Nützliche wissenschaftliche Forschungsnotizen für Ihre Abschlussarbeit oder Dissertation festhalten

Nützliche Inhalte beim Lesen für die eigene Abschlussarbeit festhalten

Einleitung: Gute Notizen sind eine Investition in zukünftiges Schreiben

Lesen ist einer der zeitaufwendigsten Bestandteile der postgradualen Forschung. Doktorandinnen und Doktoranden sowie Masterstudierende konsultieren möglicherweise Hunderte von Zeitschriftenartikeln, Büchern, Buchkapiteln, Berichten, Abschlussarbeiten, Archivdokumenten und Online-Ressourcen, bevor ihr endgültiges Manuskript fertiggestellt ist. Zu Beginn eines Projekts kann man leicht annehmen, dass wichtige Quellen im Gedächtnis bleiben werden. Ein bestimmtes Argument mag unvergesslich erscheinen, und ein nützliches Zitat kann so wirken, als könne man es unmöglich verlieren.

Monate später, nachdem weitere fünfzig oder hundert verwandte Quellen gelesen wurden, verschwindet diese Sicherheit oft. Ähnliche Argumente beginnen miteinander zu verschmelzen. Die Namen der Autoren lassen sich nur noch schwer bestimmten Ideen zuordnen. Ein klar erinnernes Zitat ist möglicherweise nicht mehr auf seine Seitenzahl zurückzuführen. Am frustrierendsten ist, dass ein Forschender sich vielleicht daran erinnert, dass es ein hervorragendes Beweismittel gibt, aber nicht mehr weiß, wo es gefunden wurde.

Deshalb ist effektives Anfertigen von Notizen nicht bloß eine Gedächtnisstütze. Es ist Teil der Forschungsmethodik. Gute Notizen schaffen eine zuverlässige Brücke zwischen Lesen und Schreiben. Sie bewahren nicht nur, was eine Quelle sagt, sondern auch, wo sie es sagt, wie es mit Ihrem Projekt zusammenhängt und warum Sie es bei der ersten Begegnung für wichtig hielten.

Der Zeitaufwand für die Erstellung genauer, gut organisierter Notizen kann zunächst übermäßig erscheinen. Tatsächlich macht er sich in der Regel vielfach bezahlt, wenn Sie eine Literaturübersicht verfassen, ein Zitat überprüfen, ein Literaturverzeichnis erstellen oder auf einen Betreuer reagieren, der fragt, woher eine bestimmte Behauptung stammt.

1. Verlassen Sie sich niemals ausschließlich auf Ihr Gedächtnis

Das menschliche Gedächtnis ist selektiv und kein Archiv. Wir erinnern uns oft an die allgemeine Bedeutung des Gelesenen, verlieren aber die präzisen Details, die für wissenschaftliches Schreiben erforderlich sind.

Sie erinnern sich vielleicht daran, dass ein Autor eine bestimmte Theorie kritisiert hat, vergessen aber:

• der genaue Wortlaut der Kritik;
• ob sie in der Einleitung oder im Schluss erschien;
• die Seitenzahl;
• ob der Autor seine eigene Auffassung darstellte oder die Auffassung einer anderen Person zusammenfasste;
• ob die Behauptung im folgenden Absatz eingeschränkt oder qualifiziert wurde.

Diese Angaben sind von enormer Bedeutung, wenn Sie die Quelle später zitieren.

Notizen sollten daher nicht lediglich dazu dienen, Sie daran zu erinnern, dass Sie etwas gelesen haben, sondern Ihrem zukünftigen Ich ermöglichen, die relevanten Informationen genau zu rekonstruieren.

2. Beginnen Sie jedes Notizenset mit vollständigen bibliografischen Angaben

Bevor Sie Inhalte aus einer Quelle festhalten, notieren Sie die Informationen, die erforderlich sind, um sie zu identifizieren und zu zitieren.

Bei einem Zeitschriftenartikel umfasst dies im Allgemeinen:

• Autor oder Autoren;
• Erscheinungsjahr;
• Artikeltitel;
• Zeitschriftentitel;
• Band und Heftnummer;
• Seitenbereich;
• DOI, sofern vorhanden.

Für ein Buch oder Kapitel benötigen Sie möglicherweise außerdem:

• Namen der Herausgeber;
• Auflage;
• Verlag;
• Erscheinungsort, sofern Ihr Zitierstil dies verlangt;
• Seitenbereich des Kapitels.

