The Appropriate Use of Articles before Abbreviations in Academic Papers

O Uso Apropriado de Artigos antes de Abreviações em Trabalhos Acadêmicos

Jan 17, 2025Rene Tetzner

Resumo

Abreviações são ferramentas poderosas na escrita acadêmica, mas só funcionam efetivamente quando integradas gramaticalmente às frases. A maioria dos autores sabe que deve escolher formas padrão e definir abreviações não padrão na primeira vez que aparecem, mas muitos ignoram um detalhe crucial: o uso correto dos artigos (a, an, the) antes das abreviações. Artigos incorretos ou inconsistentes podem tornar o texto estranho, confundir leitores e até alterar o significado aparente de termos especializados.

O princípio fundamental é que os artigos seguem a pronúncia, não a ortografia. Acrônimos (lidos como palavras, como NATO ou UNICEF) frequentemente aparecem sem artigos, a menos que sejam usados adjetivamente, enquanto siglas (lidas letra por letra, como EU, NGO, IQ) geralmente exigem um artigo precedente. Quando um artigo indefinido é necessário, a é usado antes de som consonantal (incluindo u pronunciado como “you”), e an é usado antes de som vocálico (incluindo letras como M ou F, que começam com som /ɛ/ quando faladas).

Acertar nos artigos é mais do que uma questão de estilo; é essencial para a clareza. Frases como “um paciente com MS” (esclerose múltipla) e “um estudo MS” (manuscrito) demonstram como o significado depende da pronúncia e do contexto. Ao entender como os artigos interagem com abreviações e aplicar algumas verificações práticas, os pesquisadores podem garantir que sua escrita seja concisa e gramaticalmente precisa.

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O Uso Apropriado de Artigos antes de Abreviações em Trabalhos Acadêmicos

Abreviações são um recurso essencial para autores acadêmicos e científicos. Seja você escrevendo sobre organizações internacionais, métodos de pesquisa, ferramentas de diagnóstico ou conceitos técnicos complexos, as abreviações permitem comprimir frases longas em formas curtas e reconhecíveis. Um manuscrito que soletra repetidamente “ressonância magnética,” “World Health Organization” ou “polymerase chain reaction” rapidamente se torna pesado. Ao introduzir MRI, WHO e PCR, você pode manter as frases concisas e evitar repetições desnecessárias.

No entanto, abreviações não existem fora da gramática. Uma vez que aparecem em uma frase, devem seguir as mesmas regras gramaticais das palavras que substituem, incluindo concordância sujeito-verbo, uso de preposições e, crucialmente, o uso de artigos. É fácil focar em definir abreviações e usá-las consistentemente enquanto se negligencia as pequenas palavras que ficam imediatamente à frente delas. Ainda assim, essas pequenas palavras—a, an e the—fazem um grande trabalho ao sinalizar definitude, contabilidade e fluência.

Quando artigos são usados incorretamente antes de abreviações, o resultado pode variar de uma frase ligeiramente estranha a uma confusão genuína. Por exemplo, “a ressonância magnética” parece e soa errado para a maioria dos leitores, mesmo que a abreviação em si esteja correta. Em um caso mais sério, um artigo mal colocado pode confundir a distinção entre duas abreviações que compartilham as mesmas letras, mas representam conceitos diferentes. Por essas razões, dominar o uso de artigos antes de abreviações é uma parte importante da escrita acadêmica refinada.

Abreviações, Acrônimos e Iniciais

Para entender como os artigos interagem com abreviações, ajuda distinguir entre três termos relacionados:

  • Abreviação é o termo geral para qualquer forma abreviada de uma palavra ou frase (por exemplo, etc., Dr, Fig., UN, NASA).
  • Acrônimo é uma abreviação pronunciada como uma palavra em vez de letras individuais (por exemplo, NATO, UNESCO, AIDS, NATO, UNICEF). Acrônimos se comportam mais como substantivos comuns na fala.
  • Iniciais são abreviações pronunciadas letra por letra (por exemplo, EU, USA, CD, IQ, NGO).

Na prática, muitos autores se referem casualmente a todos esses como “acrônimos”, mas a diferença na pronúncia é crucial para a escolha do artigo. Os artigos seguem o som, não a ortografia, então a forma como você pronuncia a abreviação deve guiar se você usa a ou an, e se usa um artigo ou não.

