Zusammenfassung
Britisches und Amerikanisches Englisch teilen einen gemeinsamen Kern, aber ihre Rechtschreibunterschiede sind im akademischen Schreiben wichtig. Die meisten Zeitschriften geben in ihren Autorenrichtlinien eine Variante vor, und selbst wenn nicht, erwarten Herausgeber eine konsistente Verwendung entweder von Britischem oder Amerikanischem Englisch im gesamten Manuskript. Rechtschreibprüfungen und Standardeinstellungen in Textverarbeitungsprogrammen sind hilfreich, aber unvollkommen; sie markieren nicht immer kontextsensitive Unterschiede wie practice/practise oder licence/license und behandeln nicht zuverlässig alle in Wörterbüchern vermerkten Varianten.
Wichtige Unterschiede umfassen vorhersehbare Muster und knifflige Ausnahmen. Häufige Unterschiede betreffen Endungen wie -our/-or (colour/color), -re/-er (centre/center), -ise/-ize, -yse/-yze und Vokalkombinationen wie ae/oe/ou versus e/o (aesthetics/esthetics, manoeuvre/maneuver, mould/mold). Weitere Muster betreffen -ce/-se (defence/defense), das Beibehalten oder Weglassen von e (acknowledgement/acknowledgment), einfaches versus doppeltes l (enrol/enroll, travelling/traveling) sowie weitere Unterschiede wie sulphur/sulfur, cheque/check und programme/program.
Für Forschende ist das Ziel nicht, jedes Paar auswendig zu lernen, sondern eine klare, konsistente Strategie anzuwenden. Die Wahl einer Variante, das Konsultieren seriöser Wörterbücher, das Verstehen gängiger Rechtschreibfamilien und das Achten auf risikoreiche Verb-/Substantivpaare reduziert Fehler drastisch. In Kombination mit sorgfältigem Korrekturlesen sorgen diese Gewohnheiten dafür, dass die Rechtschreibung das Argument Ihrer akademischen Arbeit unterstützt, statt davon abzulenken.
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Britisches vs. Amerikanisches Englisch: Rechtschreibunterschiede im akademischen Schreiben
Englisch ist eine globale Sprache, aber nicht einheitlich. Zwei Hauptstandards im Schriftlichen dominieren die wissenschaftliche Kommunikation: Britisches Englisch und Amerikanisches Englisch. Für akademische Autoren ist diese Unterscheidung mehr als eine Kuriosität. Zeitschriften, Universitäten und Verlage erwarten oft die eine oder andere Variante, und Herausgeber achten auf konsequente Einhaltung dieser Wahl. Ein Manuskript, das zwischen colour und color oder zwischen centre und center wechselt, kann nachlässig wirken, selbst wenn die Forschung selbst gründlich ist.
Viele Autoren verlassen sich auf die Standardeinstellung der Sprache in Microsoft Word oder einem anderen Textverarbeitungsprogramm. Obwohl dies eine nützliche erste Verteidigungslinie sein kann, ist sie alles andere als unfehlbar. Rechtschreibprüfungen sind nicht immer korrekt konfiguriert, ignorieren möglicherweise kontextabhängige Unterschiede (wie Verb-/Nomenpaare) und können nicht zuverlässig jede Variante aus den wichtigsten Wörterbüchern verarbeiten. Außerdem unterscheiden sich die Wörterbücher selbst: Einige kennzeichnen britische und amerikanische Formen explizit, während andere einfach Alternativen auflisten, ohne zu erklären, welche Variante welche Schreibweise verwendet.
Die Erstellung einer genauen und konsistenten britischen oder amerikanischen Rechtschreibung erfordert daher mehr als blindes Vertrauen in Software. Es erfordert ein grundlegendes Verständnis gängiger Muster, ein Gespür dafür, wo die beiden Varianten auseinandergehen, und ein Bewusstsein für knifflige Ausnahmen, die Autoren oft überraschen. Dieser Artikel skizziert die wichtigsten Rechtschreibunterschiede für akademische Autoren und bietet praktische Anleitungen zur Auswahl und konsequenten Anwendung einer Variante in Ihrer Arbeit.
Warum Konsistenz im wissenschaftlichen Schreiben wichtig ist
Wissenschaftliches Schreiben basiert auf Klarheit, Präzision und Glaubwürdigkeit. Leser erwarten, dass Forschungsartikel, Abschlussarbeiten, Berichte und Bücher einem kohärenten Satz von Sprachkonventionen folgen. Wenn die Rechtschreibung zwischen Varianten schwankt, entstehen mehrere Probleme:
- Wahrgenommene Nachlässigkeit: Inkonsistente Rechtschreibung deutet darauf hin, dass das Manuskript nicht sorgfältig Korrektur gelesen wurde, was die Eindrücke von Gutachtern und Herausgebern beeinflussen kann.
