Dünya genelindeki araştırmacıların güvendiği akademik redaksiyon hizmetleri

Birçok güçlü araştırma makalesi, anlaşılması güç bir anlatım nedeniyle reddedilir. Bu kısa video, bunun nedenini ve makalenizi nasıl geliştirebileceğinizi açıklıyor.
Using Prepositions to Specify Place with Accuracy  in the English Language - Proof-Reading-Service.com

Akademik ve Bilimsel Yazımda Yer Edatlarını Doğru Kullanma

Jan 21, 2025Rene Tetzner

Özet

Edatlar kısa olabilir, ancak akademik ve bilimsel yazımda çok önemli bir işlev görür. Mekânsal ilişkileri (yer ve konum) yanı sıra zamanı, biçimi ve daha fazlasını belirtirler. Bir nesnenin, kişinin, kurumun veya sürecin nerede bulunduğunu—bir yüzeyin üzerinde, bir alanın içinde, bir referans noktasının üstünde ya da altında veya başka bir şeyin yakınında—açıklarken on, in, at, under, over, between ve among gibi edatlar temel bir kesinlik sağlar. Bunların yanlış kullanılması, özellikle İngilizce ana diliniz değilse, okuyucuların kafasını karıştırabilir, deneysel açıklamaları çarpıtabilir veya yazınızın doğal olmayan bir tınıya sahip olmasına yol açabilir.

Doğru edat seçimi hem anlama hem de bağlama bağlıdır. Yüzeyler için genellikle ON, kaplar ve kapalı alanlar için IN, konum olarak kavramsallaştırılan noktalar, etkinlikler veya binalar için ise AT kullanırız. UNDER, BELOW, OVER ve ABOVE gibi edatlar dikey ilişkileri ifade ederken NEAR, NEXT TO, BETWEEN, AMONG ve OPPOSITE yakınlığı ifade eder. Bu sözcüklerin birçoğunun akademik söylemde mecazlı kullanımları da vardır (örneğin, “eşik değerinin ABOVE’unda” veya “yasal sınırın UNDER’ında” olmak); bu da onları açık bir argümantasyon için daha önemli hâle getirir.

Edatlar konusunda kesin bir sezgi geliştirmek uzun vadeli ama ulaşılabilir bir hedeftir. Nitelikli makalelerdeki kullanım kalıplarını fark ederek, sözlüklere ve derlemlere başvurarak ve bir edatın amaçladığınız mekânsal ilişkiyi gerçekten yansıtıp yansıtmadığını sorgulayarak doğruluğunuzu istikrarlı biçimde geliştirebilirsiniz. Edatların dikkatli kullanımı; ortamları, malzemeleri, araçları ve konumları akademik okuyucuların beklediği kesinlikle betimlemenize yardımcı olur ve araştırmanızın yalnızca yöntemsel açıdan sağlam olmasını değil, aynı zamanda dilsel açıdan da kesin bir biçimde ifade edilmesini sağlar.

📖 Tam Metin: (Daraltmak için tıklayın)

Yeri Kesin Bir Şekilde Belirtmek İçin Edatları Kullanma

Edatlar İngilizcedeki en kısa ve en sık kullanılan sözcüklerden bazılarıdır; ancak özellikle akademik ve bilimsel yazımda en önemli sözcükler arasında da yer alırlar. Bir nesnenin, aracın, katılımcının veya kurumun nerede bulunduğunu açıklarken İÇİNDE, ÜZERİNDE, -DE/-DA, ALTINDA ve ARASINDA gibi küçük sözcüklerden oluşan bir ağa başvurursunuz. Bu edatlar dikkatsizce veya mekanik biçimde seçilirse ortaya çıkan cümleler kulağa tuhaf gelebilir, okuyucuların kafasını karıştırabilir veya araştırma prosedürlerinizi yanlış yansıtabilir. Doğru seçildiklerinde ise yer betimlemesi kesin, doğal ve kolay anlaşılır olur.

