Quatro Aspectos de Textos Acadêmicos Que Exigem Uma Verificação Extra
No ramo da revisão de textos, especialmente quando sua clientela é internacional, você encontra muitos tipos diferentes de problemas nos documentos que os acadêmicos planejam publicar, apresentar, submeter, postar ou disseminar de alguma outra forma. Há uma enorme variação, é claro, mas também existem certas tendências que parecem atravessar divisões culturais e linguísticas. Entre elas estão aspectos da escrita acadêmica e científica que tendem a estar particularmente repletos de erros e que sempre precisam de uma verificação extra antes que um documento seja compartilhado.
As referências devem estar no topo ou muito próximas do topo de qualquer lista de problemas comumente encontrados por revisores acadêmicos e científicos. Tanto as citações no texto quanto as referências mais completas às fontes incluídas em uma lista final ou bibliografia exigem verificação. As referências no texto e na lista devem ser verificadas entre si, bem como contra as fontes originais, para garantir que nomes, títulos, datas e locais de publicação, e informações como números de página estejam corretos em todos os casos. Tudo isso parece simples, é claro, embora demorado, mas é realmente impressionante como é fácil introduzir erros em material bibliográfico monótono e, de fato, deixar passar esses erros ao revisar seu próprio trabalho.
O mesmo princípio se aplica a tabelas, figuras e listas, se você as utilizar. É provável que tenham sido desenvolvidas no início do processo de escrita e, embora possam ter sido rapidamente revisadas várias vezes, muitas vezes não são revisadas com a atenção aos detalhes que exigem. Afinal, tendem a conter grandes quantidades de informação em formas muito concisas, mas os autores geralmente estão muito familiarizados com o que elas contêm ou deveriam conter. Isso significa que seus criadores já sabem o que deveria estar lá, então a probabilidade de ver informações corretas em vez dos erros que podem realmente existir aumenta proporcionalmente, e erros aparecem em tabelas, figuras e listas com enorme frequência. Portanto, esses elementos sempre requerem uma verificação minuciosa.
Embora os títulos e outros indicadores estruturais pareçam óbvios demais na página para apresentarem erros quando chegam a um editor, eles são, na verdade, outro aspecto dos documentos acadêmicos que frequentemente requer correção. A numeração das seções pode causar problemas, especialmente quando as funções automáticas de programas de computador estão envolvidas, assim como as fontes, que são frequentemente usadas para destacar os títulos, mas também podem variar para distinguir diferentes níveis de título em um documento e diferentes elementos do documento também (títulos de tabelas, por exemplo, em vez de títulos de seção). Em alguns casos, o espaçamento ao redor dos títulos também deve manter consistência dentro dos níveis e distinção entre eles, portanto, os títulos são textos evidentes que requerem verificação com um olhar atento e, idealmente, algum entendimento das funções de fonte, espaçamento e numeração no programa de software relevante.
De certa forma incrível, informações pessoais estão entre os aspectos dos artigos acadêmicos que frequentemente precisam de correção. Talvez seja porque os autores ficam aliviados por terem o documento em si finalizado ou completamente entediados de ler as instruções quando chegam a revisar suas referências, mas os acadêmicos muitas vezes não parecem estar em seu melhor momento quando adicionam as informações pessoais exigidas por um periódico ou editora. Erros de digitação, dados incompletos e fora do lugar, e até mesmo informações pessoais incluídas em desacordo com os requisitos de revisão cega por pares de uma editora são muito comuns, então dê uma segunda olhada nesse material antes de submeter seu texto.
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