Was sind die ethischen Überlegungen in der akademischen und wissenschaftlichen Forschung?
Ethische Überlegungen und Praktiken stehen derzeit in akademischen und wissenschaftlichen Gemeinschaften unter genauer Beobachtung. Teilweise ist diese Aufmerksamkeit das Ergebnis von hochkarätigen Fällen nachgewiesenen Fehlverhaltens und einer zunehmenden Anzahl zurückgezogener Veröffentlichungen, aber auch die Art und Weise, wie moderne Technologie bestimmte unethische Praktiken ermöglicht hat, hat dazu beigetragen, ebenso wie ähnliche Technologien jetzt eine Rolle bei der Aufdeckung dieser Praktiken spielen. Während tatsächliche Statistiken zu ethischen Verstößen variieren und in einigen Fällen möglicherweise unzuverlässig sind, wünschen sich die meisten Akademiker und Wissenschaftler dennoch, authentische Forschung auf völlig ethische Weise durchzuführen und haben kein Interesse daran, ihre Verlage, Kollegen, Studenten und Leser zu täuschen.
Diese Forscher sind sich jedoch möglicherweise nicht immer bewusst oder verstehen nicht vollständig, was genau ethische oder unethische Forschungspraktiken und -verhalten ausmacht. „Was sind die ethischen Überlegungen in der Forschung und insbesondere für meine Forschung?“ ist daher zu einer recht häufigen Frage geworden, was für die Forschung, Wissenschaft und alle, die von den neuen Entdeckungen durch wertvolle Studien profitieren, eine gute Sache ist. Bessere sowie ethischere Forschung wird im Allgemeinen produziert, wenn ethische Überlegungen bei der Planung eines Forschungsprojekts, der Gestaltung der Methodik, der Auswahl der Proben, der Durchführung der Methoden, der Datenerhebung, der Analyse der Ergebnisse, der Interpretation der Befunde, der Formulierung von Schlussfolgerungen, der Erstellung von Berichten, der Bearbeitung von Artikeln und der Einreichung von Manuskripten zur Veröffentlichung im Vordergrund stehen.
Dies ist eine andere Art zu sagen, dass jeder einzelne Aspekt akademischer oder wissenschaftlicher Forschung ethische Überlegungen beinhalten kann. Der ethische Forscher erkennt die Bedeutung des Verständnisses der potenziellen Konsequenzen jeder Phase der Forschung und übernimmt die Verantwortung, sich über die ethischen Überlegungen zu informieren und sicherzustellen, dass seine oder ihre Forschung ohne ethische Probleme stattfindet. Die folgende Checkliste soll Akademikern und Wissenschaftlern dabei helfen.
Was sind die ethischen Überlegungen in der Forschung?
• Mitfühlendes und effizientes Forschungsdesign. Bei der Planung von Forschung, der Vorbereitung von Vorschlägen und der Festlegung von Methoden sollte darauf geachtet werden, Forschung so zu gestalten, dass die relevantesten Ergebnisse und der größte Nutzen mit den geringsten Kosten, der geringsten Abnutzung empfindlicher Objekte und der geringsten Unannehmlichkeiten oder Belastungen für lebende Forschungssubjekte erzielt werden. Wenn beispielsweise ein Problem effektiv untersucht werden kann, ohne Tiere in Experimenten zu verwenden, wäre ein Design, das sie einsetzt, weder mitfühlend noch effizient. Kompetente und mitfühlende Forscher bemühen sich, ein erfolgreiches Gleichgewicht zwischen Forschungszielen und dem Vermeiden von Schaden zu finden.
• Ethische und rechtliche Angemessenheit und Genehmigung. Forschungsprozeduren sollten immer legal im Land oder der Region sein, in der die Forschung durchgeführt wird, und sie sollten auch die ethischen Standards oder Normen der entsprechenden Disziplin(en) erfüllen. Wenn Tiere oder menschliche Teilnehmer Gegenstand der Studie sind, ist in der Regel eine formelle Genehmigung durch ein institutionelles Prüfungsgremium, einen Forschungsethik-Ausschuss oder eine ähnliche Einrichtung erforderlich, die Änderungen am Forschungsdesign nach sich ziehen kann. Vorschläge sollten die Forschungspläne genau darstellen, und Forscher müssen sich strikt an genehmigte Vorschläge und Pläne halten.
