Borrowing and Acknowledging in an Online Context | Plagiarism Advice

在线环境中的借用与致谢 | 抄袭建议

Mar 22, 2025Rene Tetzner

摘要

在线写作讲求新鲜感——但伦理和准确性依然至关重要。 通过添加您的证据、角度和受众价值,让旧观点焕发新意,同时以明确的归属方式注明他人的文字原创想法创意资产。您可以自由模仿布局惯例和广为人知的观点,但必须承认具体的知识贡献和引用,并尊重图片、数据集、代码和媒体的许可。

实用手册: (1) 决定哪些需要归属(逐字文本、独特观点、图表、数据集、代码、图表、独特措辞);(2) 选择清晰的以超链接为主的网络引用风格,适当添加完整参考;(3) 负责任地改述(转化+致谢),谨慎使用带引号的短引用;(4) 重用视觉或代码前检查许可(CC BY、CC0、公平使用限制、供应商条款);(5) 避免自我抄袭,标明重复使用自己已发表文本并链接;(6) 保持简短的来源和许可审计记录。

底线:借用格式一般主题无需致谢;对具体语言、观点、视觉、数据和代码必须明确致谢。添加视角——示例、数字、清单——让网络内容优于你刚读过的页面。

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在线环境中的借用与致谢:学者的抄袭建议

在开放网络上,观点传播迅速且频繁重复。网络学术写作的技巧是让熟悉的内容焕发新用——且不触及伦理底线。本指南阐明你可以自由借用的内容,必须明确致谢的内容,以及如何在博客、实验室网站、LinkedIn文章、Substack帖子、预印本和项目页面中清晰致谢。


1) 网络的悖论:“无新意”与“永远新”

搜索引擎偏好新鲜内容;读者偏好有价值内容。网络上许多“新”内容其实是重新包装的见解,而非新知识。学术信誉基于两大支柱:

  • 增值:你为观点提供背景、验证、可视化,或将其应用于新数据、新受众或新决策。
  • 归属:当特定语言、原创观点或创意资源来自他人时,你要明确指出。

把这些做对,你就能参与快速的网络对话,同时尊重缓慢而细致的研究。


2) 在线上什么需要致谢?

致谢关乎具体性。问自己,“合理的读者能否追溯到这段确切的语言、主张、数字或资源的唯一来源?”如果能,必须致谢。如果不能(属于常识),则可能不需要。

借用的项目 需要致谢吗? 如何在网络上致谢
逐字文本(任意长度) 始终 引号或块引用 + 作者/来源名称 + 超链接;如相关,添加页码/章节
独特的观点/论点/模型 用你自己的话改述 + “根据……”并附链接;如果是长篇,添加简短的引用脚注
图形、图表、照片、示意图 (及许可) 带有创建者、年份、许可(例如 CC BY 4.0)和链接的图注;确保许可允许再利用
数据集 数据集标题、创建者、仓库/DOI、版本/日期;描述您执行的转换
代码/代码片段/笔记本 遵守仓库许可(MIT、GPL、Apache);包含来源和版本/提交哈希
通用惯例(帖子结构、章节顺序、标题格式) 可自由模仿——就像在论文中遵循 IMRaD 结构
通用、广为人知的观点(“复杂结果难以用短格式表达”) 通常不需要 可自由应用于您的案例;如果对读者有帮助,可添加指向强力解释的链接
图注版权模式:“图 2. CRISPR 机制示意图。改编自 Smith (2023),CC BY 4.0 (link)。更改:重新标记步骤;调整颜色。”

3) 如何在网络上清晰归属

3.1 超链接优先引用

在线上,清晰胜过正式。最简单的方法是在句子中使用 named-link,并在需要时在末尾添加简短的参考部分。

好:“由 Chan 和 Ruiz 进行的一项大型预注册研究未发现周末效应。”
不太清楚:“一些作者 [1] 不同意。”

