Como Evitar o Plágio ao Escrever um Trabalho de Pesquisa
O plágio é uma forma de má conduta intelectual e autoral que se tornou um problema sério em muitos contextos acadêmicos e científicos e deve ser evitado. Em resumo, plagiar é usar em seu próprio trabalho as ideias, pensamentos, palavras, dados, teorias, imagens, sons ou outras criações de um autor, orador ou artista sem reconhecer adequadamente a fonte. A grande variedade de materiais de pesquisa agora disponíveis na internet pode tornar o plágio extremamente fácil, mas as consequências do plágio em textos baseados em pesquisa submetidos para crédito educacional, publicação acadêmica ou outros fins profissionais podem ser catastróficas. Estudantes culpados de plágio podem receber notas reprovatórias ou expulsão completa de um curso, programa de graduação ou universidade, enquanto pesquisadores acusados de má conduta podem enfrentar retratações de artigos e perder emprego, financiamento para pesquisa, reputação intelectual e status profissional. De qualquer forma, a destruição de uma carreira valiosa e gratificante é frequentemente o resultado. Embora o plágio intencional possa parecer pior em um sentido ético do que o plágio não intencional, o fato é que ambos os tipos de plágio podem produzir resultados igualmente desagradáveis e devem ser estritamente evitados ao escrever trabalhos de pesquisa. As dicas a seguir foram elaboradas para ajudar pesquisadores a produzir textos acadêmicos ou científicos sem cair nos domínios suspeitos do plágio.
• Faça anotações cuidadosas e detalhadas sempre que estiver lendo e refletindo sobre as fontes que consulta para um trabalho de pesquisa. Certifique-se de distinguir nessas anotações seus próprios pensamentos e interpretações das palavras e ideias encontradas nas fontes.
• Registre as informações bibliográficas de todas as fontes que você consultar. Seja preciso e detalhado, e certifique-se de que essas informações apareçam junto com suas anotações sobre cada fonte. Softwares de citação podem ser úteis para organizar e gerenciar essas informações.
• Consulte várias fontes sobre um tema para obter uma perspectiva mais ampla e desenvolver seus próprios pensamentos e conclusões. Usar apenas uma fonte pode levar ao plágio não intencional. Lembre-se de que fontes primárias e estudos originais tendem a ser particularmente úteis.
• Evite cortar e colar texto de fontes. Embora essa prática possa ser eficiente ao citar um trecho literalmente, ela também facilita o plágio, enquanto fazer anotações com suas próprias palavras ajuda na compreensão e retenção do material lido.
• Nunca pegue o artigo de pesquisa ou dados de outro autor, seja total ou parcialmente, e tente submetê-los para publicação ou avaliação como seu próprio trabalho original. Ter alguém escrevendo qualquer parte de um artigo de pesquisa para você submeter também é antiético.
• Leia cuidadosamente e repetidamente as fontes que você pretende usar em um trabalho de pesquisa para garantir que você compreenda o significado. Somente se você entender completamente a pesquisa que está lendo poderá usá-la para apoiar seu próprio trabalho de maneira acadêmica eficaz.
• Reflita sobre as fontes que você leu e desenvolva seu próprio argumento único sobre o tema da sua pesquisa. Você poderá então usar as fontes para apoiar e talvez contradizer seus pensamentos e ideias, mas essas fontes não dominarão a lógica do trabalho.
• Parafraseie informações importantes que você encontrar nas fontes. Isso envolve muito mais do que simplesmente substituir palavras por sinônimos ou alterar pequenos trechos de uma passagem mais longa. Você precisa digerir o material que lê e então interpretá-lo e transmiti-lo para seus leitores com suas próprias palavras, alterando a gramática e a estrutura do original e apresentando os fatos e ideias a partir de uma perspectiva relevante para o seu próprio tema de pesquisa e argumento.
• Resuma informações de estudos essenciais e teorias primárias associadas ao seu tema de pesquisa. Isso envolve determinar quais são os pontos-chave de uma publicação em relação ao seu tema e usar suas próprias palavras para contar aos seus leitores sobre eles de forma breve, mas também clara, abrangente e objetiva.
