Comment construire l'argument central d'une thèse de doctorat ou de PhD
Un argument soigneusement construit est aussi vital pour une thèse académique ou scientifique réussie que la méthodologie et les preuves. En effet, l'argument d'une thèse ou d'une dissertation englobe tous les autres aspects du texte et permet également à l'auteur de partager des idées aussi originales et captivantes que la recherche et les résultats dont l'argument est issu. Bien que l'argument d'une thèse ne puisse être définitivement déterminé qu'après la réalisation de la recherche et la collecte des preuves, il initie généralement cette recherche, se développe lentement au fur et à mesure de l'avancement du travail et tend à influencer les questions posées ainsi que les manières dont elles sont répondues. Aux fins d'une thèse ou d'une dissertation réussie, ce que votre étude signifie et pourquoi cette signification est importante doit être développé en un argument soutenu et logique qui se concentre étroitement sur votre recherche particulière tout en fournissant un contexte intellectuel ou scientifique plus large dans lequel considérer vos investigations.
Un argumentaire académique de base commence par une introduction au problème ou au sujet qui fournit des informations de base, un contexte approprié, la situation actuelle, un aperçu des travaux et essais antérieurs, etc. Selon la nature de votre recherche, vous pouvez ou non avoir besoin de passer en revue toutes les publications liées à votre sujet ou de considérer toutes les préoccupations actuelles, mais dans la plupart des cas, vous devriez certainement fournir suffisamment d'informations de base pour démontrer à votre comité de supervision que vous comprenez l'importance de votre étude et que vous êtes familier avec les sources, les méthodes et les préoccupations nécessaires pour mener votre recherche avec succès.
Ensuite, vous devez expliquer comment vous avez abordé le problème en décrivant et en justifiant vos méthodes, puis rapporter les résultats découverts grâce à cette méthodologie. La partie la plus créative d'un argument vient généralement dans la discussion des preuves obtenues et des conclusions qui en découlent. Vous êtes libre d'interpréter votre recherche comme vous le souhaitez, mais une argumentation logique doit être maintenue, tandis que les conclusions et les implications doivent être raisonnables par rapport à vos méthodes et résultats. Des explications soigneuses de votre raisonnement sont essentielles, surtout lorsqu'il diffère significativement de ce que l'on trouve dans les travaux antérieurs dans le domaine, alors gardez un œil attentif sur la manière dont chaque paragraphe et section analyse vos résultats et développe vos idées pour vos lecteurs. N'oubliez pas que ce qui peut vous sembler évident, immergé que vous êtes dans votre propre recherche, peut ne pas sembler évident à votre comité de supervision, et il y a une ligne très fine entre sous-écrire et sur-écrire lorsqu'un auteur cherche à expliquer des interprétations sophistiquées.
Élaborer un argument cohérent et pertinent sur la recherche académique ou scientifique et le communiquer dans une thèse ou un mémoire nécessite une analyse logique de vos résultats, une réflexion approfondie sur leurs implications et des conclusions perspicaces qui soient plausibles et valides. Même lorsqu'un argument scientifique solide et captivant a été formé dans l'esprit, il peut être extrêmement difficile de présenter cet argument efficacement à l'écrit, c'est pourquoi une rédaction soignée est nécessaire pour produire un argument clair et bien développé qui apportera une contribution originale au savoir et permettra d'obtenir avec succès un diplôme.
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