如何撰寫學術和科學論文的評論
利用您作為專業領域的研究人員和作者的專業知識的有效方法之一是為提交給期刊校對員發表的學術或科學手稿撰寫同行評審。同儕審查在專業和個人方面都可以帶來巨大的回報，但它也是一項要求高且耗時的工作，只有當您知道如何撰寫能夠成功滿足作者、校對員和讀者需求的文章評論時，它才會證明是有益的。這裡收集的提示為如何撰寫文章評論提供了寶貴的建議。
在考慮同儕審查的提議時，首先要問自己的問題是，您是否具備必要的知識和培訓，能夠以資訊豐富且有用的方式評估和評論研究和論文。如果沒有，請拒絕該提議並推薦更合適的審閱者，以幫大家一個忙。第二個問題是，您是否有足夠的時間在編輯規定的截止日期之前完成全面且專業的審查。研究資料通常對時間敏感，作者渴望發表論文，而期刊校對員往往會花費太多寶貴的時間來「提醒」同儕審查員評審報告逾期。如果您沒有足夠的時間進行仔細的審查，那麼準備一份草率或不屑一顧的評論並不是撰寫文章評論的合理方法。把任務留給有時間的人。另一方面，假設您既有專業知識又有時間來審查稿件，請盡快告知編輯您的意願，然後盡一切努力在截止日期前完成。
批判性地閱讀手稿是撰寫文章評論的第一階段。理想情況下，應該非常仔細地閱讀論文多次，並在閱讀之間留出思考的時間。在閱讀時記錄您的反應和更正及改進的想法將為如何撰寫文章評論提供原始資料，幫助編輯就修訂和出版做出明智的決定。現在許多期刊都提供了有關如何撰寫文章評論的實用建議，因此應參考這些資訊以獲取有關提交的手稿中哪些方面應受到同行評審員的特別關注的說明。關於如何撰寫文章評論的大多數建議都將同行評審員視為該領域的專家，他們能夠並且願意評估作者對現有學術成果的使用、研究方法的應用、對研究結果的分析和解釋以及對局限性和含義的解釋。在審查與您自己的工作類似的研究時，完全的客觀性可能難以實現，但強烈建議盡可能客觀地看待問題，以確保作者的研究方法、發現和結論在合理的學術或科學基礎上得到評估，無論它們是否支持或反駁您自己已發表的研究。
儘管各個學術和科學期刊為同行評審員提供的指導各不相同，因此在確定如何撰寫文章評論之前應仔細考慮，但高品質的同行評審報告通常包含三種資訊。首先是審稿者對論文的整體印象和整體評價。這項研究合理嗎？稿件是否適合該期刊？主要發現是什麼？這項研究有趣嗎？原始貢獻是主要貢獻還是次要貢獻？稿件是否寫得好、組織有效，能夠與讀者清楚溝通？這些問題將幫助您確定如何撰寫文章評論，以提供期刊編輯和有抱負的作者所需的評論。
第二種資訊包括您對稿件的具體關注點以及您對糾正錯誤、解決問題和改進任何薄弱環節的建議。解釋應詳細、清晰，明顯區分必須糾正的事實錯誤和值得考慮的意見問題。還應區分主要問題和次要問題，但請記住，即使是拼寫或標點符號錯誤等次要問題，如果經常發生並造成混淆，也可能成為重大品質問題。在決定如何撰寫文章評論時，始終建議進行仔細的組織，因此從頭到尾逐節地研究手稿並具體詳細地解決每個問題可以成為提供建設性批評和有益修改建議的極其有效的方法。
第三種也是最後一種資訊是關於出版的建議。編輯將根據您的評估以及其他同儕審查員對該稿件的評估來做出是否發布稿件的最終決定。因此，最好以對文章的詳細評估為基礎，以直截了當的方式表達您的意見。這通常意味著建議稿件無需修改即可接受、在完成適當修改後重新考慮或接受，或直接拒絕。當然，保持開放的心態總是可取的，但最終的分析中果斷的清晰度將被證明是一個有用的策略，如何撰寫文章評論，這將鼓勵期刊編輯向你發送更多此類作品。
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