Bei Webmaterial sollten Sie die dauerhafte URL oder den DOI, die herausgebende Organisation und alle Datumsangaben aufnehmen, die Ihr Zitierstil verlangt.

Gehen Sie nicht davon aus, dass Sie diese Angaben später problemlos rekonstruieren können. Websites ändern sich, Bibliotheksangaben unterscheiden sich, und verschiedene Ausgaben eines Buches können unterschiedliche Seitenzählungen verwenden.

3. Behandeln Sie bibliografische Angaben als Überschrift für Ihre Notizen

Wenn Sie die vollständigen bibliografischen Angaben oben auf jedem Notizensatz platzieren, entsteht eine natürliche Organisationsstruktur. Alles, was darunter festgehalten wird, gehört eindeutig zu dieser Quelle.

Diese einfache Praxis verringert einen der gefährlichsten Fehler beim Anfertigen von Notizen: nicht zugeschriebene Textfragmente. Ein Satz, der ohne eindeutige Quellenangabe in ein allgemeines Notizbuch kopiert wurde, lässt sich Monate später möglicherweise kaum noch identifizieren.

In digitalen Systemen gilt dasselbe Prinzip. Jede Notizdatei, jeder Datenbankeintrag und jeder Eintrag in einem Literaturverwaltungsprogramm sollte eindeutig mit einer einzigen Quelle verknüpft sein.

4. Genaue Seiten-, Blatt-, Abschnitts- oder Absatzangaben festhalten

Jedes Zitat, jede Paraphrase und jede spezifische Idee, die später zitiert werden könnte, sollte mit einer Ortsangabe versehen sein.

Je nach Quelle kann dies Folgendes sein:

• eine Seitenzahl;
• einen Seitenbereich;
• eine Blattnummer;
• eine Spaltennummer;
• eine Absatznummer;
• eine Abschnittsüberschrift;
• eine Kapitelnummer;
• eine Zeilennummer;
• einen Zeitstempel bei audiovisuellen Materialien.

E-Books ohne stabile Paginierung können besonders schwierig sein. Wenn keine Seitenzahlen verfügbar sind, notieren Sie den stabilen Locator, den die Plattform bereitstellt, etwa Angaben zu Kapitel, Abschnitt und Absatz.

Eine Quellen-Notiz wie „guter Punkt zur Verzerrung durch Forschende“ mag heute Ihr Gedächtnis unterstützen, aber „Verzerrung durch Forschende als Bedrohung der Validität erörtert, S. 114–116“ wird beim Schreiben der Dissertation weitaus nützlicher sein.

5. Deutlich zwischen Zitat, Paraphrase und eigenen Ideen unterscheiden

Dies ist eine der wichtigsten Gewohnheiten, um versehentliches Plagiieren zu verhindern.

Ihre Notizen können drei grundsätzlich unterschiedliche Arten von Material enthalten:

1. Exakte Zitate, die direkt aus der Quelle kopiert wurden.
2. Paraphrasen oder Zusammenfassungen der Quelle in Ihren eigenen Worten.
3. Ihre eigenen Reaktionen, Kritiken und Ideen, die beim Lesen entstehen.

Diese Kategorien sollten in Ihren Notizen unterschiedlich aussehen.

Sie könnten zum Beispiel Folgendes verwenden:

• Anführungszeichen für exakt kopierten Wortlaut;
• gewöhnlicher Text für Paraphrasen;
• eckige Klammern, eine andere Farbe oder eine Kennzeichnung wie „MEIN KOMMENTAR“ für Ihre eigenen Überlegungen.

Das genaue System ist weniger wichtig als seine konsequente Anwendung.

6. Direkte Zitate exakt festhalten

Wenn eine Passage wichtig genug ist, um sie direkt in Ihrer Dissertation zu zitieren, ist Genauigkeit unerlässlich. Übernehmen Sie den Wortlaut exakt, einschließlich ungewöhnlicher Schreibweisen oder Zeichensetzung, und notieren Sie die genaue Seitenzahl.

Wenn Sie einen Teil der Passage auslassen, kennzeichnen Sie die Auslassung auf geeignete Weise, statt getrennte Textstellen stillschweigend miteinander zu verbinden. Wenn Sie eine Erläuterung hinzufügen, unterscheiden Sie Ihre Ergänzung vom ursprünglichen Wortlaut des Autors.