O Artigo Definido: “the” e Abreviações

O artigo definido the geralmente é mais fácil de usar do que a ou an. Ele indica que você está se referindo a uma instância específica de algo já conhecido ou identificável no contexto: a ressonância magnética realizada ontem, o relatório da WHO publicado em 2024, o protocolo PCR usado neste estudo.

Em muitos casos, acrônimos usados como substantivos contáveis no singular exigem the da mesma forma que suas formas totalmente escritas. Considere os seguintes exemplos:

  • A WHO emitiu novas diretrizes.
  • A ressonância magnética revelou evidências de dano tecidual.
  • O PCR foi realizado em triplicata.

No entanto, alguns acrônimos se tornaram tão familiares que frequentemente são tratados como nomes próprios e usados sem artigos, especialmente quando se referem a organizações ou programas. Compare:

  • A NATO expandiu-se em 2004.
  • A NASA lançou a missão.
  • A UNICEF trabalha globalmente para proteger os direitos das crianças.

Aqui, NATO, NASA e UNICEF se comportam mais como nomes de instituições do que como substantivos contáveis genéricos. Ainda assim, o uso do artigo pode mudar quando essas abreviações funcionam adjetivalmente ou estão ligadas a uma frase nominal específica:

  • O lançamento da NASA ocorreu conforme o cronograma.
  • Mais de 20 estados membros da NATO participaram.
  • O programa UNICEF teve como alvo a nutrição na primeira infância.

Na escrita acadêmica, problemas frequentemente surgem quando autores tratam the como se fosse parte da própria abreviação e então o omitem onde é necessário. Por exemplo, “When NASA launches take place” é aceitável, mas “When NASA launch takes place” requer the: When the NASA launch takes place. Se você naturalmente diria the launch com a frase completa, provavelmente precisa de the também com a versão abreviada.

Artigos Indefinidos: “a” e “an” antes de Abreviações

Escolher entre a e an antes de uma abreviação é menos sobre ortografia e mais sobre pronúncia. A regra guia é simples:

  • Use a antes de um som consonantal.
  • Use an antes de um som de vogal.

Note que esta regra menciona som, não letra. Muitas abreviações começam com letras que representam um tipo de som, mas nomeiam outro quando faladas. Por exemplo:

  • uma tese de PhD (a letra P é pronunciada “pee”, começando com um som consonantal /p/ na abreviação, mas quando dizemos “a PhD”, focamos no som inicial de /p/, então a está correto).
  • uma ONG (a letra N é pronunciada “en”, que começa com um som de vogal /ɛ/, então an é necessário).
  • uma diretiva da UE (E é pronunciado “ee”, que começa com um som de vogal, então escrevemos “an EU directive”).
  • um lançamento da NASA (NASA é lido como “na-sa”, um som consonantal no início, então a é usado).
  • um teste de QI (I é pronunciado “eye”, um som de vogal, então an está correto).

De forma semelhante, abreviações que começam com F, L, M, N, R, S ou X quando faladas normalmente levam an porque os nomes das letras começam com som de vogal: an MRI scan, an FBI investigation, an LPC qualification. Abreviações que começam com letras como B, C, D, G, J ou Q geralmente levam a porque suas formas faladas começam com sons semelhantes a consoantes: a CD player, a GPA requirement, a Q&A session.

Siglas vs. Iniciais: Quando os Artigos São Opcionais

Siglas amplamente reconhecidas como palavras frequentemente aparecem sem artigos quando funcionam como substantivos massivos ou próprios. Por exemplo:

  • Os participantes foram testados para HIV.
  • O país entrou para a OPEC em 1960.
  • Ela trabalha no RH.

No entanto, as mesmas abreviações podem exigir um artigo quando usadas de forma mais específica ou adjetiva:

  • A infecção por HIV foi detectada precocemente.
  • Uma decisão da OPEC afetou os preços do petróleo.
  • O departamento de RH cuida do recrutamento.