- Ablenkung: Häufiges Wechseln zwischen behaviour und behavior oder travelling und traveling lenkt die Leser vom Argument ab und lässt den Text uneinheitlich wirken.
- Redaktionelle Arbeitsbelastung: Korrektoren und Lektoren müssen zusätzliche Zeit aufwenden, um die Rechtschreibung zu vereinheitlichen, was die Veröffentlichung verzögern und möglicherweise Fehler einführen kann.
- Professionalität: Konsistenz signalisiert Respekt vor den Normen der Zeitschrift oder Institution und zeigt, dass der Autor versteht, wie akademische Kommunikation funktioniert.
Aus diesen Gründen geben viele Zeitschriften in ihren Autorenanweisungen ausdrücklich eine Präferenz für „UK English“ oder „US English“ an. Selbst wenn keine Präferenz angegeben ist, ist der sicherste Ansatz, eine Variante zu wählen – in der Regel die, die am engsten mit dem Standort der Zeitschrift und dem vorhandenen Inhalt übereinstimmt – und diese konsequent zu verwenden.
Allgemeine Strategie: Auswahl und Anwendung einer Variante
Bevor Sie sich mit bestimmten Rechtschreibfamilien befassen, ist es hilfreich, eine klare Strategie festzulegen:
- Überprüfen Sie die Richtlinien der Zeitschrift. Wenn die Autorenanweisungen britische oder amerikanische Rechtschreibung vorschreiben, befolgen Sie diese Vorgaben ohne Ausnahme.
- Richten Sie sich nach Ihrer Zielgruppe. Wenn Sie nicht an eine Zeitschrift gebunden sind, überlegen Sie, wo die meisten Ihrer Leser ansässig sind, und wählen Sie die Variante, die für sie am natürlichsten wirkt.
- Stellen Sie die Sprache Ihres Textverarbeitungsprogramms richtig ein. Wählen Sie je nach Bedarf „English (United Kingdom)“ oder „English (United States)“ und stellen Sie sicher, dass das gesamte Dokument – nicht nur einzelne Abschnitte – dieselbe Einstellung verwendet.
- Verwenden Sie ein renommiertes Wörterbuch. Für britisches Englisch verlassen sich viele Autoren auf Oxford oder Collins; für amerikanisches Englisch ist Merriam-Webster eine gängige Wahl. Halten Sie sich bei Rechtschreibentscheidungen an ein Wörterbuch.
- Erstellen Sie eine persönliche Wortliste. Notieren Sie Wörter, die Sie häufig verwenden und die sich zwischen den Varianten unterscheiden, damit Sie sie schnell überprüfen und Inkonsistenzen vermeiden können.
Mit dieser Grundlage können Sie sich auf die spezifischen Rechtschreibunterschiede konzentrieren, die am häufigsten in wissenschaftlichen Texten vorkommen.
Wichtige Rechtschreibfamilien: Britische vs. amerikanische Muster
1. -our vs. -or
Einer der sichtbarsten Unterschiede ist der Kontrast zwischen den Endungen -our und -or:
- Britisches Englisch: colour, behaviour, labour, honour
- Amerikanisches Englisch: color, behavior, labor, honor
Diese Wörter kommen besonders häufig in wissenschaftlichen Texten vor – vor allem in den Sozial- und Geisteswissenschaften – daher ist es wichtig, ein Muster zu wählen und es konsequent anzuwenden. Im britischen Englisch ist die Form mit -our Standard; im amerikanischen Englisch ist nur -or korrekt.
2. -re vs. -er
Ein weiterer bekannter Unterschied zeigt sich bei Wörtern, die im britischen Englisch auf -re und im amerikanischen Englisch auf -er enden:
- Britisches Englisch: centre, metre, theatre
- Amerikanisches Englisch: center, meter, theater
Allerdings ändert sich nicht jedes Wort mit der Endung er. Wörter wie parameter und sober werden in beiden Varianten gleich geschrieben. Das bedeutet, dass Sie beim "British-ising" eines Textes nicht einfach jedes -er in -re umwandeln können; Sie müssen jeden Kandidaten im Wörterbuch nachschlagen.