Eine direkte Transkription dauert länger als eine Zusammenfassung, kann aber von unschätzbarem Wert sein, wenn:

• der genaue Wortlaut selbst ist analytisch bedeutsam;
• Sie arbeiten in der Geschichte, Literatur, Rechtswissenschaft oder einem anderen textzentrierten Fach;
• die Quelle selten oder schwer zugänglich ist;
• Sie vermuten, dass Sie es später zitieren müssen.

Überprüfen Sie das Zitat immer anhand der Quelle, bevor Sie fortfahren.

7. Für das Verständnis paraphrasieren, nicht nur zum Kürzen

Paraphrasierte Notizen sollten die Bedeutung des Autors in wirklich neuer Wortwahl und Struktur erfassen. Einige wenige Wörter einfach durch Synonyme zu ersetzen, ist weder eine gute Lerntechnik noch eine sichere Grundlage für späteres wissenschaftliches Schreiben.

Eine gute Paraphrase zeigt, dass Sie die Idee verstanden haben.

Eine nützliche Methode besteht darin, einen Absatz zu lesen, den Blick von der Quelle abzuwenden und den wesentlichen Punkt aus dem Gedächtnis aufzuschreiben. Vergleichen Sie anschließend Ihre Notiz mit dem Original, um sicherzustellen, dass die Bedeutung korrekt wiedergegeben ist.

Dadurch entstehen Notizen, die bei der Synthese nützlicher sind, weil sie Konzepte festhalten, statt lediglich Sätze zu reproduzieren.

8. Entscheiden Sie, wie viel Detailaufmerksamkeit die Quelle verdient

Nicht jede Quelle erfordert dieselbe Detailtiefe beim Anfertigen von Notizen.

Ein grundlegender theoretischer Text kann ausführliche Notizen erfordern. Ein aktueller Artikel, der zu Ihrem Hintergrundabschnitt nur eine einzige Statistik beiträgt, benötigt möglicherweise nur einen kurzen Eintrag.

Fragen Sie sich:

• Wie zentral ist diese Quelle für meine Forschungsfrage?
• Werde ich sie wahrscheinlich mehrmals zitieren?
• Enthält sie Material, das ich direkt zitieren könnte?
• Ist der Zugriff auf die Quelle gesichert?
• Führt die Quelle eine Methode oder Theorie ein, die ich gründlich verstehen muss?

Effizientes Notizenmachen ist selektiv. Ziel ist es nicht, jede Quelle in Miniaturform zu reproduzieren, sondern alles festzuhalten, was Sie wahrscheinlich benötigen werden.

9. Machen Sie je nach künftigem Zugriff unterschiedliche Notizen

Die Verfügbarkeit der Quelle sollte beeinflussen, wie viel Sie festhalten.

Wenn Ihnen das Buch gehört, Sie das PDF heruntergeladen haben oder über Ihre Universität zuverlässig auf die Zeitschrift zugreifen können, reichen kurze Notizen möglicherweise aus. Sie können den Hauptgedanken und die Seitenzahl festhalten, da Sie wissen, dass Sie später zur Quelle zurückkehren können.

Wenn Sie Folgendes konsultieren:

• ein seltenes Buch;
• ein Archivdokument;
• eine eingeschränkt zugängliche Datenbank;
• ein ausgeliehenes Exemplar, das zurückgegeben werden muss;
• Material, das nur während einer Forschungsreise verfügbar ist;

Ihre Notizen sollten wesentlich ausführlicher sein.

In solchen Fällen ist es in der Regel sicherer, nützliches Material zu ausführlich festzuhalten, als später festzustellen, dass genau das eine Detail fehlt, das Sie benötigen.

10. Annotieren kann einen Teil des separaten Notizenmachens ersetzen

Wenn Sie ein eigenes Exemplar einer Quelle besitzen, kann direktes Annotieren effizient sein. Bei gedrucktem Material können Sie Passagen unterstreichen, Randbegriffe hinzufügen oder Haftnotizen verwenden. In PDFs können Hervorhebungen und digitale Kommentare einen ähnlichen Zweck erfüllen.

Allerdings hat das Annotieren allein seine Grenzen. Ein stark markierter Artikel kann dennoch eine vollständige erneute Lektüre erfordern, wenn die Markierungen nicht erklären, warum die einzelnen Passagen wichtig waren.