3.2 何时需要超过链接的内容

  • 对于长文或交叉发布的摘录,添加简洁的参考文献列表(APA/Chicago/Harvard—任选其一并保持一致)。
  • 引用时,包含精确定位:页码、段落、图表或音视频时间戳。
  • 为法律明确性,按要求复制许可文本(例如 CC BY 4.0 署名行)。

3.3 引用与意译

  • 引用 独特定义或表达;保持简短;使用引号;添加链接。
  • 意译 以获取思路;大幅改变结构和措辞,融入你自己的声音,仍需署名来源。
意译 + 署名: “基于Patel关于模型校准报道不足的论点,我们增加了站点级图表以增强透明度。”

4) 你可以无须署名借用的内容

4.1 布局、格式和模式

借用框架:可扫描的标题、TL;DR 摘要、方法/结果/限制部分、图表优先讲故事、常见问题、清单。这些是惯例,不是需要署名的创作作品。

4.2 一般主题和角度

查看成功帖子以选择主题(为非专业人士写作可视化效应大小)是可以的。你的增值是示例、数字、比较或特定领域的应用。


5) 尊重许可和网络上的“合理使用”

网络上的内容并非全部可自由重用。粘贴前请检查:

  • 知识共享(CC): CC BY 要求署名;CC BY-SA 要求使用相同许可;CC BY-NC 限制商业使用;CC0 属于公有领域。
  • 图库供应商: 许可限制再分发、修改和标志使用;不要在允许范围外重新发布“仅限编辑使用”的图片。
  • 期刊图表: 即使文章是开放获取,许多图表仍受出版商版权保护;使用期刊的权限[tool]或链接,而非复制。
  • 数据集/代码: 引用 DOI 并遵守存储库条款;对于 GPL 代码,可能适用衍生分发义务。
  • “合理使用”(美国)/“引用权”(欧盟): 有限的、目的限定的例外;带有最少量的转化性评论;始终添加出处;有疑问时,链接替代复制。
不要:从其他网站热链接图片(会占用他们的带宽)或移除水印/归属线。

6) 学者的特殊情况

6.1 自我抄袭(文本重复利用)

在不同场合重复使用自己的文字而不标明,可能误导读者并违反出版商条款。如果你改编了之前的文本:

  • 链接到原文并添加说明:“改编自我们2024年的预印本。”
  • 为新受众重写;将重叠的方法/定义移至侧栏;保持独特分析的新鲜感。
  • 在实验室博客或通讯上发布近似重复内容前,请检查期刊政策。

6.2 AI辅助写作

如果你使用语言模型帮助起草或编辑,仍然对内容的真实性和原创性负责。检查幻觉,并遵循你所在机构或期刊的披露政策(例如,“作者使用了[tool]进行文字编辑;作者对所有内容负责”)。切勿将模型“引用”为事实来源。

6.3 截图、嵌入和社交媒体

  • 嵌入推文/视频通常保留归属且可能符合许可;截图则更复杂——添加来源并确保你的使用具有变革性(评论/批评)。
  • 模糊/涂抹个人数据;尊重平台条款和隐私法律。

7) 让旧内容焕然一新——合乎伦理

网络上的“新鲜感”不是为了新奇而新奇;而是实用性。技巧:

  • 跨受众翻译:将技术结果转化为“这对临床医生/教师/政策制定者意味着什么”。
  • 不同方式可视化:将密集的表格转换为误差范围图;添加不确定性带。
  • 比较方法:用你的数据复制已发表的论断;讨论其适用或失效之处。
  • 本地化:将全球理念应用于本地数据集、背景或语言。
  • 汇总得当:链接到某个主题的最佳5个来源;总结每个来源的贡献;不要囤积——引导读者到优质内容。
之前 → 之后(伦理更新):
之前:“正如 Jones (2022) 所说,‘效应量应取代p值,’”(无附加价值)。
之后:“基于 Jones (2022),我们重新分析了两项教育试验,展示了报告带95%置信区间的 Hedges’ g 如何改变扩展决策(图1)。”

