O Efeito Pós-Reunião e Como Aproveitá-lo ao Máximo
Reuniões associadas ao planejamento, condução e redação de pesquisas tendem a ser uma realidade para estudantes de tese e dissertação. Reuniões com seu orientador ou mentor principal idealmente serão frequentes. Reuniões com outros membros do seu comitê, individualmente, podem ocorrer ocasionalmente, e geralmente é exigida pelo menos uma reunião com todos os membros do seu comitê. Mesmo que essas reuniões pareçam informais, as discussões que ocorrem são profissionais. Elas se concentram no seu trabalho e provavelmente deixarão você com respostas fortes, tanto de natureza emocional quanto intelectual. Às vezes, essas respostas não são tão positivas quanto você esperava, mas geralmente podem ser aproveitadas e contribuir para o progresso geral da sua pesquisa e redação.
O mais ideal, pelo menos nas aparências iniciais, são as reuniões com um supervisor ou mentor nas quais o trabalho do estudante é discutido ou compartilhado e tudo o que o estudante está fazendo ou escrevendo é aprovado e talvez elogiado. Tais reuniões são emocionantes, encorajadoras e elevadoras, e podem fazer você se sentir como se pudesse pegar o touro pelos chifres, envolver o mundo inteiro de forma organizada em sua teoria favorita ou resolver todos os problemas já encontrados em sua área de estudo ou até mesmo em toda a sua disciplina. Não é nada realista ou produtivo manter ilusões desse tipo, por mais agradáveis que sejam, e tenha certeza de que o sentimento passará, mas enquanto durar, pode ser aproveitado de forma eficaz. Talvez haja algum aspecto necessário da sua pesquisa pretendida que faça você estremecer diante de sua enormidade ou complexidade. Se for assim, use esse sentimento de invencibilidade como inspiração para começar, e faça isso imediatamente. Uma boa refeição com vinho e uma sobremesa decadente para celebrar sua reunião bem-sucedida certamente são apropriadas, mas pare antes na biblioteca para aproveitar seu entusiasmo e cravar os dentes na borda daquele enorme pedaço de trabalho assustador. Quando o brilho da reunião desaparecer, você ficará muito feliz por ter feito isso.
Reuniões que deixam você se sentindo inquieto porque algumas ou todas as ideias e procedimentos que você considerava excelentes foram alvo de críticas são muito mais frequentes. A crítica é uma parte essencial da pesquisa moderna e, nas melhores circunstâncias, serve para ajudar pesquisadores e autores acadêmicos e científicos a identificar problemas e melhorar sua pesquisa e escrita. Infelizmente, a insatisfação sentida quando um acadêmico enfrenta tal crítica pode se estender muito além dos problemas identificados e lançar uma sombra sobre o projeto como um todo, ocasionalmente fazendo o estudante questionar suas habilidades. Sentimentos negativos desse tipo podem ser superados por um processo de avaliação racional e cuidadosa que se concentra com precisão nos aspectos do seu trabalho identificados como problemáticos. Tenha em mente que esses aspectos do seu trabalho geralmente são muito menos, menores e mais isolados do que sua resposta inicial pode permitir e que melhorar esses aspectos também aprimorará as partes do seu trabalho que já são eficazes.
Se você aplicar a mentalidade crítica criada por reuniões mais desafiadoras para estabelecer um plano de ataque para eliminar problemas e escrever a melhor tese ou dissertação que puder, sua abordagem pode ser muito mais eficaz do que seria após uma daquelas reuniões desejáveis que acariciam o ego. No entanto, certifique-se de permitir a si mesmo uma reflexão sobre as mudanças antecipadas por tempo suficiente para que a resposta emocional imediata tenha diminuído um pouco – você não quer ser tão brutal a ponto de jogar o bebê fora com a água do banho!
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