Dilbilgisi açısından bir edat genellikle tamamlayıcısı veya nesnesi olarak adlandırılan bir isim, zamir ya da isim öbeğiyle birlikte çalışır. Edat ile tümleci birlikte bir edat öbeği oluşturur. Bu öbek daha sonra cümlenin diğer bölümlerini niteleyerek sıfat veya zarf gibi işlev görür: bir isim (dondurucunun İÇİNDEKİ örnekler), bir fiil (dondurucuda SAKLANDI), bir sıfat (kontrol grubundan FARKLI) veya hatta başka bir zarf. Edatlar biçimlerini değiştirmese, yani çekimlenmese de doğru kullanımları, özellikle ana dili İngilizce olmayan yazarlar için hiç de otomatik değildir.

Bu makalede, edatların yeri ifade etmek için nasıl kullanıldığına odaklanıyoruz. Konum, yükseklik ve yakınlık bildiren temel edatlarla ilgili tipik kalıplara bakacak ve akademik bağlamlarda ortaya çıkan yaygın sorunları vurgulayacağız. Örnekleri açık hâle getirmek için ele alınan edatlar BÜYÜK HARFLERLE yazılacaktır (örneğin, “laboratuvarın İÇİNDE”, “yüzeyin ÜZERİNDE”, “üniversitede”). Bu büyük harfler yalnızca açıklama amacıyla kullanılmaktadır ve normal akademik düzyazıda uygun değildir.

Edatlar ve Tümleçleri

“Edat” sözcüğünün kendisi yararlı bir hatırlatıcıdır: genellikle başka bir şeyin önüne yerleştirilen bir unsuru ifade eder. İngilizcede edatlar genellikle tümleçlerinden hemen önce gelir: test tüpünün İÇİNDE, lamın ÜZERİNDE, üniversitede. Bu temel sözcük dizimi, öğrenenlerin edatın ilişkiyi tanıttığını ve onu izleyen ifadenin neyin nerede bulunduğunu belirttiğini hatırlamasına yardımcı olur.

Akademik yazımda bu ilişkiler nadiren yalnızca süs niteliğindedir. Genellikle bir yöntemin nasıl tekrarlanması gerektiğini veya bir ortamın nasıl yorumlanması gerektiğini belirlerler. Örneğin, sensörleri cildin ÜZERİNE yerleştirmek ile doku İÇİNE yerleştirmek ya da bir saha çalışmasını bölge İÇİNDE yürütmek ile sınırda konumlandırmak arasında açık bir fark vardır. Bu nedenle yanlış edatı seçmek, yöntembilimsel doğruluğu belirsizleştirebilir.

Yüzeyler, Kaplar ve Noktalar: ON, IN ve AT

İngilizcede yer bildiren en yaygın edatlardan üçü ON, IN ve AT’tir. Bazen yakın anlamlı sözcükler olarak öğretilirler, ancak her birinin kendine özgü tipik kullanımları ve çağrıştırdığı zihinsel imgeler vardır.

ON – Yüzeyler ve Temas

Genellikle ON edatını bir yüzeyle temas hâlinde olan şeyleri tanımlamak için kullanırız:

  • Örnekler buzdolabının üst rafında.
  • Mikroskop lamı tabla üzerinde.
  • Ek açıklamalar el yazmasının son sayfasında yer alıyor.

Burada ON, görece düz veya belirli bir yüzeyle temas hâlinde olmayı ifade eder: bir masa, raf, sehpa ya da sayfa. Daha soyut kullanımlarda, web sitesinde veya haritada olduğu gibi bir platform ya da ortam üzerinde bulunmayı da gösterebilir.

IN – Kapalı Alanlar ve Kaplar

IN genellikle bir iç mekânı veya kapalı alanı, yani bir şeyin içinde bulunma anlamını ifade eder:

  • Reaktif kapalı bir kapta saklanır.
  • Katılımcılar laboratuvarda test edildi.
  • Veriler güvenli bir veritabanında arşivlenmiştir.

Alan fiziksel olabilir (bir oda, kutu, ülke) veya soyut olabilir (bir bölüm, kategori, alan): giriş bölümünde, tıp literatüründe, dilbilim alanında. “Kitap onun ofisinde” dediğinizde, ofisi kapsayıcı bir alan olarak vurgularsınız. “Kitap ofis masasının üzerinde” dediğinizde ise konumunu o ofisin içindeki belirli bir yüzey üzerinde vurgularsınız.

