What Types of Articles Are Published in Academic and Scientific Journals?

学術および科学ジャーナルで発表される記事の種類は何ですか?

Oct 01, 2024Rene Tetzner

学術・科学ジャーナルで発表される記事の種類は何ですか?

学術および科学のジャーナルは多種多様な記事を掲載しており、それらの文書をラベル付けし説明するために使用される名称やカテゴリはさらに多岐にわたります。科学ジャーナルは人文科学ジャーナルとは異なる種類の記事に焦点を当てる傾向があり、たとえ似た種類の記事を掲載していても、それらを指す呼び方はしばしば異なります。これは、各基本的な学術記事のタイプが複数の名称を持つ傾向があることを意味します。例えば、あるジャーナルで研究記事と呼ばれるものが、別のジャーナルでは実証的記事、オリジナル記事、完全な記事、あるいは単に記事とラベル付けされることがあります。ある定期刊行物のレビュー記事は、別の定期刊行物では調査論文と呼ばれることもあり、あるジャーナルのBrief Communicationsセクションは別のジャーナルではMicro-Articlesと題されるかもしれません。

特定のジャーナルがどのような種類の記事を掲載しているかを正確に把握するために、研究者は通常、そのジャーナルのウェブサイトを通じてできるだけ多くの情報を収集し、少なくとも最近の号をいくつか読む必要があります。一般的に言えば、オリジナルの研究論文の掲載はほとんどの学術・科学ジャーナルの中心的な目的であるため、そのような論文は査読付きジャーナルの中で目立つ位置を占め、かなりのスペースを占有します。しかし、それらが単独で掲載されることはまれで、多くの定期刊行物は理論的な記事、革新的な方法の説明、観察に基づく論文、分野の最新ニュース、さまざまな種類のレビュー、重要な問題に関する権威ある意見、そして多様な教育資料の掲載も目指しています。現代のジャーナルが発行する学術文書のほぼすべては、これら8つのカテゴリーのいずれかに分類することができます。

1. オリジナル研究論文
オリジナルの研究論文の発表は、学術および科学雑誌が存在する主な理由です。雑誌がどのような名前を付けようとも、研究論文はオリジナルの研究を行うために使用された方法、その方法によって得られた結果、そしてその結果の意味や影響を詳細に報告する役割を果たします。このような研究の設計は通常、分析的であり、明確な研究課題、何らかの仮説、そしてその発見がどのように課題に答え、仮説を証明または反証するかの議論が含まれます。医学分野では、ランダム化比較試験のような実験的研究がオリジナルの研究論文の素材となりますが、社会科学では調査やインタビューの回答が実験の代わりを務めることがあります。同様に、考古学者の研究も、古代建造物の位置に関する仮説を提案された場所を発掘することで検証し、構造の関連部分を発見してその仮説を証明します。正確で詳細な観察もここで重要な役割を果たし、成功した実証的研究には不可欠ですが、純粋な観察研究(以下のNo.4で説明)はやや異なります。

オリジナルの研究論文は、さまざまな分野で多様な種類の研究を発表するのに適した形式ですが、研究論文の長さ、構成、編集スタイルはジャーナルによってかなり異なる傾向があります。科学論文は通常、導入(Introduction)、方法(Methods)、結果(Results)、考察(Discussion)に専用のセクションを設けた基本的なIMRAD構造を使用し、他の分野でもこの標準的な実証モデルを、より非公式または複雑な組織体系の中で採用することが多いです。大学の講師がレポートや授業課題で一次資料の使用を求める場合、オリジナルの研究論文が適切であり、博士課程の学生が論文の完成にあたり主要な発見をジャーナル論文として発表したい場合も、オリジナルの研究論文が適切な選択です。研究論文は、就職や研究機会の応募時に専門的な履歴書に含めることが非常に望ましい出版物でもあります。オリジナルの研究論文は通常、質を保証するために資格のある専門家による厳格な査読を受けるため、著者は学術的な卓越性と明確なコミュニケーションに特別な注意を払い、また、査読者や校正者の批判的なコメントに応じて修正を行う準備をしておく必要があります。

レビュー記事と密接に関連しているのがメタアナリシスであり、複数のオリジナル研究の結果を検討し統合します。目的には、より広範な研究の文脈、より決定的な結果、そして研究分野およびその主要な関心領域に対するより正確な推定と予測が含まれます。メタアナリシスはまた、発表された研究の評価も提供し、類似点と相違点を強調し、研究自体およびそれが調査する現象について結論を導き出すため、その点でレビュー(以下のNo.6で議論)と共通の特性を持ちます。メタアナリシスは、膨大かつ急速に拡大する研究群が存在し、潜在的に混乱を招く矛盾を示す分野で特に有用です。