8) 你可以复制的简单署名工具包

内联署名(观点):“依据 Nguyen 的利益相关者权力类型学,我们将资助者分为三类。”
内联引用:“正如 Merton 所说,‘科学是公共的,而非私有知识’(第274页)。”
图片署名行:“照片由 A. Rivera 拍摄,2024,Unsplash,CC0。”
数据集引用:“世界银行。2023年。‘WDI’(版本 2023-10-01)。https://doi.org/…。”
代码片段署名:“改编自 smithlab/loess-demo(MIT 许可,提交 1a2b3c)。”

9) 常见陷阱(及快速修正)

  1. 拼凑写作:轻微改写段落但无署名。→ 深度改写并且引用,或简短引用并加引号。
  2. 通过URL堆砌署名:末尾长裸链接。→ 使用内联命名超链接;如有需要,添加整洁的参考文献部分。
  3. 未经许可重复使用图表:从付费期刊复制。→ 链接图表,申请许可,或基于原始数据重新绘制并署名。
  4. 模糊的“根据研究”:无可追溯来源。→ 指明作者并超链接至确切来源。
  5. 对CC图片的隐形编辑:更改颜色、裁剪标志。→ 在署名行声明修改;尊重禁止衍生许可。
  6. 无声自我循环利用:交叉发布相同文本。→ 顶部添加“改编自…”;尽量总结并链接,而非全文再发布。

10) 7步“发布前”署名检查

  1. 突出借用部分:引用、统计数据、图表、截图、数据集、代码。
  2. 添加署名:内联命名链接 + 含创作者、年份、许可、DOI/URL 的说明。
  3. 核实许可:CC 条款、期刊权限、素材使用规则。
  4. 重新改写:任何拼凑段落;确保你的声音主导。
  5. 注明自我再利用:如果您重新使用自己的文本,请添加“改编自……”
  6. 保持来源记录:在草稿末尾做一个小注,包含链接/DOI和许可邮件。
  7. 最终检查:读者能否在2–3秒内分辨出哪些是您的内容,哪些是借用的?如果不能,请使归属更明显。

11) 可粘贴的简短模板

改编横幅(文章顶部):
“本文改编并更新了我们2023年预印本‘Title’(链接)中的材料。重大修订包括新分析(第2–3节)和更新图表。”
许可请求(邮件模板):
“尊敬的 [Rights holder],我可以在一个在线博客文章中为教育目的转载‘[Title]’中的图2吗?文章将署名您为创作者,链接到原文,并注明任何改编。该博客为非商业且开放访问。”
CC BY 图片署名:
“地图由 L. Andre (2024) 制作,CC BY 4.0。修改:简化标签。”

12) 常见问题解答

问:我可以引用多少来源内容?
A: 只需引用必要的部分以支持您的观点。带有明确归属的简短引用更安全;较长段落建议改述加引用。对于图片/图表,请遵循许可或获得许可。

问:我必须引用广为人知的事实吗?
A: 通常不可以。但如果某个具体统计数据、措辞或数据点具有独特性或存在争议,请提供来源。

问:我可以将自己的方法部分复制到博客吗?
A: 您可以改编,但要标明再利用并检查出版商条款。更好的是:用新词总结并链接到完整论文。


结论:信誉会累积

良好的在线学术是慷慨的:它归功于前人,链接到最佳资源,并添加新的内容。无须道歉地模仿有效的格式和常识性想法;用明确、易读的署名承认他人的语言、分析、图表、数据集和代码。持续这样做,您将保护自己的声誉,简化未来的出版,最重要的是帮助读者更快学习。

发布前需要快速的归属审核吗?我们可以扫描您的草稿,添加清晰的署名行和许可,并提供带有DOI和链接的整洁参考部分。



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