Erwägen Sie, kurze analytische Bezeichnungen hinzuzufügen, zum Beispiel:

• stützt das Argument in Kapitel 3;
• widerspricht Smith 2021;
• methodische Einschränkung;
• mögliches Zitat;
• Definition;
• für die Literaturübersicht verwenden.

Diese kurzen Kommentare machen aus passivem Hervorheben zielgerichtete Forschungsnotizen.

11. Notizen nach Quelle und Thema organisieren

Ein gutes System muss häufig gleichzeitig zwei Organisationsformen unterstützen.

Erstens müssen Sie wissen, was aus welcher Quelle stammt. Zweitens müssen Sie Informationen aus verschiedenen Quellen unter Themen zusammenführen, die für Ihre Dissertation relevant sind.

Beispielsweise können einzelne Quellennotizen später thematischen Kategorien zugeordnet werden wie:

• Definitionen des zentralen Konzepts;
• historische Entwicklung;
• methodische Ansätze;
• Evidenz zur Unterstützung von Hypothese 1;
• widersprüchliche Ergebnisse;
• Forschungslücken.

Ein System, das sowohl die quellenbasierte als auch die thematische Suche unterstützt, erleichtert die Synthese der Literatur erheblich.

12. Farbcodierung kann äußerst effektiv sein

Einfache visuelle Unterscheidungen können die Verwaltung großer Notizenmengen erleichtern.

Sie könnten Farben zuweisen für:

• verschiedene Kapitel der Dissertation;
• zentrale Forschungsthemen;
• wörtliche Zitate;
• methodisches Material;
• Ihre eigenen Ideen;
• Elemente, die weiterverfolgt werden müssen.

Traditionelle Forschende verwenden möglicherweise farbige Karteikarten, Stifte oder Haftnotizen. Digitale Systeme können Tags, Bezeichnungen oder Hervorhebungen verwenden.

Halten Sie das System so einfach, dass Sie es sich merken können. Ein Farbschema mit zwanzig Kategorien kann letztlich mehr Aufwand als Nutzen verursachen.

13. Eine Literaturmatrix erstellen

Eine Literaturmatrix ist besonders wertvoll, wenn Sie viele Studien systematisch vergleichen müssen.

Eine Tabelle könnte Spalten enthalten für:

• Autor und Jahr
• Forschungsfrage
• Stichprobe
• Methode
• Zentrale Ergebnisse
• Einschränkungen
• Wichtiges Zitat/Seite
• Relevanz für die Dissertation

Sobald zwanzig oder dreißig Arbeiten erfasst sind, werden Muster, die beim isolierten Lesen nur schwer zu erkennen sind, oft offensichtlich.

Für systematische oder Scoping-Reviews sind möglicherweise formellere Extraktionstabellen erforderlich, aber dasselbe Prinzip gilt: Vergleichbare Informationen sollten an vergleichbaren Stellen festgehalten werden.

14. Literaturverwaltungsprogramme nicht nur als Zitationswerkzeuge verwenden

Literaturverwaltungsprogramme wie Zotero, EndNote und Mendeley werden oft als Werkzeuge zum Erstellen von Zitaten und Literaturverzeichnissen vorgestellt, können aber auch die Organisation von Notizen unterstützen.

Je nach Software können Sie möglicherweise:

• PDFs an Referenzen anhängen;
• Notizen hinzufügen;
• Tags erstellen;
• Material in Ordnern oder Sammlungen organisieren;
• Notizen und Metadaten durchsuchen;
• verwandte Quellen verknüpfen.

Dies kann das Risiko verringern, dass sich Zitationsangaben an einem Ort und Les नोटizen an einem völlig anderen Ort befinden.

Unabhängig davon, welche Software Sie verwenden, sollten Sie importierte Metadaten sorgfältig prüfen. Einträge in Literaturverwaltungsprogrammen sind nur so zuverlässig wie die Informationen, die sie enthalten.

15. Querverweise zwischen Quellen erstellen

Ihre Notizen werden deutlich aussagekräftiger, wenn sie Zusammenhänge statt isolierter Fakten erfassen.

Zum Beispiel:

Diese Art von Notiz leistet bereits einen Beitrag zur Synthese der Literatur. Beim Verfassen Ihres Kapitels müssen Sie die Uneinigkeit nicht erneut entdecken, weil Sie sie in dem Moment festgehalten haben, als sie sichtbar wurde.

16. Halten Sie ebenso Fragen wie Antworten fest

Einige der wertvollsten Notizen sind Fragen, die beim Lesen entstehen.