2. 理論記事
研究論文と同様に、理論論文も通常、学術誌や科学誌に掲載される前に査読を受けますが、オリジナルの研究論文で提示されるような実証的研究を必要とせず、報告もしません。しかし、これは理論論文の内容が独創的でないとか、実証的研究論文の内容よりも妥当性や重要性が劣るという意味ではありません。理論研究は確かに実証的研究から証拠や支持を引き出すことができます。理論論文は一般に、特定の研究分野や知識体系に関連する新しいまたは確立された抽象的なアイデアや原理を紹介し議論します。特に、現象を説明し、予測し、理解するために形成されたアイデアに焦点を当てます。確立された理論はしばしば紹介され、記述され、分析され、比較され、著者が問題、疑問、行動、状況、出来事、または反省と議論に値するその他の何かについて自身の新しい理論を展開し提示する際に用いられます。

説明と予測が主な目的であるものの、理論的な記事の正確な目的はさまざまであり、その目標は専門分野に重要な理論の歴史的調査であったり、はるかに大きな学問分野内の一つの重要な理論の歴史的発展であったりします。理論を現実の状況、出来事、プロセスに適用することは、理論的な記事を発表する目的の一部であり、大学の講師はしばしば学生に、論文で議論した理論を適用(または適用を想像)させることで、コースで教えられた内容とその実際的な意味をどれだけ理解しているかを測る一種のテストを行います。哲学、文学、心理学、人類学およびその他の社会科学の論文はしばしば理論的な性質を持ちますが、科学的な記事もそうであり得ます。例えば、宇宙論は非常に理論的な性質を持つ科学研究の一分野として思い浮かびます。理論的な記事で使用される言語、語彙、論証は、通常、出版に値する高い品質でなければなりません。

3. 研究方法の説明
研究方法の記述は通常、オリジナル研究論文の方法(Methods)セクションに掲載されますが、研究方法自体がジャーナル記事の中心的な焦点となることもあります。一般的に、議論される方法は完全に新しいものであるか、確立された方法の重要な発展でなければなりません。いずれの場合も、発表可能な記事の中心となる方法論は、確立された方法の明らかな進歩または改善を示している必要があります。方法論記事の構成はオリジナル研究論文に似ている場合がありますが、客観的に検証され、議論され、研究分野に特別な価値があることが示されるのは方法論そのものです。この種の正式な方法論記事は、ほとんどの場合、オリジナル研究論文と同様に経験豊富な研究者による査読を受けます。

しかしながら、革新的な研究方法を読者と共有するためのややカジュアルな方法も存在します。技術ノートや技術革新は、一部の学術雑誌によって発表されており、研究者が新しい技術や手順、既に使用されている技術の特定の改良、または重要な新しい機器や装置を短い形式で説明できるようにしています。目的は通常、他の研究者が誤りを避け、研究を改善するのを助けることであり、専門家のヒント、簡潔なコミュニケーション、マイクロ記事、「How To」論文やその他の教育資料でも同様です(以下のNo.8を参照)。進行中の研究報告や研究プロトコル記事は、方法論を詳細に説明し、進行中または提案されている研究への適用性を正当化する傾向がある、より徹底した文書です。大規模かつ長期的な研究プロジェクトは、進行中の研究報告や研究プロトコル記事を検討する雑誌の校正者の関心を特に引きやすく、これらの記事は査読を受けない場合もありますが、通常、出版前に倫理承認が必要です。

4. 観測の報告と研究
観察研究に基づく学術的および科学的な記事は、多くの異なる学術分野でさまざまな名称で発表されています。個人、場所、出来事、または現象を研究対象とするケーススタディやケースレポートが最もよく知られていますが、学術雑誌で一般的に発表される他のタイプには、人類学的なフィールドノート、歴史的調査、新種の科学的記述に特化した記事などがあります。観察研究の特徴の一つは、その自然主義的アプローチです。経験的実験に典型的な研究者の介入や操作された環境の代わりに、観察は現実の生活環境で理論的に変更されていない状態で行われます。研究者の参加レベルはもちろん異なる場合がありますし、観察者の存在自体が介入となることもありますが、理想的な目標は現実と行動をありのままに観察し記述することです。

