期刊編輯負面回饋的正面方面
每個作家都聽過這樣一句老話：對於讀者的評論，任何回應都比沒有回應好，而且考慮到當今讀者在網上發表意見的能力不斷增強，反思負面評論的價值是有幫助的。然而，當一位學術或科學作家剛收到期刊編輯、同儕審查員或受人尊敬的導師的負面回饋時，很難將該回饋視為正面的回饋。如果你成功的話，你就可以將潛在的有害經驗轉變為鼓舞人心的經驗。
最具破壞性的負面回饋之一是您收到編輯的來信，告知您提交的出版作品未被接受。也許這些信件中最糟糕的是那些乍看之下似乎不太無害的信件，因為它根本沒有包含任何拒絕的理由。除了查閱出版商指南以確保您的手稿符合所有要求並重讀您的文字以確保沒有明顯的錯誤之外，幾乎沒有什麼可以做的。然而，由於這些信件逐一列出了編輯和同行評審員發現的問題，所以最初看起來最糟糕的信件很少被證明是那麼糟糕。首先，一位忙碌的編輯不厭其煩地針對你的文章的不足之處和可以改進的地方提出詳細的批評，這表明你的作品在他或她眼中是有價值的。這封信甚至可能建議，一旦問題得到解決，您的文章將被重新考慮發表，但如果沒有，您當然可以回复，解釋您計劃做的更改，同時詢問修改完成後您的手稿是否會被重新考慮或接受。如果答案是肯定的，那麼經驗很可能是正面的。
根據具體評論修改寫作的過程本身就是一種正面的經驗。當您的導師在您撰寫論文或學位論文時提供回饋並要求修改您撰寫的文章時，您可能已經發現了這種情況。修改過程雖然看起來很痛苦，但它迫使你重新考慮自己的想法、程序和寫作方式，這可能會非常有幫助，而且你可能會發現，由於你收到的建設性批評，你的工作得到了改進，你的論文或學位論文也變得更有價值。當您修改和完善手稿以供出版時，這個過程同樣會讓您獲得回報，您甚至可能想請那些過去對您很有幫助的導師或一些新同事閱讀您的文檔和您收到的反饋，然後提供他們自己的見解。
如果編輯發現的問題包括格式、語言或參考文獻方面的問題，您可能還需要聘請專門從事您的學科和主題領域的學術或科學學校對人員。這樣的專業人士可以減輕修改的負擔，同時確保您的手稿在重新提交之前已經完美無缺，而您從他或她的工作中學到的技術將為未來的出版提供寶貴的幫助。
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