Usando Adjetivos de Forma Eficaz na Escrita Acadêmica e Científica
Alguns autores afirmam que os adjetivos são praticamente desnecessários. Escolher o substantivo correto em qualquer situação é a chave, eles argumentariam, e com o substantivo certo, quem precisa de um adjetivo acompanhante? Bem, para ser honesto, todo escritor de sucesso usa adjetivos até certo ponto, e acadêmicos e cientistas que escrevem prosa acadêmica sofisticada frequentemente necessitam de adjetivos. Em muitos casos, por exemplo, não existe um substantivo que represente de forma precisa e completa um conceito ou situação em discussão. Em outros, um substantivo requer uma série de modificações para fornecer descrições exatas que diferenciem efetivamente variações sutis nas condições do estudo, participantes, resultados e assim por diante.
Não há dúvida, portanto, de que os adjetivos são um aspecto essencial da escrita acadêmica, mas também não há dúvida de que os adjetivos são frequentemente usados em excesso por autores acadêmicos e científicos. Esse uso excessivo tende a ser o produto de uma intenção positiva de ser preciso, mas longas sequências de adjetivos precedendo substantivos podem ser o resultado desconfortável desse impulso. Revisar seu texto com atenção para o uso excessivo desses modificadores captará a maioria dos casos problemáticos, mas pode ser difícil decidir como resolver o problema. Em quase todos os casos, é melhor usar o menor número possível de adjetivos, e essa política pode levar à escolha de adjetivos mais precisos ou expressivos, o que é sempre preferível. No entanto, se vários adjetivos forem absolutamente necessários para expressar um conceito ou situação com precisão, pode ser prudente explicar o conceito ou situação cuidadosamente quando for introduzido e inventar uma abreviação para representá-lo. Uma vez definida, a abreviação pode ser usada ao longo do documento em vez do substantivo e de todos esses adjetivos, o que pode proporcionar uma leitura mais fluida para seu público.
Quando você decidir que vários adjetivos são definitivamente necessários, certifique-se de pontuá-los de forma eficaz e consistente. Vírgulas podem ser usadas entre dois ou mais adjetivos que precedem um substantivo, mas as regras e convenções variam consideravelmente. O Chicago Manual of Style (2003), por exemplo, explica que se os adjetivos "pudessem, sem afetar o significado, ser unidos pela palavra 'e', os adjetivos normalmente são separados por vírgulas", mas "se o substantivo e o adjetivo que o precede imediatamente forem concebidos como uma unidade..., nenhuma vírgula deve ser usada" (p.250). Seguindo esse método, "faithful, sincere friend" leva vírgula, mas "many young friends" não.
As New Hart’s Rules (Ritter, 2005, Seção 4.3.4), por outro lado, sugerem uma abordagem baseada no tipo de adjetivo usado, com adjetivos como ‘big’, ‘tiny’, ‘happy’ e ‘sad’ sendo adjetivos graduáveis ou qualitativos, enquanto adjetivos como ‘white’, ‘black’, ‘English’ e ‘treacherous’ são adjetivos classificatórios. De acordo com esse sistema (Ritter, 2005, Seção 4.3.4), ‘uma vírgula é necessária para separar dois ou mais adjetivos qualitativos’ (a short, thick tree) mas ‘não é necessária vírgula para separar adjetivos de tipos diferentes’ (a big black cat) ou para separar adjetivos classificatórios que ‘se relacionam a diferentes sistemas classificatórios’ (annual environmental damage). Qualquer que seja o sistema de pontuação usado, quando um adjetivo é repetido antes de um substantivo, como em ‘many, many tourists visit the Tower of London’, uma vírgula deve ser inserida entre as duas ocorrências.
Exceções podem ser feitas a essas regras, com a redação técnica, por exemplo, frequentemente mantendo as vírgulas no mínimo, e alguns autores não usando nenhuma entre adjetivos. Se não houver diretrizes específicas a seguir, muitas vezes é melhor usar menos vírgulas do que mais, assim como é melhor usar um ou dois adjetivos perfeitos para o contexto em vez de uma longa sequência deles.
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