Beispiele könnten sein:

• Warum wurde diese Population ausgeschlossen?
• Würde dasselbe Ergebnis in einem britischen Kontext auftreten?
• Widerspricht dies dem theoretischen Modell in Kapitel 2?
• Ließe sich diese Methode für meine eigene Studie anpassen?
• Warum hat niemand diese Variable untersucht?

Diese Fragen können später zu Folgendem werden:

• Forschungslücken;
• Einschränkungen;
• Diskussionspunkte;
• Empfehlungen für künftige Forschung;
• neue Forschungsfragen.

Notizen dienen daher nicht nur dazu, vorhandenes Wissen zu sammeln. Sie sind auch eine Möglichkeit, neue Ideen zu entwickeln.

17. Halten Sie fest, warum eine Quelle für Ihre Dissertation wichtig ist

Eine kurze Notiz, die die Relevanz erläutert, kann später enorm viel Zeit sparen.

Zum Beispiel:

Sechs Monate später kann Sie dieser Satz sofort daran erinnern, warum der Artikel wichtig war.

Ohne diese Information müssen Sie möglicherweise mehrere Seiten erneut lesen, bevor Sie sich daran erinnern, was ursprünglich Ihr Interesse geweckt hat.

18. Vermeiden Sie das Sammeln von Informationen, ohne sie zu verarbeiten

Digitale Forschung kann das Sammeln gefährlich einfach machen. Forschende können Hunderte PDFs herunterladen, Lesezeichen speichern und ganze Seiten markieren, ohne das Material wirklich zu verarbeiten.

Ein großer Ordner mit ungelesenen oder unzureichend annotierten Artikeln ist nicht dasselbe wie eine Literaturübersicht.

Versuchen Sie nach der Lektüre einer wichtigen Quelle, eine kurze Zusammenfassung in Ihren eigenen Worten zu schreiben:

• Was ist die zentrale Aussage des Autors?
• Welche Belege stützen sie?
• Was sind die wichtigsten Einschränkungen?
• Wie steht sie mit anderer Literatur in Zusammenhang?
• Wie könnte ich sie verwenden?

Dies erzwingt eine aktive Auseinandersetzung und führt zu Notizen, die beim Schreiben wirklich nützlich sind.

19. Verwenden Sie einheitliche Dateinamen und eine digitale Organisation

Wenn Ihre Forschungsmaterialien digital sind, kann eine einheitliche Dateibenennung Chaos verhindern.

Anstatt Dateien mit folgenden Namen aufzubewahren:

• article.pdf;
• download(4).pdf;
• newpaper-final.pdf;

Ziehen Sie ein Muster wie dieses in Betracht:

Zum Beispiel:

Smith-2024-DoctoralWriting.pdf

Ordner könnten dann nach Kapiteln der Dissertation, Themen oder Quellentypen organisiert werden.

Ziel ist es, das Wiederfinden vorhersehbar zu machen. Sie sollten sich nicht genau daran erinnern müssen, wo Sie etwas abgelegt haben.

20. Sichern Sie Ihre Notizen

Notizen können Hunderte Stunden geistiger Arbeit widerspiegeln. Ihr Verlust kann weitaus schwerwiegender sein als der Verlust eines einzelnen Kapitelentwurfs.

Verwenden Sie ein zuverlässiges Backup-System, vorzugsweise mit Kopien an mehr als einem Ort.

Dazu gehören beispielsweise:

• institutionellen Cloud-Speicher;
• sicheren kommerziellen Cloud-Speicher;
• ein externes Laufwerk;
• versionierte Backups.

Forschende, die mit sensiblen oder vertraulichen Materialien arbeiten, müssen außerdem die institutionellen Anforderungen an die Datensicherheit befolgen.

21. Erfassen Sie sensible Forschungsdaten nicht unachtsam

Nicht alle Lektürenotizen sind ethisch unbedenklich. Wenn Sie Notizen zu vertraulichen Archiven, Teilnehmerinformationen oder zugangsbeschränkten Unterlagen anfertigen, muss Ihr Notizsystem den einschlägigen Genehmigungen und Datenschutzanforderungen entsprechen.

Legen Sie identifizierbare vertrauliche Informationen nicht unbedacht in einem ungesicherten allgemeinen Notizbuch oder einer Cloud-Anwendung ab.

