O que é Paralelismo Gramatical e Por Que Isso Importa
Acadêmicos e cientistas que publicam suas pesquisas provavelmente não precisam de nenhuma razão além do profissionalismo para garantir que sempre escrevam de forma clara e correta. Eles são pesquisadores profissionais, autores profissionais e, na maioria dos casos, também professores profissionais. Um texto que é um modelo de clareza e completamente livre de erros transmite esse profissionalismo e também é esperado como um padrão acadêmico por editores, colegas, empregadores, estudantes e outros leitores potenciais. No entanto, existem razões adicionais para observar as regras e práticas da gramática e pontuação corretas ao escrever prosa acadêmica. A principal delas é a comunicação precisa de material complexo, na qual o uso correto do paralelismo gramatical pode desempenhar um papel importante. O paralelismo permite a organização eficaz do material em séries e listas e também contribui para um estilo de escrita elaborado. Além disso, sabe-se que aumenta a legibilidade de um texto e torna sentenças complicadas mais fáceis de serem processadas pelos leitores, o que só pode inspirar maior compreensão e retenção da pesquisa apresentada.
O que exatamente é paralelismo gramatical? Basicamente, é uma construção paralela na qual há um equilíbrio de frases ou orações semelhantes que compartilham uma estrutura gramatical particular. ‘A professora ministra aulas de inglês na sala de aula, oferece sessões de tutoria em seu escritório e fornece conselhos de escrita no site da universidade’ observa paralelismo, com todas as três atividades expressas usando o mesmo padrão sintático. Se uma das atividades fosse transmitida por meio de uma estrutura gramatical diferente, o paralelismo se desmancharia: ‘A professora ministra aulas de inglês na sala de aula, oferece sessões de tutoria em seu escritório e no site da universidade oferece conselhos de escrita.’ A frase não é apenas decididamente mais estranha, mas também se tornou incorreta porque a relação sintática válida entre o sujeito da frase (a professora) e a última atividade (no site da universidade oferece conselhos de escrita) foi perdida. O significado pretendido também foi obscurecido, com ‘A professora... no site da universidade oferece conselhos de escrita’ conectando ‘no site da universidade’ com a ‘professora’, e não com o ‘conselho’.
A maneira mais óbvia de resolver o problema é aplicar um paralelismo semelhante ao que usei na minha frase original, mas existem outras possibilidades. Por exemplo, o paralelismo pode ser abandonado e a frase escrita assim: ‘A professora ministra aulas de inglês no auditório e oferece sessões de tutoria em seu escritório, e no site da universidade ela oferece conselhos de escrita.’ O uso repetido de ‘e’ aqui pode parecer estranho para alguns leitores, então o último ‘e’ poderia ser removido e um ponto e vírgula usado no lugar da vírgula: ‘...em seu escritório; no site da universidade ela oferece conselhos de escrita.’ Outra opção é adicionar vírgulas em torno de ‘no site da universidade’, o que muda o ritmo da frase e torna esse ‘e’ extra menos proeminente. Alternativamente, vírgulas poderiam cercar ‘no site da universidade’ em uma estrutura mais semelhante à minha frase original: ‘A professora ministra aulas de inglês no auditório, oferece sessões de tutoria em seu escritório e, no site da universidade, oferece conselhos de escrita.’ A frase resultante pode não observar o paralelismo tão estritamente quanto a original, mas é eficaz e permanece gramaticalmente correta.
Existem, de fato, muitos casos em que desvios do paralelismo gramatical não são estritamente incorretos, e às vezes as variações constituem formas eficientes de expressar condições, variações e exceções. Na maioria das vezes, no entanto, são simplesmente deslizes desajeitados e devem ser corrigidos com uma estrutura paralela. "Ela adora ler, escrever e ensinar", por exemplo, não é gramaticalmente incorreto, mas ainda assim deve ser melhorado com uma das seguintes possibilidades: "Ela adora ler, escrever e ensinar", "Ela adora ler, escrever e ensinar" ou "Ela adora ler, escrever e ensinar", dependendo das preferências pessoais e da ênfase semântica. Em "O artigo deve ser bem escrito, cuidadosamente pesquisado e seguir as diretrizes consistentemente", por outro lado, há um problema gramatical, embora não muito evidente, porque "bem escrito" e "cuidadosamente pesquisado" continuam o texto a partir de "deve ser", enquanto "seguir as diretrizes consistentemente" continua a partir de "deve" e não usa "ser". Uma frase melhor seria "O artigo deve ser bem escrito e cuidadosamente pesquisado, e também deve seguir as diretrizes consistentemente."
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