AT – Noktalar, Yerler ve Kurumlar

AT genellikle sabit yerler olarak gördüğümüz nokta veya konumlar, özellikle binalar, kurumlar ya da etkinlikler için kullanılır:

  • Tezi üzerinde çalışarak kütüphanede bulunuyor.
  • Konferans üniversitede düzenlenecek.
  • Katılımcılar ana girişe vardılar.

Kütüphanenin İÇİNDE olmayı vurgulayan IN, binanın içinde bulunmayı öne çıkarırken, AT kütüphaneyi harita üzerindeki bir nokta veya kurumsal bir ortam olarak vurgular. İkisi de doğru olabilir; seçim, neyi öne çıkarmak istediğinize bağlıdır. Örneğin yöntem bölümünde, kurumu belirtmek için “Veri toplama üniversite hastanesinde gerçekleştirildi” veya fiziksel alana atıfta bulunmak için “Görüşmeler özel bir odada gerçekleştirildi” yazabilirsiniz.

Tek bir bağlam birden fazla edata izin verebilir. The book is still ON her office desk, but she is already AT the library, nesnenin konumunu (bir yüzeyin ÜZERİNDE) kişinin bulunduğu yerle (bir mekÂNDA) karşılaştırır. Benzer şekilde, “kitap hâlâ onun ofisinde, ama o kütüphanede” ifadesi, her ikisinin de farklı binaların içinde bulunduğunu vurgular.

Daha Yüksekte ve Daha Alçakta: UNDER, BELOW, OVER ve ABOVE

Edatlar dikey ilişkileri de tanımlamamıza yardımcı olur: bir şeyin bir referans noktasından daha yüksekte veya daha alçakta olması. Bu, gerçek (fiziksel alan) veya mecazi (değerler, standartlar, eşikler) olabilir.

UNDER, UNDERNEATH, BELOW – Bir Noktadan Daha Alçak

Bir şeyin başka bir nesneden veya noktadan daha aşağıda olduğunu belirtmek için çeşitli edatlar kullanılır:

  • UNDER – genellikle doğrudan dikey ilişkiyi, bazen de kısmi örtülmeyi belirtir: Kablolar zemin panellerinin ALTINDAN geçer.
  • UNDERNEATH – doğrudan ve tamamen altta bulunmayı veya örtülmeyi vurgulayabilir: Kontrol ünitesi masanın ALTINDA gizlidir.
  • BELOW – genellikle daha genel veya soyut ilişkiler için kullanılır: Açıklama şeklin ALTINDA basılmıştır., Ölçülen değer tespit sınırının ALTINDAYDI.

Günlük anlatımda “bir sonraki paragrafım bu paragrafın hemen ALTINDADIR” veya “soğuk iklimlerde yaşayan insanlar genellikle kalın battaniyelerin ALTINDA uyur” diyebiliriz. Akademik yazımda şekiller veya standartlar hakkında konuşurken “BELOW” kullanabilirsiniz: Aşağıdaki Şekil 2’de gösterildiği gibi…, sıcaklıklar deney boyunca sıfırın ALTINDA kaldı.

OVER ve ABOVE – Bir Noktadan Daha Yüksek

Karşılık gelen edatlar OVER ve ABOVE’dur; bunlar bir şeyin bir referans noktasından daha yüksekte olduğunu belirtir:

  • İHA deney alanının ÜZERİNDEN uçtu.
  • Köy deniz seviyesinin oldukça ÜZERİNDEDİR.
  • Sıcaklık kritik eşiğin ÜZERİNE çıktı.

OVER çoğunlukla hareketi veya kaplamayı belirtir (bir topu duvarın ÜZERİNDEN atmak, bir çözeltiyi yüzeyin ÜZERİNE dökmek); buna karşılık ABOVE genellikle göreli konumu veya değeri tanımlar. Her ikisi de akademik yazımda mecazi olarak kullanılabilir: “Bu modeli alternatife TERCİH EDERİM” ifadesi tercihi belirtir; “öğrenciler kendilerini etik kuralların ÜZERİNDE görmemelidir” ifadesi fiziksel olmayan bir üstünlüğe gönderme yapar.

