摘要
破折號——en 和 em——塑造語氣和清晰度。它們標示插入子句，提示急促中斷，引入解釋，並在逗號或括號不足以強調時增加強調。但過度使用會讓學術散文顯得不正式。
有目的地使用：用成對破折號包圍句中插入語，使用單一破折號引入最後的解釋元素，避免在開頭破折號前使用標點，並始終一致選擇en破折號或em破折號。em 破折號不留空格，en 破折號留空格。
重點：破折號可以澄清關係並突出細微差別，但應謹慎使用——理想情況下一句話使用一次。將它們視為精確的修辭工具，而非裝飾性標點。
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破折號或規則：在學術寫作中有效使用 en 破折號和 em 破折號
破折號——無論是 en 還是 em——在學術和科學散文中扮演著微妙但強大的角色。它們幫助作者標示思路的急轉彎，突出插入語，引入補充說明，並以逗號、括號或冒號無法完全達到的方式提供強調。因此，破折號出現在文章、論文、實地報告、講座甚至正式通信中。但由於它們本質上比其他標點符號更具表現力且不那麼傳統，必須精確且克制地使用。
與逗號、分號或句號不同——這些標點符號各自遵循廣泛標準化的規則——破折號在形式、間距、風格效果和學科慣例上各不相同。人文學科的作者常常自由使用破折號來塑造語氣，而科學作者則傾向於謹慎使用。有些期刊鼓勵使用長破折號以提高清晰度，而另一些則完全禁止破折號，除非在表格中。了解如何以及何時在學術散文中使用破折號，能確保您的寫作保持清晰、專業且風格一致。
1) 什麼是破折號，為什麼它們重要？
在排版中，常用兩種水平標記作為破折號：en dash (–) 和 em dash (—)。它們的名稱來自傳統印刷寬度：en dash 大約是字母「n」的寬度，em dash 大約是「m」的寬度。雖然乍看相似，但功能不同。
學術作者在兩個主要情境中會遇到破折號：
- 插入或中斷性子句，破折號表示比逗號更強烈的停頓
- 句尾的解釋性或總結性子句，功能類似較為寬鬆的冒號
因為破折號帶有修辭重量，它幫助作者打造與思維節奏相符的句子。破折號強制一個短暫停頓——比逗號長，比句號短——藉此突顯後續內容或破折號間的內容。使用得當時，能增強清晰度與強調；使用過頻則會分散注意力。
2) 用破折號表示句中插入子句
破折號最常見的用法是將插入子句包在句中。這種結構表示主句語法流程的中斷。與括號——將資訊藏起來——或逗號——可能無法充分強調——不同，破折號賦予插入語一種刻意且引人注意的存在感。
範例：
這裡，子句「一隻又大又黑的！」提供了中斷主句的說明性細節。成對的破折號（前後各一個）表示中斷的開始與結束。這種結構在學術散文中同樣適用：
因為插入破折號比逗號造成的停頓更強烈，當插入資訊重要但在句法上非核心時，它們是理想的選擇。它們有助於避免歧義，維持句子節奏，並突出細節而不強迫其融入主要子句結構。
3) 在句尾使用單一破折號
當解釋性或說明性子句出現在句尾時，只使用一個破折號。在這種結構中，破折號的功能類似於冒號：它引出範例、詳述或結論。
範例：
霜凍毀壞了一些蔬菜——番茄、豆類和胡蘿蔔。
在這兩個例子中，破折號為讀者準備了補充資訊，以完成或強化該想法。這種用法在學術散文中很常見，當強調結果、引入列表或說明含意時會使用：
關鍵原則是結構清晰：只有當插入元素出現在句尾且不打斷句子主要語法線時，才使用單一破折號。
4) 破折號附近可以（和不可以）出現哪些標點？
許多作者無意中在破折號前後添加標點，違反正式風格規範。規則很簡單：
- 開頭的破折號前不應有標點符號，用以引入插入語。
