Como Identificar e Evitar Editoras “Acadêmicas” Predatórias
Editoras predatórias estão se tornando cada vez mais prevalentes na publicação acadêmica e científica, aproveitando-se da necessidade de um número crescente de pesquisadores esperançosos de publicar suas pesquisas tanto cedo quanto frequentemente para garantir oportunidades de carreira. Uma editora predatória é aquela que existe principalmente para gerar lucro, não para promover e disseminar trabalhos acadêmicos de alta qualidade. Uma editora predatória pode ser uma editora de vaidade que cobra dos autores pela edição, impressão, marketing e distribuição de uma monografia acadêmica, mas que na verdade não faz mais do que imprimir o livro, eliminando o rigor editorial, as práticas de revisão por pares e as valiosas estratégias de marketing de editoras acadêmicas respeitáveis. Por outro lado, pode ser um único periódico ou uma editora que produz vários periódicos, com o aspecto predatório residindo novamente na cobrança de taxas dos autores sem fornecer a revisão por pares, práticas editoriais e de preservação que mantêm altos padrões. Tanto periódicos por assinatura quanto de acesso aberto são suscetíveis, mas estes últimos são o refúgio mais popular para tais editoras predatórias, algumas das quais produzem publicações respeitáveis assim como outras de má reputação. Até apresentações e anais de conferências podem ser foco de atividades editoriais inescrupulosas, por isso é essencial, ao escolher um bom lugar para seu trabalho baseado em pesquisa, saber como identificar e evitar editoras predatórias.
A lista a seguir enumera brevemente características que frequentemente indicam editores predatórios e devem despertar suspeitas, investigação adicional e talvez evitar.
• Um site não profissional ou não acadêmico. Indicações disso incluem escrita pobre e informal, conteúdo inadequado com uma abundância de erros, falta de clareza ou especificidade sobre os objetivos do editor, escopo, conselho editorial e práticas de revisão, e uma página inicial projetada para atrair autores, não para interessar leitores.
• Monografias, edições de periódicos ou artigos individuais publicados recentemente que não mantêm um alto padrão acadêmico. Se a pesquisa e a escrita produzidas pelo editor não parecem ter passado por uma revisão por pares cuidadosa e revisão ou por uma revisão ortográfica e edição criteriosa, provavelmente não passaram.
• Indicações de má conduta do autor ou editor. Pesquise online pelos títulos e autores das publicações recentes do editor para determinar se retratações, plágio, autoplagiarismo, manipulação de imagens e outras práticas inadequadas afetam o editor ou seus autores. Avaliações negativas também podem ser um mau sinal, especialmente quando superam as avaliações positivas.
• Falsificações de vários tipos. Elas podem ser tão variadas que escapam à descrição, mas exemplos podem incluir listar revisores que não existem ou que não estão associados à publicação, fornecer métricas de impacto fictícias ou falsificadas (o “fator de visualização”, por exemplo, ou o “valor Copernicus”), deturpar práticas editoriais e de revisão por pares, e alegar falsamente ter conteúdo indexado em serviços e bases de dados respeitáveis. Uma falta geral de transparência sobre taxas e práticas é um problema intimamente relacionado.
• Taxas de promessas e aceitação de manuscritos que não são compatíveis com os padrões profissionais de publicação e pesquisa. Se lhe disserem que seu manuscrito certamente será aceito antes mesmo de você tê-lo submetido ou informarem que ele passará facilmente por um processo de revisão por pares apressado e indiscutivelmente bem-sucedido, desconfie.
• Convites por e-mail não solicitados e talvez excessivamente elogiosos ou mal escritos, pedindo que você envie um manuscrito para publicação. Isso não é comum entre editoras legítimas – geralmente são os autores que procuram revisores, e não o contrário – portanto, proceda com cautela e sempre pense antes de clicar em links de e-mail.
• A falta de uma presença persuasiva nas bases de dados e listas de editores e publicações legítimos normalmente usados em sua disciplina ou área de estudo. A inclusão nesses recursos tende a exigir alguma autenticidade, mas esteja ciente de que novos editores e periódicos podem ainda não aparecer, mesmo que sejam totalmente legítimos. Você também pode querer pesquisar a filiação do editor em associações, sociedades e organizações de publicação, mas tenha cuidado ao digitar o nome, pois editores predatórios frequentemente imitam os nomes e títulos de editores legítimos.
• A falta de uma reputação positiva entre seus pares. Pergunte aos seus colegas e mentores se eles conhecem a imprensa ou o jornal ou os autores listados como publicados ou prestes a serem publicados pela editora em questão. O bibliotecário da sua universidade provavelmente está familiarizado com editoras acadêmicas de todos os tipos e os problemas que estudantes e professores podem ter tido com elas, então peça uma segunda opinião.
• Taxas inadequadas, embora isso possa ser difícil de determinar. Revistas de assinatura de alto nível podem cobrar grandes taxas de publicação, afinal, editoras universitárias podem solicitar contribuições dos autores para monografias caras e revistas de acesso aberto frequentemente cobram taxas de processamento de artigos para cobrir despesas válidas de produção, distribuição e preservação, então o que pode ser inadequado é difícil de distinguir. A melhor estratégia é determinar se o valor que lhe é solicitado é compatível com o que o editor promete e, dado seu histórico de publicação, é provável e capaz de entregar.
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