Yakınlık ve Konum Düzeni: NEAR, NEXT TO, BETWEEN, AMONG ve OPPOSITE

Bazen herhangi bir zorunlu dikey ilişki olmaksızın birbirine yakın şeyleri tanımlamamız gerekir. İngilizcede farklı yakınlık ve konum düzeni türlerini ifade etmek için çeşitli edatlar kullanılır.

NEAR ve NEXT TO – Genel ve Doğrudan Yakınlık

NEAR, bir şeyin başka bir şeye kısa bir mesafede bulunduğunu belirtir; ancak kesin konum düzeni belirtilmez:

  • Araştırma enstitüsü merkez hastanenin YAKININDADIR.
  • Numune alma alanı nehrin YAKININDAYDI.

Daha kesin olmak ve doğrudan bitişikliği belirtmek için NEXT TO (veya BESIDE) kullanabiliriz:

  • Araştırma enstitüsü merkez hastanenin YANINDA.
  • Kontrol paneli inkübatörün YANINDA.

Yöntemler veya malzemeler bölümünde bu tür bir kesinlik önemli olabilir. “Sensör ana elektrodun NEXT TO yanına yerleştirildi” demek, sensörün elektrodun NEAR yakınında olduğunu söylemekten daha kesindir.

BETWEEN ve AMONG – İki ile Çok Sayıda Öğe Arasındaki Fark

BETWEEN genellikle açıkça tanımlanmış iki noktanın veya öğenin ortasındaki konumu belirtir:

  • Restoran, alışveriş merkezi ile bowling salonunun arasındadır.
  • Sensör, iki elektrotun arasına yerleştirildi.

AMONG, bir şeyin daha büyük ve çoğu zaman sınırları net biçimde belirlenmemiş bir grubun içinde çevrelenmiş veya onun bir parçası olduğunu belirtmek için kullanılır:

  • Restoran, yolun o tarafındaki dükkânların arasındadır.
  • Anomali, kontrol numuneleri arasında bulundu.

Akademik yazımda bu ayrım, belirli ve sınırlı bir kümeden mi yoksa daha dağınık bir topluluktan mı söz ettiğinizi okuyucuların anlamasına yardımcı olur.

OPPOSITE – Karşısında

OPPOSITE, bir şeyin başka bir nesnenin veya konumun karşısında, ona bakacak şekilde bulunduğunu ve yanında olmadığını belirtir:

  • Laboratuvar, ana konferans salonunun tam karşısındadır.
  • Klinik, caddenin karşısında, eczanenin tam karşısındadır.

Kampüslerin, binaların veya kentsel araştırma ortamlarının mekânsal betimlemelerinde bu edat, okuyucuların yönlerini doğru şekilde bulmasına yardımcı olur.

Ana Dili İngilizce Olmayan Yazarların Karşılaştığı Yaygın Zorluklar

İngilizceyi ek bir dil olarak kullanan yazarlar için edatlar özellikle zordur; çünkü edatlar çoğu zaman bir dilden diğerine doğrudan çevrilemez. Başka bir dilde “in” veya “on” için kullanılan bir edat, İngilizcedeki karşılığından daha geniş bir durum yelpazesini kapsayabilir. Bunun sonucunda yazarlar, İngilizcenin daha özel bir alternatifi tercih edeceği yerlerde bir edatı (çoğu zaman IN veya ON) gereğinden fazla kullanabilir.

Yaygın sorunlar şunlardır:

  • Daha doğal olan AT yerine IN kullanmak (kurumsal bağlılıktan söz ederken at the university yerine in the university demek).
  • İkiden fazla öğeden oluşan bir grup içindeki ilişkileri tanımlarken BETWEEN ile AMONG edatlarını karıştırmak.
  • Teknik bağlamlarda standart olan BELOW yerine UNDER edatını mecazî anlamda kullanmak (örneğin, alan geleneklerine bağlı olarak “under the limit” yerine “below the limit”).
  • NEXT TO, ADJACENT TO veya OPPOSITE ile daha kesin bir ifade kullanmak yerine NEAR edatını gereğinden fazla kullanmak.

Bu seçimler çoğu zaman incelikli olduğundan, genellikle basit bir kural listesinden çok maruz kalma, pratik yapma ve dikkatli bir gözden geçirme gerektirir.