• Use aspas para incluir quaisquer trechos que você cite diretamente de uma fonte ou, se o trecho for longo, destaque-o em um bloco ou formato de citação exibida. Esses recursos indicam aos leitores que o texto não é seu, portanto, é essencial reproduzir os trechos citados exatamente e nunca deturpar as palavras e ideias do autor citado. Também é uma boa ideia não usar citações diretas em excesso, então escolha suas citações com sabedoria.
• Verifique cuidadosamente o uso das fontes assim que seu artigo estiver rascunhado. Parafrasear e resumir deve diferir significativamente na estrutura e na redação das fontes, mas representar com precisão o significado e as ideias principais. Citações diretas devem ser claramente marcadas e reproduzir as fontes com precisão. Em todos os casos, deve ser óbvio quais ideias e dados são seus e quais foram emprestados de outros pesquisadores.
• Reconheça as fontes de quaisquer tabelas, imagens, gráficos, quadros, mapas, gravações de áudio, vídeos, animações ou material semelhante que você use ou reproduza em seu artigo. Se o artigo for destinado à publicação e, em alguns casos, mesmo quando não for, pode ser necessária permissão formal para usar esse tipo de material.
• Faça referência aos autores das fontes que você utiliza ao escrever seu trabalho. Pode parecer que você está escrevendo 'De acordo com Smith,' 'Em um estudo de Jones' e similares muitas vezes, mas é essencial distinguir as ideias que você encontra nas fontes das suas próprias reflexões.
• Forneça citações precisas no texto ou notas de citação sempre que você citar, parafrasear, resumir ou usar fontes de qualquer outra forma. O tipo e a quantidade de informações exigidas variam entre os estilos de documentação, portanto, certifique-se de consultar as diretrizes ou o manual de estilo relevantes. Lembre-se de que uma citação direta geralmente requer o número da página ou outro indicador específico de localização.
• Inclua uma bibliografia, lista de referências ou lista de obras citadas ao final do seu trabalho de pesquisa. A lista e cada entrada devem ser formatadas de acordo com as diretrizes ou instruções que você está seguindo e conter informações bibliográficas precisas e completas para os leitores que desejam consultar suas fontes.
• Forneça citações sempre que usar seu próprio trabalho previamente divulgado. Sim, você pode plagiarizar sua própria escrita e outras criações, portanto a auto-citação é necessária para seus artigos formalmente publicados, blogs e postagens de pesquisa online, apresentações em conferências e aulas, e qualquer outra informação compartilhada publicamente.
• Forneça uma citação e referência sempre que tiver dúvidas sobre se deve ou não fazê-lo. Embora muitos fatos bem conhecidos e termos comuns possam ser usados sem citação, o que é bem conhecido ou comum em um campo ou país pode ser novidade em outro. É muito melhor citar fontes com muita frequência do que ser acusado de plágio.
• Proteja seu trabalho em andamento contra roubo e uso inescrupuloso sempre que você escrever um artigo de pesquisa em um computador em um local público. Definir senhas em seus arquivos e sair dos programas quando você deixar seu trabalho ajudará a evitar quaisquer associações não intencionais com aqueles que possam estar esperando uma oportunidade para praticar plágio intencional.
• Peça a mentores ou colegas de confiança que leiam seu artigo com atenção ao uso das fontes. Aqueles que são especialistas em sua área ou campo de especialização provavelmente poderão detectar problemas potenciais que, de outra forma, poderiam ter sido identificados por um editor de revista, revisor por pares ou instrutor do curso, com consequências desagradáveis.
• Faça uso construtivo de ferramentas anti-plágio e softwares de detecção de plágio para verificar seu trabalho. Revisores de periódicos e instrutores universitários certamente utilizam esses instrumentos para detectar possíveis casos de plágio, portanto, usá-los para ajudar a focar suas revisões e resolver problemas antes de submeter seu trabalho para publicação ou avaliação é uma atitude sábia.
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