Envolvendo os Leitores de Jornal com o Estilo Certo
É óbvio que qualquer autor acadêmico ou científico que queira ser levado a sério deve buscar escrever da melhor forma possível, empregando gramática correta, soletrando todas as palavras com precisão, usando pronomes e abreviações de forma clara e comunicando-se com a maior precisão e sutileza possível. No entanto, o estilo de escrita esperado em uma disciplina ou por um determinado periódico pode diferir significativamente daquele esperado em outra disciplina ou por outro periódico, e frequentemente essas expectativas equivalem a requisitos que devem ser cumpridos para alcançar sucesso na publicação e na citação.
Nas ciências exatas, por exemplo, clareza e precisão são fundamentais, e um estilo o mais simples e direto possível geralmente é desejável. Tal escrita envolve a descrição detalhada da metodologia, condições, resultados e implicações, e a precisão é mais importante do que a eloquência. A eloquência nunca é inadequada, é claro, mas as decisões sobre a validade de um estudo e suas conclusões dependerão em grande parte de quão efetivamente as informações necessárias são relatadas, e os potenciais leitores decidirão consultar esse estudo com base em como seu conteúdo é resumido no título, resumo e outras partes ou descrições do livro ou artigo facilmente pesquisáveis. A comunicação clara dos fatos é o objetivo, e embora conjecturas e generalizações devam ser anunciadas como tais, mesmo esses aspectos de um texto geralmente devem ser apresentados em um estilo científico claro e preciso.
Nas humanidades, por outro lado, espera-se frequentemente um estilo de escrita eloquente e sofisticado, e esse estilo pode comunicar efetivamente a natureza subjetiva, conjectural e sutil das informações e argumentos apresentados. Em um estudo literário, por exemplo, um autor pode emprestar, emular, brincar ou subverter a linguagem da literatura discutida, e esse uso de textos anteriores pode criar um comentário sutil não apenas sobre esses textos, mas também sobre o argumento principal e a discussão do autor. Em um estudo histórico, pode-se dedicar considerável tempo e espaço para revelar e analisar as muitas interpretações possíveis de uma crônica escrita há séculos, caso em que o objetivo é abrir várias possibilidades em vez de restringir a perspectiva a fatos óbvios, embora isso também possa ser um objetivo dessas discussões. Jogos de palavras são frequentemente bem-vindos nos títulos e cabeçalhos de estudos nas humanidades, com o potencial para significados sutis e variados que atraem os leitores.
Nas ciências humanas, geralmente é adotado um equilíbrio entre os dois estilos, com uma abordagem científica direta às vezes predominando quando os métodos e resultados são apresentados, e um estilo humanístico mais sugestivo sendo empregado quando o objetivo é a discussão dos resultados e implicações. Não existem regras rígidas e rápidas, é claro, sobre quando e onde um estilo particular será apropriado, mas ler extensivamente dentro de uma disciplina, especialmente obras sobre seu tema e/ou publicadas pelo periódico ou editor para o qual você espera submeter seu texto, fornecerá os modelos necessários para adequar seu próprio estilo de escrita às expectativas e exigências profissionais do seu campo.
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