• Forschungsobjektivität und Vermeidung von Voreingenommenheit. Die Methodik sollte auf der Grundlage der Forschung und des Ziels, Forschungshypothesen zu testen und Forschungsfragen zu beantworten, gestaltet und Proben für die Studie ausgewählt werden. Entscheidungen und Wahlmöglichkeiten sollten niemals auf diskriminierenden Vorstellungen beruhen, die mit der Forschung nichts zu tun haben, und dieser unvoreingenommene Ansatz sollte auch auf Mitarbeiter, Mitautoren, Studenten und Assistenten ausgeweitet werden. Persönliche Vorurteile in die professionelle Forschung einzubringen, ist unethisch, daher ist es klug, potenziell fragwürdige Forschungsentscheidungen und -richtlinien durch sorgfältige wissenschaftliche oder akademische Erklärungen zu rechtfertigen, warum sie gültig und notwendig sind.
• Ehrlichkeit der Forscher und Forschungsintegrität. Ehrlichkeit ist so zentral für den Wert akademischer und wissenschaftlicher Forschung, die letztlich darauf abzielt, Wahrheit zu entdecken, dass ihre Bedeutung als ethische Überlegung nicht hoch genug eingeschätzt werden kann. Forscher dürfen niemals Forschungsdaten fälschen, manipulieren oder in irgendeiner Weise falsch darstellen, wenn sie ihre Ergebnisse analysieren, interpretieren und veröffentlichen. Solche betrügerischen Praktiken untergraben die Integrität und Gültigkeit der Forschung und stellen eine respektlose Verschwendung von Aufwand und Ressourcen nicht nur für diese Forschung, sondern auch für alle nachfolgenden Forschungen dar, die versuchen, die Arbeit zu replizieren oder zu validieren. Sie können auch negative oder sogar katastrophale Folgen für von der Forschung betroffene Personen wie Patienten und Studenten haben.
• Aktive Fürsorge und Respekt für Subjekte. Forscher genießen ein Vertrauensverhältnis zu den Objekten und Subjekten, die sie untersuchen, und dieses Vertrauen muss durch angemessenes Verhalten und Behandlung gerechtfertigt werden. Nachlässigkeit oder Faulheit in dieser Hinsicht ist unethisch und völlig inakzeptabel. Empfindliche Objekte müssen sorgfältig behandelt werden; Tieren muss gesunde Nahrung und eine geeignete Umgebung geboten werden; menschliche Teilnehmer müssen mit Respekt behandelt und ihre Rechte und Privatsphäre geschützt werden. In allen Fällen ist es absolut notwendig, Unannehmlichkeiten, Stress, Unbehagen, Schmerzen, Trauer, Trauma oder Ähnliches zu minimieren, und Forscher sollten die potenziellen Folgen für Teilnehmer über die strengen Grenzen der Forschung hinaus bedenken, etwa wie sensible Informationen das Leben der Teilnehmer psychologisch, sozial oder wirtschaftlich beeinflussen könnten, wenn sie öffentlich bekannt würden. Bei der Forschung zu Online-Aktionen und -Interaktionen kann die Grenze zwischen öffentlich und privat verschwimmen, daher ist besondere Sorgfalt bei der Erhebung und Nutzung von Daten erforderlich.
• Informierte Zustimmung von menschlichen Teilnehmern. Bei der Forschung mit menschlichen Probanden ist es wesentlich, dass diese freiwillig teilnehmen, ohne übermäßige Anreize oder Zwang, und dass der Forscher ihre informierte Zustimmung einholt. Dies geschieht in der Regel schriftlich über ein Formular, das die Forschung, ihren Zweck, ihre Verfahren, ihre Vorteile und Risiken, die Verwendung der gesammelten Daten, den Schutz der Privatsphäre der Teilnehmer, die Grenzen der Vertraulichkeit und die Tatsache, dass Teilnehmer jederzeit die Teilnahme an einem Aspekt der Forschung ablehnen oder vollständig vom Projekt zurücktreten können, klar beschreibt. Forscher müssen sicherstellen, dass die Teilnehmer verstehen, worin sie einwilligen, und besondere Sorgfalt ist bei verletzlichen Gruppen wie Kindern und Patienten geboten. Jegliche für die Forschung als notwendig erachtete Täuschungen sollten sensibel gehandhabt und so bald wie möglich vollständig aufgeklärt werden.
