Scholarly Uses of the Semicolon | Grammar Tips for Academic Writing

Usos académicos del punto y coma | Consejos de gramática para la escritura académica

Oct 01, 2024Rene Tetzner

Usos académicos del punto y coma

Aunque algunos escritores eliminarían el punto y coma, argumentando que no cumple ninguna función útil en la prosa en inglés, no cabe duda de que el punto y coma desempeña muchas funciones importantes para los autores académicos. El truco está en saber cuándo usarlo y cómo usarlo bien para cumplir con los requisitos de las directrices del editor y alcanzar el alto estándar de claridad y sofisticación requerido en la escritura académica y científica exitosa. No todos los siguientes consejos se aplicarán en todos los casos, pero muchos son generalmente aplicables y otros orientarán a los autores con cierta precisión hacia usos que pueden mencionarse en las directrices que deben seguirse.

• Un punto y coma se utiliza para unir dos cláusulas independientes que podrían ser dos oraciones separadas si estuvieran separadas por un punto. El punto y coma sugiere una conexión más estrecha entre las dos cláusulas que un punto, y también permite un estilo más conciso porque no es necesario repetir sustantivos y otras palabras principales de la manera que a menudo es necesaria en una nueva oración. Por ejemplo, «El estudiante se apresuró a la biblioteca; generalmente estaba tranquila a esa hora.»

• Un punto y coma también puede usarse para puntuar dos cláusulas independientes que están conectadas por un adverbio conjuntivo o una frase de transición que impulsa el argumento hacia adelante, como «sin embargo» o «por otro lado». Aunque las cláusulas independientes unidas por una conjunción como «y» o «pero» generalmente no requieren más que una coma, se puede usar un punto y coma en tales situaciones si las cláusulas son largas, complejas o ya hacen uso de comas.

• Un punto y coma puede resolver dos errores comunes en la prosa en inglés: oraciones run-on y comas esplice. En el primero, dos cláusulas independientes están juntas sin ningún signo de puntuación, y añadir un punto y coma entre las dos cláusulas generalmente resuelve el problema, especialmente con un pequeño reordenamiento. En el segundo, las dos cláusulas independientes están separadas por una coma, y reemplazarla con un punto y coma generalmente soluciona el problema, aunque puede ser necesaria una pequeña revisión.

• Un punto y coma puede usarse para evitar colocar al principio de una oración un número, símbolo o cualquier elemento de prosa que resultaría incómodo o inapropiado en esa posición. Por ejemplo, «Aunque abordamos un número igual de hombres y mujeres, los hombres no respondieron tan bien; 173 mujeres aceptaron participar en el estudio, pero solo 107 hombres accedieron a participar.» Si se usara un punto antes del «173» en este ejemplo, esa segunda oración comenzaría con el número, y la alternativa de escribir el primer número con palabras implicaría que el segundo también debería escribirse así. De cualquier manera, el resultado sería incómodo, pero usar el punto y coma permite un estilo conciso y académico.

• Los puntos y comas se utilizan a menudo para puntuar series y listas cuando las comas no son suficientes. Esto suele ser el caso cuando cada elemento es largo y complicado, y especialmente cuando uno o más de los elementos ya están puntuados con comas. En tales casos, los puntos y comas establecen claramente las divisiones entre los elementos y aclaran el significado del autor, por lo que los puntos y comas son una buena opción cuando existe alguna preocupación de que el material pueda resultar confuso o abrumador para los lectores.

• Los puntos y coma se utilizan para separar elementos cuando se proporciona una amplia variedad de información académica entre paréntesis. Datos estadísticos (para los hombres, las puntuaciones fueron 24 y 55; para las mujeres, 23 y 54), referencias en el texto (Jones, 2003; Smith, 2006; Taylor, 2012), citas en notas (Hardman, ‘Presenting the Text’; Olson, ‘Romancing the Book’; Smith, ‘Close Reading’), definiciones en notas de tabla (ANOVA = análisis de varianza; CI = intervalo de confianza; ES = tamaño del efecto), reconocimientos de créditos (Hicimos un uso extensivo de las colecciones pertenecientes a la Biblioteca de la Catedral de Lincoln; la Biblioteca Bodleian, Oxford; la Biblioteca de la Universidad, Cambridge; y la Biblioteca de la Catedral de Worcester), palabras clave y otro material relevante para la investigación avanzada se presentan clara y concisamente para los lectores mediante el uso de puntos y coma.

• Los puntos y comas también se utilizan en las referencias bibliográficas completas que aparecen al final de los documentos académicos. La colocación precisa depende de las directrices del editor o del manual de estilo, pero a veces se usa un punto y coma, por ejemplo, entre el nombre del editor y la fecha de publicación de los libros, o entre el título del grado y la universidad al citar tesis (D.Phil.; University of York: 1998).

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