Anonymisieren Sie Material, wo nötig, und speichern Sie vertrauliche Notizen gemäß den Richtlinien Ihrer Universität für Forschungsdaten getrennt.

22. Überprüfen und konsolidieren Sie Notizen regelmäßig

Notizen sollten sich nicht einfach unendlich ansammeln. Überprüfen Sie regelmäßig, was Sie festgehalten haben.

Am Ende einer größeren Lesephase könnten Sie:

• doppelte Notizen zusammenführen;
• thematische Kategorien aktualisieren;
• die stärksten Quellen identifizieren;
• veraltetes oder überholtes Material markieren;
• Verfassen Sie eine kurze Synthese des aktuellen Stands der Literatur.

Dies hält die Forschung überschaubar und verwandelt eine Ansammlung einzelner Beobachtungen in ein entstehendes wissenschaftliches Argument.

23. Unterscheiden Sie grundlegende von peripheren Quellen

Mit fortschreitender Lektüre werden einige Quellen für Ihre Dissertation zentral, während andere peripher bleiben.

Es kann hilfreich sein, Quellen mit folgenden Schlagwörtern zu versehen:

• zentral;
• wichtig;
• Hintergrund;
• möglicherweise nützlich;
• werde ich wahrscheinlich nicht zitieren.

Das ist hilfreich, wenn die Zeit knapp wird. Beim abschließenden Schreiben können Sie sich zunächst auf das Material konzentrieren, das für Ihre Argumentation am wichtigsten ist.

24. Nutzen Sie Notizen, um Veränderungen Ihres Denkens nachzuverfolgen

Doktorandische Forschung entwickelt sich weiter. Eine Interpretation, die Ihnen im ersten Jahr überzeugend erschien, kann nach weiterer Lektüre unzureichend wirken.

Anstatt alte Analysenotizen zu löschen, sollten Sie erwägen, sie mit Datumsangaben oder Überarbeitungsmarkierungen aufzubewahren.

So können Sie nachvollziehen, wie sich Ihr Denken entwickelt hat, und dies kann manchmal hilfreich sein, wenn Sie methodische oder theoretische Entscheidungen in der Dissertation erläutern.

Zum Beispiel:

Solche Aufzeichnungen halten die intellektuelle Entwicklung fest, die sonst verloren ginge.

25. Schreiben Sie Ihre Dissertation nicht direkt anhand markierter Quellen

Ein häufiges Problem entsteht, wenn Studierende Absätze formulieren und dabei wiederholt auf markierte Passagen der Quelle schauen. Dadurch steigt das Risiko, Formulierungen zu erzeugen, die dem Original zu ähnlich sind.

Ein sichererer Arbeitsablauf ist:

1. Lesen Sie die Quelle sorgfältig.
2. Erstellen Sie eine genaue Notiz in Ihren eigenen Worten.
3. Notieren Sie die bibliografischen Angaben und Seitenzahlen.
4. Schließen Sie die Quelle oder legen Sie sie beiseite.
5. Verfassen Sie den Entwurf auf Grundlage Ihres Verständnisses und Ihrer Synthesenotizen.
6. Kehren Sie zur Originalquelle zurück, um die Genauigkeit zu überprüfen.

Dies führt zu mehr eigenständigem Text und fördert eine echte Synthese.

26. Erstellen Sie kapitelbezogene Belegsammlungen

Wenn die Struktur Ihrer Dissertation klarer wird, erstellen Sie Materialsammlungen für einzelne Kapitel oder Abschnitte.

Beispielsweise könnte ein Ordner oder ein digitales Tag für „Kapitel 3 – Begründung der Methodik“ relevante Notizen aus zwanzig verschiedenen Quellen zusammenführen.

Beim Verfassen dieses Kapitels kannst du dann mit einer fokussierten Belegsammlung arbeiten, statt dein gesamtes Forschungsarchiv zu durchsuchen.

27. Führe eine separate Liste möglicher Zitate

Wenn in deinem Fach häufig direkt zitiert wird, kann eine separate Zitatdatei nützlich sein.

Jeder Eintrag sollte Folgendes enthalten:

• das genaue Zitat;
• Autor;
• Jahr;
• Seitenzahl;
• kurzer Kontext;
• mögliche Verwendung in der Dissertation.

So verhinderst du, dass potenziell nützliche Zitate in Hunderten von Seiten allgemeiner Notizen untergehen.