- 結尾的破折號可以前置 ? 或 ! 如果它們屬於插入語材料。
- 結尾的破折號 不應 前置逗號、分號、冒號或句號。
因此，以下是正確的：
但以下是錯誤的：
- *第三組數據，– 令人驚訝地大 – 證實了先前的趨勢。
- *第三組數據：– 令人驚訝地大 – 證實了先前的趨勢。
插入語內部的標點符號是可以的（“令人驚訝地大！”），但外部標點不應與破折號相衝突。
5) en dash 與 em dash：形式與間距
在連續的學術文本中，作者必須選擇使用有空格的 en dash 還是緊湊的 em dash 來表示插入語。切勿在同一文件中混用這兩種系統。 一致性比選擇本身更重要。
a) en dash 樣式（有空格）
這在英國及國際出版中很常見。空格使斷句感覺稍微輕鬆且視覺上更[open]。
b) 長破折號風格（閉合式）
這是美國學術出版和許多科學期刊的標準。由於長破折號較長，因此不使用空格。
無論你選擇哪種方式，都要在章節、節、表格、標題和參考文獻中保持一致。隨意切換會讓文本看起來未經校訂。
6) 為什麼破折號感覺不如其他標點正式
破折號具有會話語氣，因為它模仿口語的節奏：停頓、事後想法、轉折和強調說明。這一特質使它們非常適合易讀的學術寫作，但過度使用會成問題。過多的破折號會使正式散文聽起來情緒化或語氣不一致。
考慮其他選擇：
- 逗號平滑地整合信息而不引起注意。
- 括號使信息變得低調，表示該信息是可選的。
- 冒號正式引入解釋或列表。
- 破折號用來強調、中斷、吸引注意或戲劇化。
因為破折號在視覺和修辭上都很突出，在每句話中都使用會削弱學術論述中所期望的中立性。最佳做法是每句話不超過使用一個破折號標記的子句，除非是為了複製特定的風格效果。
7) 何時不應使用破折號
雖然破折號用途多樣，但並不適用於所有句法或修辭目的。避免在以下情況使用破折號：
- 子句之間的關係是邏輯性的而非中斷性的（改用冒號或分號）
- 括號內的信息是次要或可選的（使用括號）
- 該子句對句子意義至關重要（用逗號整合或重組句子）
- 你的目標期刊禁止或不鼓勵使用破折號（某些科學領域常見）
破折號絕不能取代嚴謹的句子結構。如果你發現自己用破折號來修正不清楚的句子，應該重寫該句子。
8) 在學術寫作中使用破折號來強調
適度使用破折號可以突出意外結果、強調對比或標示論點轉折。例子：
或：
此處破折號增強了修辭力度，但句子結構依然完整。將此技巧保留給真正需要強調的時刻。
9) 破折號在列表、枚舉和定義中的使用
當冒號顯得過於正式或列表自然完成思想時，破折號可以澄清列表結構。例如：
這在敘事散文中是可接受的，儘管正式方法通常偏好冒號或項目列表。
破折號在註解或行內定義中也很有效：
10) 修訂使用破折號的句子
一個有用的編輯方法是暫時刪除每個破折號標記的子句。如果句子在結構和邏輯上仍然通順，破折號很可能是風格上的，而非語法上的作用。如果句子崩潰，破折號正在發揮結構性作用，可能更適合用其他標點符號或重寫來處理。
校對時，注意三個常見問題：
- 過度使用：頻繁使用破折號削弱其效果。
- 混淆：混用 en dash 和 em dash。
- 碰撞：破折號附近的標點誤用。
嚴謹的修訂過程確保每個破折號都對清晰度和流暢性有意義的貢獻。
結論
破折號是多功能的標點符號，適度使用時能提供表達力。它們塑造節奏，提供強調，並比逗號或括號更有力地突顯插入語。要在學術寫作中有效使用破折號，需在 en dash 和 em dash 風格間選擇，謹慎應用標點規則，避免句子中出現多個破折號子句造成混亂，並僅在確實增強清晰度時使用。將破折號視為專門的修辭工具：微妙、策略性且始終謹慎。
