Evitar lo Abstracto en los Resúmenes Académicos | Consejos sobre cómo publicar
Dado que la investigación avanzada realizada por académicos y científicos a menudo implica muchas teorías, preguntas y especulaciones que son necesariamente abstractas, puede parecer extraño aconsejar evitar los conceptos y pensamientos abstractos tanto como sea posible al redactar un resumen para un documento académico. Después de todo, si grandes porciones de un texto están dedicadas a lo que podría llamarse discusión abstracta, ¿no debería el resumen que describe el texto reflejar esa realidad? Obviamente, debería, pero solo en un grado muy limitado. Centrarse en los aspectos concretos de la investigación reportada en un documento suele ser una estrategia más exitosa para resumir un texto en la menor cantidad de palabras posible, y también es una estrategia que tiende a comunicar el proceso de investigación de maneras más atractivas.
Por supuesto, existen algunos temas y métodos de investigación que son inherentemente abstractos. El contenido de un artículo filosófico, por ejemplo, podría ser completamente abstracto, o casi tanto, en cuyo caso el resumen que sintetiza ese artículo necesitaría ser también bastante abstracto. Sin embargo, detrás de la mayoría de los documentos, incluyendo muchos de esos artículos altamente filosóficos y teóricos, hay enfoques y procedimientos de investigación prácticos que están basados en realidades concretas. La mayoría de los documentos de investigación tienen como objetivo reportar los detalles de estos métodos así como los resultados que producen, y estos usualmente tienen una existencia física muy real, por lo que son el contenido perfecto para los resúmenes. Anclar cualquier pensamiento abstracto que incluyas en tu resumen al terreno sólido de objetos, instancias y procedimientos específicos lo hará más significativo y, por lo tanto, más atractivo para los posibles lectores de tu documento principal.
Al redactar un resumen, tenga en cuenta que no solo el contenido de un documento académico y científico, sino también el idioma en el que está escrito puede parecer abstracto y confuso para los lectores, aunque al autor, que entiende exactamente lo que pretende, no le parezca así. La terminología especializada y la jerga específica de la disciplina pueden, por ejemplo, ser increíblemente abstractas, simplemente poco claras o incluso pretenciosas para los lectores que no estén tan familiarizados como el autor con los términos necesarios. Por lo general, hay mucho espacio en el documento principal para definir y explicar ese lenguaje oscuro para los lectores que pueden no estar al tanto, pero hay muy poco espacio para la explicación en un resumen. Por lo tanto, es prudente evitar todo ese lenguaje en un resumen académico siempre que sea posible. Si el contenido de su artículo exige el uso de alguna terminología especializada o siente que ciertos términos específicos de la disciplina atraerán a los lectores expertos que espera alcanzar, asegúrese de dedicar algunas palabras a la definición o explicación para que los lectores que no conozcan la terminología comprendan su significado básico.
Las abreviaturas no estándar también pueden ser abstractas de una manera problemática, por lo que muchos editores solicitarán que, al igual que la terminología especializada, se eviten si es posible en los resúmenes académicos. Ya sea que abrevien conceptos abstractos o procedimientos concretos, cuando no se entienden se vuelven extremadamente abstractos y pueden perder a los lectores, por lo que también requieren definición. Por lo tanto, es importante considerar qué requerirá más palabras: ¿la abreviatura y la definición o los términos completos? Este posible desperdicio de palabras al explicar información abstracta en resúmenes académicos y científicos es otra razón convincente para centrarse en lo concreto siempre que necesite describir una investigación complicada en muy pocas palabras.
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