観察記事は主に記述的な性質を持っていますが、質問に答えたり、仮説を検証したり、観察やその他の分析・解釈に基づいて予測を行うことは、優れた論文の重要な側面であることが多いです。ケーススタディはより広範な一般化の基礎として用いられることがありますが、その対象の独自性が、通常と考えられているものとの違いの関係性や、現在の仮定に挑戦し、問題や課題に光を当て、より情報に基づいた予測や行動を可能にする点で特に価値があります。比較は頻繁に用いられます。例えば、特定の病気についてより多くを学ぶために患者群と対照群を用いる医療のケースコントロール研究や、二つの異なる地域における中世の詩人の文学的受容を、それらの地域に現存する写本の比較観察を通じて詳細に検討する場合などです。ケーススタディは、多くの対象や年数にわたって拡張されることもあります。例えば、特定の診断を共有し特定の医療クリニックに関連するすべての患者のケースシリーズや臨床レビュー、あるいはその中世の詩人の現存するすべての写本の出所と読者層を調査する広範な地域にわたる研究などです。

5. ノートとニュース
このカテゴリには非常に多様な種類の記事が含まれるため、定義や特徴づけをすることはほぼ不可能です。フォーマットは通常簡潔であり、原稿の全体の長さや著者が使用できる参考文献や図の数に厳しい制限が設けられていることが多いです。編集長がジャーナルの読者にとって興味深いと考えるほぼすべてのものが含まれる可能性があり、一部の定期刊行物にはノートやニュースの掲載に特化したセクションや編集者が存在します。実際、特定のジャーナルの全内容がそのように特化しており、『Notes and Queries』や『Research Notes』のようなジャーナルタイトルが存在します。これらのノートやニュース記事のトピックは、ジャーナルの出版範囲内で完全に学術的または科学的であり、その場合はマイクロ記事、技術ノート、研究報告、会議案内、短報などと呼ばれることがあります。こうした資料はしばしば時間的に敏感で他の研究者にとって有用ですが、著者が研究プロジェクトの完了や完全な研究記事の出版を待っていると、十分に迅速に発表されない可能性があります。

あるいは、これらの短い記事の内容は厳密な学術資料から多少逸脱しているかもしれませんが、それでもジャーナルの読者にとって特別な関心を引くものであり、関連する祝典や記念日、特に著名な分野の学者への賛辞や訃報、そして個人的な経験に基づく手紙や解説が含まれることがあります。このような資料は分野の知識の進展に大きく貢献するものではないかもしれませんが、読者に情報を提供し楽しませると同時に、ジャーナルの特色や魅力を高めます。方法論記事(上記のNo.3で説明)や意見に基づく論文(以下のNo.7で議論)など、他のタイプの論文とのかなりの重複が存在し、それぞれのジャーナルがこれらの寄稿を命名・分類する独自の方法を持っています。

6. レビュー
伝統的に言えば、学術および科学のジャーナルは二種類のレビューを発表してきました。文献レビュー(しばしばレビュー記事と呼ばれる)と書評(頻繁にレビューと呼ばれる)です。どちらも発表された学術研究に関する情報提供と多くの場合評価を目的としていますが、両者の焦点は大きく異なります。書評の長さや深さはジャーナルやレビュアーによって異なりますが、通常は簡潔で、ほとんどの場合、最近出版された一冊の書籍について論じられます。ただし、同じ年に同じテーマで出版された二冊または三冊の書籍が一緒に有益にレビューされることもあります。読者は、その出版物の内容の要約と、その分野の専門家である学者による独創性や価値の評価を得ることができます。出版社はしばしば新しい学術単行本を関連するジャーナルに送付し、レビューを期待するため、書評はジャーナルによって集団的な呼びかけや特定の専門家から個別に依頼される傾向があります。ジャーナルは時に、書評が否定的であった場合やトピックのある側面が非常に論争的である場合に、著者の書評に対する応答を掲載することもあります。そのような応答は、書評自体に対する簡潔なコメントとして、あるいは別途、手紙やノート、さらには付録として提示されることがあります。

文献レビュー(調査論文や概説記事とも呼ばれる)は、研究分野や専門分野の狭い領域における発表された学術成果をより広い視点で捉え、論文だけでなく単行本も含むため、非常に長い記事になることがあります。焦点や分析のレベルは大きく異なり、単一の著者の作品に特化した文学雑誌は、前年に発表されたその著者に関するすべての学術成果のリストを掲載することがあります。そのリストは記述的であり、各出版物の簡単な要約を提供することもあれば、評価的であり、研究の評価と要約の両方を提供することもあります。しかし、多くのレビュー記事は1年以上の出版物にわたっており、その場合、目標はトピックや研究分野における学術の歴史と発展の調査と評価となる傾向があります。主要なテーマ、理論、問題、議論、方向性、傾向、そして現在の知識のギャップが、レビュー記事の著者の見解や目的に応じて強調され議論されることがあります。長いレビュー記事は、対象となる主題に関して発表された関連すべてを含むことがあり、短い記事は特に価値のある出版物のみに焦点を絞ることもあります。これは学術書や研究論文の文献レビューと同様です。レビュー記事はその分野の現在の理解の状態を要約する傾向があるため、研究を始めたばかりの人にとって特に有用なツールとなり、頻繁に読まれ引用されます。

