論文寫作中的批判性思考與閱讀
由於批判性思考能力通常是獲得本科學位時所掌握的技能之一,因此在撰寫研究生論文或學位論文時,似乎在這方面沒有什麼可學的。從某些方面來說,這可能是真的。許多學生在開始撰寫論文或學位論文時,已經充分認識到需要以批判的方式閱讀他們在進行研究時查閱的各種資料。然而,即使是這種出色的技能也常常需要在閱讀論文或學位論文時進行磨練和發展,並且在許多其他情況下,批判性閱讀和批判性思維對於撰寫成功的論文或學位論文是絕對必要的。
例如,身為博士生,你幾乎肯定會被要求評估資料來源及其所呈現的研究的可靠性。當您閱讀學術或科學期刊中的同行評審文章時,這可能並不像您在線上瀏覽部落格文章時那麼重要,但您在研究中參考的所有學術成果都應該以批判的眼光來閱讀,警惕是否存在可疑的實踐和解釋的跡象。甚至撰寫論文或學位論文時要求遵循的指導方針有時也需要批判性反思和創造性應用,以便有效地呈現獨特的研究成果。請記住,在撰寫大多數論文和學位論文時,傳統的原則是盡可能地返回主要來源而不是引用次要來源,令人驚訝的是,這不僅可以增強研究,還可以防止錯誤。
在閱讀導師、主管和委員會成員對您正在進行的研究和正在起草的章節提出的意見時,批判性思考也是必要的。這可能是一種極難吸收和評估的材料,因為它讓人感覺非常個人化,特別是當它是關鍵的、出乎意料的並且需要額外的思考和大量的修改時。盡可能保持客觀會有所幫助,但建議起來容易做起來難,因此,專注於批判性地思考你所收到的批評,可以提供一種積極的方式來專業地解決問題。反思評論者的觀點和專業知識,並將評論牢牢地置於你所批評的研究或寫作方面的背景下。評估和利用批評的目標始終是改進你的工作,所以問問自己評論能如何幫助你做到這一點,然後以最有效的方式利用它。
以這種方式從導師和上司的批評中受益也涉及另一個層次的批判性思考。我在這裡指的是以批判的眼光審視自己的研究和寫作的能力。試想一下——是的,這幾乎是不可能的——如果這不是你自己的作品,你會怎麼看待它。為了繼續撰寫論文或學位論文,請專注於您可能一直試圖避免的弱點,然後在進一步推進之前進行必要的更改,將其轉化為優勢。這樣做將以新的方式提高您的批判技能,同時顯著改善您的工作。
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