verfeinerung, und Wörterbücher, Schreibratgeber, Phrasenlisten sowie Ihre eigenen Notizen aus dem Lesen werden häufig verwendet, um Probleme zu beheben und einen klaren und flüssigen Text zu erzeugen. Der Prozess der Perfektionierung eines akademischen oder wissenschaftlichen englischen Textes kann daher für Autoren, die neu im Schreiben in dieser Sprache sind, recht langwierig sein. Seien Sie geduldig mit sich selbst und denken Sie daran, dass das sorgfältige Überarbeiten die größten Anforderungen an die Sprachkenntnisse eines Autors stellt. Der Hauptpunkt ist, verwirrende Fehler und unbeabsichtigte Mehrdeutigkeiten zu vermeiden, damit Sie Ihre Forschung klar und genau präsentieren können. Machen Sie Ihre Aussagen und Beschreibungen informativ, aber prägnant, verwenden Sie fachspezifische Terminologie, die für Leser verwirrend sein könnte, sparsam, und wählen Sie eine Sprache, die für das internationale Publikum, das die meisten wissenschaftlichen Veröffentlichungen in englischer Sprache erreichen möchten, verständlich ist. Denken Sie auch daran, dass die meisten Verlage eine der beiden Hauptformen des Englischen – Britisches oder Amerikanisches Englisch – bevorzugen oder verlangen, also überprüfen Sie unbedingt die Richtlinien, denen Sie folgen, und verwenden Sie die entsprechende Rechtschreibung, den Wortschatz und die Formulierungen konsequent in Ihrem Manuskript.

Alles über diese Verlagsrichtlinien muss natürlich verstanden und befolgt werden, wenn Sie ein Manuskript zur Veröffentlichung einreichen, und dies kann Ihnen helfen sicherzustellen, dass Sie Ihre Forschung gemäß den Standards und Konventionen präsentieren, die im englischen akademischen und wissenschaftlichen Schreiben erwartet werden. Eine wissenschaftliche Zeitschrift wird zum Beispiel in der Regel die erforderliche Struktur für ein Forschungspapier darlegen, die Reihenfolge der Abschnitte angeben und vielleicht sogar das Format sowie die Anzahl der Überschriften und Unterüberschriften spezifizieren. In einem konventionellen wissenschaftlichen Zeitschriftenartikel folgen zum Beispiel auf den Titel und die Zusammenfassung üblicherweise eine Einleitung, eine Beschreibung der Forschungsmethoden, ein Bericht und eine Analyse der Ergebnisse, eine Diskussion dieser Ergebnisse und ihrer Implikationen sowie ein Fazit. Solche Richtlinien können äußerst hilfreich sein, wenn Sie Ihr Papier gliedern und entwerfen, die Geschichte Ihrer Forschung und deren Verfahren klären, handhabbare Abschnitte mit informationsreichem Text schreiben, Beschreibung und Beobachtung von Interpretation und Spekulation trennen und vieles mehr. Wenn Sie die Zeitschrift vor dem Schreiben Ihres Papiers auswählen, verwenden Sie diese Strukturvorgaben, um eine Vorlage für das Schreiben Ihres Manuskripts zu entwickeln, und wenn Sie die Zeitschrift nach der Fertigstellung Ihres Papiers auswählen, nutzen Sie sie, um die Organisation Ihres Manuskripts zu verfeinern.

Frustration wird definitiv ihr hässliches Haupt erheben, wenn Sie daran arbeiten, Ihre Forschung in einer Sprache zu berichten und zu diskutieren, die so inkonsistent und unvorhersehbar sein kann wie Englisch, aber es ist entscheidend, selbstbewusst zu bleiben und in Ihren Bemühungen auszuharren. Seien Sie versichert, dass selbst englische Muttersprachler gelegentlich auf einen professionellen Korrektor oder Lektor zurückgreifen müssen, um Fehler und andere Probleme in ihrem formellen Prosa zu glätten, sodass dies immer eine gangbare Option ist, wenn Sie es sich leisten können. Es ist auch eine Option, die Ihnen fachkundige Rückmeldungen zu Ihren Englischkenntnissen beim Schreiben bietet, nicht nur durch Korrekturen, sondern auch durch erklärende Kommentare und Vorschläge für weitere Verbesserungen. Darüber hinaus kann ein solcher Profi sicherstellen, dass Sie alle Verlagsrichtlinien eingehalten, standardisierte Maße und international relevante Terminologie verwendet haben und, falls er sich auf Ihr Fachgebiet spezialisiert hat, die konventionelle Sprache und die erwarteten Ausdrucksformen Ihres Fachgebiets gut genutzt haben. Die Art qualifizierter Unterstützung, die ein Experte für akademisches oder wissenschaftliches Englisch bieten kann, wird Ihr Vertrauen in Ihr eigenes Schreiben stärken und Ihnen helfen, die autoritative wissenschaftliche Stimme zu entwickeln, die für Veröffentlichungen und beruflichen Erfolg erforderlich ist.

Viele akademische und wissenschaftliche Korrekturleser können auch Fälle von unangemessener Voreingenommenheit oder Forschungsmethoden erkennen und markieren, die nicht den ethischen Standards entsprechen, die für englischsprachige Veröffentlichungen in Ihrem Fachgebiet üblich sind oder von der spezifischen Zeitschrift, bei der Sie Ihre Arbeit einreichen, festgelegt wurden. Einige Korrekturleser, die besonders aktiv in ihren Fachgebieten sind, können möglicherweise sogar Textabschnitte in Ihrer Arbeit identifizieren, die zu ähnlich zu veröffentlichten Texten sind und als Plagiat angesehen werden könnten oder zumindest gefährlich nahe an den Grenzen dieser inakzeptablen Praxis liegen. Englischsprachige Verlage werden Ihr Manuskript sicherlich auf Plagiate überprüfen, sobald Sie es eingereicht haben. Denken Sie also daran, dass es immer die Verantwortung des Autors ist, Aktivitäten und Ausdrucksformen zu vermeiden, die im wissenschaftlichen Publikationsumfeld, in das er oder sie einzutreten hofft, als ethisch fragwürdig gelten. Ihre ganze harte Arbeit kann zunichtegemacht und Ihr Ruf beschädigt werden, wenn Sie des Plagiats beschuldigt werden oder etwas so Kleines wie die gleichzeitige Einreichung eines Forschungsmanuskripts bei mehr als einem Verlag begehen, also informieren Sie sich unbedingt über die Ethik in Ihrem Fachgebiet und vermeiden Sie stets verdächtiges Terrain.

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