Edat Kullanımını Geliştirmeye Yönelik Pratik Stratejiler

Akademik yazımda edatlarla konumu doğru bir şekilde belirtmek için aşağıdaki stratejileri göz önünde bulundurun:

  • İlişkiyi zihninizde canlandırın. Nesnelerin veya konumların fiziksel düzenini hayal edin. Bir şey bir yüzeyin üzerinde mi, bir alanın içinde mi, belirli bir noktada mı, başka şeylerin altında mı, üstünde mi, arasında mı veya arasında yer alıyor? Zihninizdeki görüntüye uyan edatı seçin.
  • Alanınızdaki örnek metinleri okuyun. Deneyimli yazarların laboratuvarları, saha alanlarını, kampüsleri, ekipmanları ve diyagramları nasıl açıkladıklarına dikkat edin. “stored IN”, “located AT”, “mounted ON”, “placed BETWEEN” gibi tekrarlanan birleşimlere dikkat edin.
  • Öğrenci sözlüğünde veya derlem aracında eşdizimleri kontrol edin. Günümüzde birçok sözlük, fiillerin, isimlerin ve edatların yaygın birleşimlerini belirtir; bu da sizi doğal ifadelere yönlendirebilir.
  • Tekrarlanan açıklamalarda tutarlı olun. Çalışmanızın “AT a university hospital” ifadesindeki gibi bir üniversite hastanesinde gerçekleştiğine karar verdiyseniz, bakış açısını kurumdan iç mekâna bilinçli olarak kaydırmadığınız sürece daha sonra “IN a university hospital” ifadesine geçmekten kaçının.
  • Bir meslektaşınızdan veya editörden geri bildirim isteyin. Ana dili İngilizce olan veya İngilizceye neredeyse ana dili düzeyinde hâkim kişiler, genel anlam anlaşılır olsa bile bir edatın kulağa biraz uygunsuz geldiğini çoğu zaman fark edebilir.

Sonuç

Yer edatları küçük sözcükler olabilir, ancak akademik ve bilimsel yazımın açıklığı ve kesinliği açısından merkezi bir öneme sahiptir. Okuyucuların deney düzeneklerini, araştırma alanlarını, binaları, diyagramları ve hatta çalışma alanları veya bir argümanın bölümleri gibi soyut konumları zihinde canlandırma biçimini şekillendirirler. ON, IN, AT, UNDER, OVER, BETWEEN, AMONG, NEAR ve OPPOSITE gibi edatların doğru kullanımı, bu ilişkileri güvenle ve kesin bir biçimde açıklamanızı sağlar.

İfade etmek istediğiniz mekânsal ilişkiler üzerinde dikkatle durarak, temel edatlarla ilişkili tipik kalıpları öğrenerek ve akademik düzyazıda kulağa doğal gelen ifadeler konusundaki sezginizi geliştirerek, garip veya belirsiz ifadeleri zamanla ortadan kaldırabilirsiniz. Böylece araştırmanızın yalnızca yöntemsel açıdan titiz olmasını değil, aynı zamanda çalışmanızın her adımında okuyucuları akıcı ve doğru bir şekilde yönlendiren bir dille sunulmasını da sağlamaya yardımcı olursunuz.


Proof-Reading-Service.com’da editörlerimiz edatların ve İngilizce dil bilgisinin diğer küçük ama önemli unsurlarının kullanımını denetleyerek yazarların konumları, prosedürleri ve araştırma bağlamlarını başarılı bir yayımlama için gereken hassasiyetle açıklamalarına yardımcı olur.



Daha fazla makale

Editing & Proofreading Services You Can Trust

At Proof-Reading-Service.com we provide high-quality academic and scientific editing through a team of native-English specialists with postgraduate degrees. We support researchers preparing manuscripts for publication across all disciplines and regularly assist authors with:

Our proofreaders ensure that manuscripts follow journal guidelines, resolve language and formatting issues, and present research clearly and professionally for successful submission.

Specialised Academic and Scientific Editing

We also provide tailored editing for specific academic fields, including:

If you are preparing a manuscript for publication, you may also find the book Guide to Journal Publication helpful. It is available on our Tips and Advice on Publishing Research in Journals website.