• Anerkennung und Würdigung geistigen Eigentums. Wenn Forscher veröffentlichte Quellen konsultieren und in ihrer eigenen Arbeit verwenden, profitieren sie vom geistigen Eigentum anderer Autoren und müssen diese Schuld durch angemessene Zitate und Verweise anerkennen. Wenn Wörter, Ideen, Daten, Tabellen, Bilder und andere Aspekte veröffentlichter oder sogar unveröffentlichter Arbeiten von einem Forscher ohne ordnungsgemäße Anerkennung verwendet werden, ist dieser des Plagiats schuldig. Das Plagiieren der eigenen veröffentlichten Schriften wird Selbstplagiat genannt und ist ebenfalls unethisch, ebenso wie das Beanspruchen von Ideen und Handlungen von Mitarbeitern und Mitautoren.
• Fairness bei der Verteilung von Aufgaben und der Zuschreibung von Anerkennung. Jede Person, die an einem kollaborativen Forschungsprojekt beteiligt ist, sollte entsprechend ihrer Ausbildung und Fähigkeiten beitragen und eine faire Anerkennung oder Wertschätzung für ihre Beiträge erhalten. Wesentliche Beiträge zum Forschungsdesign, zur Datenerhebung und -analyse oder zum Schreiben und kritischen Überarbeiten von Manuskripten für Veröffentlichung oder Präsentation begründen eine Autorschaft und sollten entsprechend anerkannt werden. Hauptverantwortliche Forscher und Erstautoren sind dafür verantwortlich, eine faire Aufteilung der Aufgaben und Anerkennungen sicherzustellen, daher sollten sie die Richtlinien von Verlagen und Förderorganisationen zur Unterstützung bei schwierigen Entscheidungen prüfen.
• Aufrichtigkeit, Wahrheit und professionelles Verhalten bei Publikationstätigkeiten. Die Veröffentlichung ist ein wesentlicher Teil des Forschungsprozesses, der anderen Forschern in einem Fachgebiet ermöglicht, die berichtete Forschung zu bewerten, zu replizieren und zu validieren. Veröffentlicht Methoden und Ergebnisse müssen daher genau das darstellen, was getan und gefunden wurde, ohne Ungenauigkeiten, Fehler, Unwahrheiten oder Falschdarstellungen. Die gleichzeitige Einreichung eines forschungsbasierten Manuskripts bei mehr als einem Verlag wird in der Regel als inakzeptabel angesehen, daher sollten Richtlinien vorab geprüft werden. Die Veröffentlichung desselben Manuskripts bei einem zweiten Verlag oder Journal ohne Erlaubnis des ersten oder das Aufteilen von Daten allein zur Erzeugung weiterer Veröffentlichungen ist unethisch und unfair gegenüber anderen Forschern, die neue Entdeckungen verbreiten wollen. Veröffentlichungen sollten Wissen und Verständnis in einem Fachgebiet fördern, nicht nur individuelle Karrieren. Alle potenziellen Interessenkonflikte sollten bei der Veröffentlichung eines Manuskripts offengelegt werden, und entdeckte Fehler nach der Veröffentlichung sollten durch einen Rückzug, Nachtrag, Erratum oder Korrektur erklärt und berichtigt werden. Wenn ein Forscher andere mit der Veröffentlichung verbundene Rollen übernimmt, wie das Peer-Review von Manuskripten für einen akademischen oder wissenschaftlichen Verlag, bedeutet ethisches Verhalten, den Wert der Forschung ehrlich und gründlich ohne Vorurteile aufgrund von Ehrgeiz oder Konkurrenz zu bewerten. Es beinhaltet auch die sorgfältige Wahrung der Vertraulichkeit unveröffentlichter Materialien und deren niemalsige Nutzung ohne ausdrückliche Erlaubnis des Autors.
• Genaue und gründliche Forschungsaufzeichnungen. Während des gesamten Forschungsprozesses und sogar nach der Veröffentlichung ist es wesentlich, Aufzeichnungen über jeden Aspekt der Forschung zu erstellen und aufzubewahren. Gründliche Notizen beim Konsultieren von Quellen sparen Zeit und Mühe beim Hinzufügen von Zitaten und Verweisen zu einem Dokument und können auch unbeabsichtigtes Plagiat verhindern. Die sichere Speicherung oder Archivierung von Forschungsdaten ist wichtig, um Verdachtsmomente auf Fehlverhalten zu klären und den Datenaustausch mit anderen Forschern zu ermöglichen. Solche Daten können auch Material für zukünftige Untersuchungen und Veröffentlichungen der ursprünglichen Forscher liefern. Denken Sie daran, dass sensible Daten geschützt werden sollten und die Identitäten der Teilnehmer oft verschleiert oder verborgen werden müssen, wenn Informationen mit anderen Forschern geteilt werden.
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