いくつかのジャーナルでは、未依頼のレビュー投稿を検討することもありますが、校正者はしばしばその分野の著名な専門家にレビューの執筆を依頼します(そのため、これらは招待レビューと呼ばれることもあります)。この点で、これらは査読に似ていますが、査読は一般的に出版前に行われ、記事の質を評価・向上させることを目的としています。一方、上記で述べたレビューは、出版後の学術成果について書かれ、これらの出版物を変更する意図はありません。伝統的に言えば、査読は公開されませんが、特定のジャーナルにおける査読慣行の最近の発展により、出版後査読が導入されつつあります。このシナリオでは、記事がオンラインで公開され、一般的な呼びかけや特定の依頼を通じて査読者が招待され、その結果のレビューが記事の横にオンラインで公開されます。著者はレビューのフィードバックに基づいて記事を改訂する義務または権利を持ちます。ほとんどの場合、著者は批判に対して説明や擁護を行う権利も持ち、これらも最終的に公開された対話の一部となります。

7. 権威ある意見
専門家の意見は、学術誌の校正者や読者が関心を持つトピックに関して、情報に基づいた権威ある見解を表現し共有することを主な目的とした学術・科学記事においても中心的な役割を果たします。いくつかのレビューや批評的な反応は、それ自体のカテゴリーを持っていなければこのカテゴリに分類されるかもしれませんし、編集者への手紙や編集者による社説が特定の出版物やそれらのレビューについてコメントする場合、レビューと意見の境界は確かに曖昧になります。しかし、意見論文は公開された学術研究以上の批判的な考察を共有することができ、ジャーナルの範囲内のほぼあらゆる概念、問題、手続き、テーマ、傾向、または出来事について深く詳細に扱うことができます。

意見に基づく記事は短くやや非公式であることが多いため、簡潔な解説は論争の的となっている問題に関する専門家の見解や、特定のテーマ、出来事、政策、慣行に関する著者の個人的な経験を示すことがあります。この解説は同じ著者によるオリジナルの研究論文や他の記事に付随することもあれば、単独で存在し、他者の意見や視点を紹介するために多くのスペースを割くこともあります。法学、政治学、その他の分野で一般的な正式な学術的立場記事では、問題に関する議論可能な意見が提示されることが多く、異なる対立する意見を用いて、著者は自分の意見が妥当であり、むしろ望ましいものであると読者を説得しようとします。新興の学術的テーマは、活発な実験やその他の形態のオリジナル研究が行われるずっと前に、慎重に構成され説得力のある立場記事で議論されることが多いです。大企業や政治機関も、信念を提示し、見解を共有し、価値観を変えるために立場文書を有効に活用しています。

8. 教育資料
学術雑誌に掲載される記事のほとんどは読者にとって教育的であると考えられますが、学術および科学雑誌によって発行される文書の中には、知識の共有ではなく教育に特化したものもあります。これは、含まれる知識が読者に自分の知識や専門知識を学習者と共有する方法を教えたり、単にどのように行われたかを伝えるのではなく、読者に何か(通常は新しいこと)を行う方法を指導的な形で教えたりすることを意味します。この区別は微妙なものであり、確かにオリジナルの研究論文における方法論の優れた説明は、研究が再現可能となるように手順を正確かつ精密に説明すべきですが、それでもなお、これらの方法をどのように実施するかを段階的に正確に説明する「ハウツー」記事とは異なります。

教育に特化したジャーナルは、教育に関する実証的、理論的、観察的な研究を発表する記事を明らかに掲載しますが、それらや他のジャーナルには、教育的な革新、ハウツー記事、専門家のヒントのリスト、プロセスや手順を説明する技術的なノート、そして非常に少ないテキストと複数または多数の高品質で明確にラベル付けされた画像やインフォグラフィックからなる図解エッセイが含まれることもあります。これらは複雑または重要な教育資料を明確で記憶に残る形式で提示します。より専門的なトップティアの学術・科学ジャーナルは、この種の実用的な教育資料を頻繁に、あるいは全く掲載しないかもしれませんが、そのような場でもジャーナルのより非公式な部分で時折見つけることができます。

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