3. -ise und -ize
Viele Autoren finden die Unterscheidung -ise/-ize besonders verwirrend. Im amerikanischen Englisch werden Verben dieser Art fast immer mit -ize geschrieben:
- Amerikanisches Englisch: organize, specialize, recognize, globalize
Britisches Englisch ist flexibler. Traditionell gelten sowohl die Formen -ise als auch -ize in vielen Fällen als korrekt, sodass sowohl organise als auch organize akzeptabel sein können. Einige Verlage bevorzugen stark -ize (nach der Oxford-Schreibung), während andere konsequent -ise verwenden. Entscheidend ist die interne Konsistenz innerhalb Ihres Dokuments und die Übereinstimmung mit dem Hausstil der Zeitschrift.
4. -yse vs. -yze
Verwandt mit der vorherigen Gruppe ist ein kleineres, aber wichtiges Muster mit -yse/-yze:
- Britisches Englisch: analyse, paralyse
- Amerikanisches Englisch: analyze, paralyze
Hier ist die Trennung klarer: Das britische Englisch verwendet normalerweise -yse, während das amerikanische Englisch -yze verwendet. Da diese Verben in wissenschaftlichen Bereichen häufig sind, fällt inkonsistente Schreibweise schnell auf.
5. ae/oe/ou vs. e/o
Das britische Englisch behält oft ältere Vokalkombinationen wie ae, oe und ou bei, während das amerikanische Englisch dazu neigt, sie zu vereinfachen zu e oder o:
- Britisches Englisch: aesthetics, anaemia, manoeuvre, oestrogen, mould
- Amerikanisches Englisch: esthetics, anemia, maneuver, estrogen, mold
Diese Unterscheidungen sind besonders häufig in medizinischer und wissenschaftlicher Terminologie. Die Verwendung kann jedoch gemischt sein, und einige britische Fachzeitschriften akzeptieren inzwischen vereinfachte Schreibweisen in bestimmten Kontexten. Im Zweifelsfall folgen Sie Ihrem gewählten Wörterbuch und den Richtlinien der Zeitschrift.
6. -ce vs. -se und Verb-/Substantivpaare
Der Unterschied zwischen -ce und -se erzeugt sowohl einfache als auch subtile Unterschiede. Ein klares Beispiel ist:
- Britisches Englisch: defence
- Amerikanisches Englisch: defense
Ein komplexerer Fall betrifft Verb-/Substantivpaare. Im britischen Englisch verwenden einige Wörter eine Schreibweise für das Substantiv und eine andere für das Verb:
- Substantiv: practice, licence
- Verb: practise, license
Im amerikanischen Englisch ist das Muster vereinfacht:
- Substantiv und Verb: practice
- Substantiv und Verb: license
Da diese Wörter in wissenschaftlichen Texten häufig vorkommen – insbesondere in Fachdisziplinen wie Recht, Medizin und Bildung – sollten Autoren beim Schreiben in britischem Englisch besonders sorgfältig mit ihnen umgehen.
7. Beibehaltung oder Weglassen des Buchstabens e
Eine weitere Familie von Unterschieden betrifft die Frage, ob ein internes e beibehalten wird. Das britische Englisch behält das e oft bei, während das amerikanische Englisch es weglässt:
- Britisches Englisch: sizeable, acknowledgement
- Amerikanisches Englisch: sizable, acknowledgment
Dieses Muster ist jedoch nicht vollständig vorhersehbar. Zum Beispiel verwendet das britische Englisch häufig judgement, aber in juristischen Kontexten wird judgment bevorzugt, was es näher an den amerikanischen Standard bringt, wo judgment immer verwendet wird. Gleichzeitig behält knowledgeable in beiden Varianten in der Regel das e bei. Diese gemischten Muster bestätigen die Notwendigkeit, häufig verwendete Wörter zu überprüfen, anstatt sich nur auf Vermutungen zu verlassen.
8. Einfaches vs. doppeltes l
Das Verhalten des Buchstabens l ist ein weiterer bekannter Unterschied. In der Grundform verwendet das britische Englisch oft ein einzelnes l, wo das amerikanische Englisch ein doppeltes ll verwendet:
- Britisches Englisch: enrol, skilful
- Amerikanisches Englisch: enroll, skillful
Beim Hinzufügen von Endungen wie -ed oder -ing verdoppelt das britische Englisch Konsonanten eher:
- Britisches Englisch: focussed, travelling
- Amerikanisches Englisch: focused, traveling
Es gibt jedoch Fälle, in denen beide Varianten die doppelte Form verwenden, wie bei enrolling. Allgemeine Regeln zum Verdoppeln von Konsonanten nach kurzen Vokalen greifen ebenfalls in diese Muster ein, weshalb es ratsam ist, bei Unsicherheiten ein Wörterbuch zu konsultieren.