Siglas, por outro lado, frequentemente exigem um artigo precedente porque são tratadas como substantivos contáveis singulares: an NGO, a PhD, an MBA programme, a TV documentary. Como sempre, a principal preocupação não é se o termo está abreviado, mas como ele funciona gramaticalmente na frase.

Casos Complicados: Abreviações Compartilhadas e Significados Variáveis

Algumas abreviações são particularmente interessantes porque podem representar mais de um termo, e sua pronúncia — e portanto seu artigo — muda conforme o contexto. Um exemplo útil em contextos acadêmicos e médicos é MS.

Como uma sigla, MS pode significar esclerose múltipla. Nesse caso, é lida letra por letra (“em-ésse”), então o artigo indefinido correto é an:

  • um paciente MS
  • um diagnóstico MS

No entanto, MS também pode ser usado informalmente para significar manuscrito (do latim manuscriptum). Quando os autores usam MS nesse sentido, podem pronunciá-lo mais como uma palavra curta (“mess”) em vez de soletrar as letras. Nesse caso, a abreviação se comporta como uma palavra que começa com o som consonantal /m/ e leva a em vez de an:

  • um estudo MS submetido para revisão
  • uma MS revisada aceita pelo periódico

Confundir os dois usos — por exemplo, escrever “um paciente com MS” — pode inadvertidamente sugerir o significado errado e até soar engraçado para os leitores. Em áreas como a medicina, onde tanto “esclerose múltipla” quanto “manuscrito” são relevantes, prestar muita atenção ao contexto e à escolha do artigo é essencial.

Outras abreviações podem causar problemas semelhantes. Por exemplo, US (United States) pode ser pronunciado como uma sigla (“you-ess”) ou usado adjetivamente com the ou sem artigo. Compare:

  • Os EUA impuseram novas regulamentações.
  • As regulamentações dos EUA afetaram o acordo comercial.

Ambos são aceitáveis, mas o padrão deve ser consistente dentro de um documento. Da mesma forma, AI (inteligência artificial) pode aparecer sem artigo quando usado genericamente (AI is reshaping research) mas com artigo ao se referir a um sistema específico (the AI developed for this study).

Estratégias Práticas para Autores

Como as abreviações são tão frequentes em artigos acadêmicos e científicos, vale a pena desenvolver alguns hábitos simples para garantir que os artigos sejam usados corretamente:

  • Diga a abreviação em voz alta. Ouça o som inicial que você ouve ao falar a abreviação. Começa com um som de vogal ou de consoante? Isso indicará se deve usar a ou an.
  • Verifique como a frase completa se comporta. Se o termo completo, não abreviado, normalmente seria precedido por the ou um artigo indefinido, a abreviação provavelmente também precisará de um.
  • Seja consistente dentro do seu texto. Se você optar por escrever “an MRI scan”, não mude depois para “a MRI scan”. A consistência melhora a legibilidade e sinaliza uma edição cuidadosa.
  • Fique atento às convenções específicas do domínio. Algumas disciplinas preferem omitir artigos antes de certas abreviações amplamente conhecidas, enquanto outras tratam as mesmas formas como substantivos contáveis padrão. Consultar artigos recentes na revista alvo pode ser instrutivo.
  • Revise tabelas, figuras e legendas. As abreviações são especialmente frequentes nesses locais, e erros de artigo podem ser mais visíveis quando o texto ao redor está condensado.

Conclusão

As abreviações ajudam os autores acadêmicos a escrever de forma mais concisa, especialmente ao lidar com terminologia técnica complexa ou frases frequentemente repetidas. No entanto, as abreviações ainda devem obedecer às regras gramaticais comuns. Os artigos a, an e the desempenham um papel vital na integração suave das abreviações nas frases, orientando as expectativas dos leitores e prevenindo ambiguidades.

Ao lembrar que os artigos seguem a pronúncia em vez da ortografia, distinguindo entre acrônimos e siglas, e prestando muita atenção a casos dependentes do contexto, como MS, os escritores podem evitar armadilhas comuns. O uso consistente e preciso de artigos antes de abreviações é um pequeno, mas importante, indicador de profissionalismo na prosa acadêmica. Quando esses detalhes são bem tratados, os leitores podem se concentrar em suas descobertas e argumentos, em vez da mecânica da sua linguagem.


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