Crises e Progresso ao Escrever uma Tese ou Dissertação
Haverá crises durante o processo de tese ou dissertação. Isso é tão frequentemente verdade que aquelas poucas exceções à regra são raridades tão encantadoras que não trazem críticas sérias à suposição geral. Aceitar a inevitabilidade das crises antes que elas ocorram é, portanto, realista para um candidato a tese ou dissertação. Isso não quer dizer que as crises não devam ser antecipadas e prevenidas sempre que possível, mas que nem todas podem ser gerenciadas de forma tão organizada. Além disso, as crises podem ser uma parte vital do progresso intelectual se forem vistas com um olhar positivo e abordadas com uma determinação firme para ter sucesso.
Talvez a crise mais comum entre estudantes de tese e dissertação seja desencadeada por críticas inesperadas dos orientadores. Supervisores experientes de tese, é claro, chamarão isso de progresso em vez de crise, mas para um estudante que estava se sentindo seguro sobre sua pesquisa e escrita, a crítica pode parecer realmente uma crise, especialmente ao iniciar o processo da tese. É imperativo dedicar tempo para absorver o impacto emocional, bem como a própria crítica, reunir-se com seus orientadores para discutir quaisquer mudanças que possam ser necessárias e fazer essas mudanças o mais rápido possível. Continuar por um caminho que não será bem-sucedido é apenas uma perda de tempo, e se você acredita que isso acabará provando seu ponto, é melhor consultar seu orientador sobre essa decisão antes de prosseguir com sua pesquisa e escrita.
Quando usada em seu pleno potencial, a crítica do seu supervisor e de outros membros do comitê oferece uma nova perspectiva sobre seu trabalho e permite que você faça melhorias que não poderia ter imaginado ou realizado sozinho. Isso é progresso, e o resultado pode ser o mesmo quando você descobre que o terreno intelectual que pensava ser seu território único já está sendo investigado por outro acadêmico ou cientista. Digamos, por exemplo, que você encontre um artigo sobre seu tema que acabou de ser publicado ou descubra em uma conferência que outra pessoa está dois anos à sua frente na condução do mesmo tipo de pesquisa. Isso pode ser, de fato, uma crise, mas é importante aprender o máximo possível sobre o trabalho que se sobrepõe – leia esse artigo criticamente, com atenção às diferenças que ele apresenta em relação à sua própria pesquisa, e entre em contato com esse outro pesquisador para compartilhar informações. É raro que dois estudiosos abordem um problema exatamente da mesma maneira, então geralmente há bastante espaço para refinar seu tema e esculpir seu próprio nicho. De fato, a descoberta de tais sobreposições frequentemente tem sido a ocasião para focar um tema que, de qualquer forma, teria se mostrado muito amplo.
Ninguém negaria que um candidato a tese ou dissertação enfrenta uma crise quando perde um dos especialistas que compõem seu comitê supervisor, especialmente quando é o supervisor principal ou mentor que se perde. Mudanças de carreira podem tornar essas alterações necessárias, mas muitas vezes, se um membro do comitê se muda para outra universidade, a supervisão pode ser mantida à distância para teses e dissertações já em andamento, mesmo que apenas de forma não oficial. Quando um membro do comitê se perde de forma mais permanente, pode haver um trauma pessoal a ser enfrentado, bem como exigências administrativas, e não há dúvida de que o processo da tese ou dissertação mudará de algumas maneiras. Um novo supervisor, por exemplo, pode querer que as coisas sejam feitas de maneiras diferentes, mas ele ou ela precisará ser razoável ao solicitar mudanças, assim como você precisará estar aberto a ouvir sugestões e firme ao aderir ao que considerar essencial. Em alguns casos, a perda de um supervisor dará ao estudante uma liberdade incrível para prosseguir com seu trabalho. Isso pode parecer um verdadeiro progresso, mas tenha cuidado para se auto-supervisionar e manter seus objetivos em vista.
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