9. Weitere charakteristische Unterschiede
Eine Reihe weiterer Unterschiede treten seltener auf, erscheinen aber dennoch in akademischen und administrativen Texten:
- ph vs. f: Britisches sulphur vs. amerikanisches sulfur
- sc vs. sk: Britisches sceptic vs. amerikanisches skeptic
- que vs. ck: Britisches cheque vs. amerikanisches check
- ogue vs. og: Britisches catalogue vs. amerikanisches catalog
Nicht jedes Wort in diesen Familien unterscheidet sich. Zum Beispiel wird epilogue sowohl im britischen als auch im amerikanischen Englisch gleich geschrieben, was erneut zeigt, dass Muster vorsichtig und nicht mechanisch angewendet werden müssen.
10. Programme vs. Program
Das Wort program(me) ist ein besonders interessantes Beispiel. Im britischen Englisch ist programme für allgemeine Verwendungen (wie ein Fernsehprogramm oder ein Veranstaltungsprogramm) noch gebräuchlich. Wenn es jedoch um Computer-Software geht, stimmt die britische Verwendung mit dem amerikanischen Englisch überein und verwendet program ohne das abschließende me. Das amerikanische Englisch verwendet program in allen Bedeutungen.
Im akademischen Schreiben, wo sowohl Software als auch Forschungsprogramme diskutiert werden können, ist es wichtig, zu unterscheiden, welchen Sinn Sie verwenden, und der Konvention Ihrer gewählten Variante zu folgen.
Praktische Tipps für akademische Autoren
Es ist unrealistisch, sich jedes Rechtschreibpaar zu merken, besonders wenn Sie in einer Zweitsprache schreiben. Konzentrieren Sie sich stattdessen darauf, gute Gewohnheiten zu entwickeln:
- Wählen Sie Ihre Variante frühzeitig. Entscheiden Sie vor dem Verfassen, ob Sie in britischem oder amerikanischem Englisch schreiben, und passen Sie Ihre Rechtschreibprüfung entsprechend an.
- Führen Sie eine persönliche Liste häufiger Wörter. Notieren Sie Begriffe wie defence/defense, analyse/analyze, travelling/traveling und andere, die in Ihrem Fachgebiet häufig vorkommen.
- Überprüfen Sie Titel, Abstracts und Überschriften sorgfältig. Rechtschreibinkonsistenzen sind an diesen prominenten Stellen besonders sichtbar.
- Respektieren Sie zitiertes Material. Beim Zitieren von Titeln von Artikeln, Büchern oder Zitaten bewahren Sie die ursprüngliche Rechtschreibung, auch wenn sie von der in Ihrem Haupttext verwendeten Variante abweicht.
- Nutzen Sie bei Bedarf professionelles Lektorat. Für wichtige Dokumente wie Abschlussarbeiten, Förderanträge oder Fachartikel kann ein fachkundiges Korrektorat helfen, die Rechtschreibung zu standardisieren und sicherzustellen, dass Ihre Sprache den Publikationsstandards entspricht.
Fazit
Britisches und amerikanisches Englisch teilen weit mehr Gemeinsamkeiten als Unterschiede, aber die vorhandenen Rechtschreibunterschiede sind im akademischen Schreiben bedeutend. Muster wie -our/-or, -re/-er, -ise/-ize, -yse/-yze, Vokalkombinationen, -ce/-se, der Erhalt von e, das Verhalten von l und einige charakteristische Formen wie sulphur/sulfur, cheque/check und programme/program können Ihre geografische Variante sofort verraten.
Das Ziel ist nicht, jede mögliche Variation zu eliminieren, sondern einen Standard zu übernehmen und diesen konsequent anzuwenden, geleitet von den Anweisungen der Fachzeitschrift und zuverlässigen Wörterbüchern. Wenn die Rechtschreibung Ihre Argumentation unterstützt, anstatt davon abzulenken, kann Ihre Forschung klar und selbstbewusst für das beabsichtigte Publikum sprechen – egal, ob sie es behaviour oder behavior schreiben.
Bei Proof-Reading-Service.com überprüfen unsere akademischen Lektoren und Korrektoren Rechtschreibung, Grammatik und Stil sowohl im britischen als auch im amerikanischen Englisch, um Autoren dabei zu helfen, die Anforderungen von Fachzeitschriften zu erfüllen und ihre Arbeit klar und professionell zu präsentieren.