28. Überprüfe Zitate vor der endgültigen Abgabe erneut

Selbst sorgfältig abgeschriebene Notizen können Fehler enthalten. Überprüfe direkte Zitate vor der Abgabe deiner Dissertation nach Möglichkeit anhand der Originalquellen.

Überprüfe:

• Wortlaut;
• Rechtschreibung;
• Interpunktion;
• Seitenzahl;
• etwaige Auslassungen oder Ergänzungen;
• den umgebenden Kontext.

Dies ist besonders wichtig für Zitate, die in deinem Argument eine wichtige Rolle spielen.

29. Erstelle einen einfachen persönlichen Code für Notizen

Eine prägnante Sammlung von Abkürzungen kann das Lesen beschleunigen, ohne die Klarheit zu beeinträchtigen.

Zum Beispiel:

• Q = mögliches direktes Zitat;
• ARG = wichtiges Argument;
• METH = methodischer Punkt;
• LIM = Einschränkung;
• CF = mit einer anderen Quelle vergleichen;
• CH4 = nützlich für Kapitel 4;
• ? = weiter untersuchen.

Verwende nur Kürzel, die du später noch verstehen wirst. Ein ausgeklügeltes Kurzschriftsystem ist nutzlos, wenn du es sechs Monate später nicht mehr entschlüsseln kannst.

30. Entwickle einen Workflow, den du dauerhaft beibehalten kannst

Das beste Notizensystem ist nicht unbedingt dasjenige, das von einer anderen forschenden Person empfohlen wird, oder das mit der fortschrittlichsten Software. Es ist das System, das du während der gesamten Dauer des Projekts konsequent verwenden kannst.

Manche Forschende denken am besten auf Papier. Andere verlassen sich auf digitale Datenbanken. Viele verwenden einen hybriden Ansatz.

Ein nachhaltiges System sollte dir Folgendes ermöglichen:

• Informationen schnell festhalten;
• Quellenmaterial von deinen eigenen Ideen unterscheiden;
• die ursprüngliche Quelle auffinden;
• nach Themen suchen oder stöbern;
• Notizen Monate später wiederfinden;
• Sichere deine Arbeit zuverlässig.

Wenn es diese Dinge zuverlässig leistet, funktioniert es.

31. Eine praktische Vorlage für Quellennotizen

32. Abschließende Checkliste für Forschungsnotizen

Fazit

Das Festhalten nützlicher Inhalte beim Lesen bildet eine der stillen Grundlagen einer erfolgreichen Abschlussarbeit oder Dissertation. Es mag wie zusätzliche Arbeit erscheinen, wenn Sie die Literatur möglichst schnell durcharbeiten möchten, doch die eigentlichen Kosten entstehen später, wenn Informationen nicht wiedergefunden werden können, Zitate keine Seitenzahlen enthalten oder Quellen nicht mehr voneinander unterschieden werden können.

Gute Notizen sollten bibliografische Angaben, genaue Fundstellen, zentrale Argumente, nützliche Belege und Ihre eigene analytische Reaktion festhalten. Sie sollten klar zwischen wörtlichem Zitat, Paraphrase und eigenen Gedanken unterscheiden und dadurch sowohl wissenschaftlich korrektes Arbeiten als auch die Vermeidung versehentlichen Plagiats unterstützen.

Eine gute Organisation ist ebenso wichtig. Unabhängig davon, ob Sie Notizbücher, Karteikarten, Tabellenkalkulationen, Literaturverwaltungsprogramme oder eine Kombination dieser Hilfsmittel bevorzugen – Ihr System sollte den schnellen Zugriff auf Informationen sowohl nach Quelle als auch nach Thema ermöglichen. Querverweise, Schlagwörter und Literaturmatrizen können isolierte Notizen allmählich in eine Karte des Forschungsgebiets verwandeln.

Vor allem erleichtert gutes Anfertigen von Notizen das Schreiben. Anstatt den Schreibprozess immer wieder zu unterbrechen, um Quellen erneut aufzuspüren, können Sie mit einer sorgfältig zusammengestellten Belegsammlung arbeiten, deren Herkunft und Bedeutung bereits klar sind. Die wenigen zusätzlichen Minuten, die Sie beim Lesen für die genaue Aufzeichnung von Informationen aufwenden, können später daher viele Stunden sparen und dazu beitragen, eine präzisere, kohärentere und wissenschaftlich zuverlässigere Dissertation zu verfassen.

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