Bagaimana Editor Dapat Mendeteksi dan Menangani Plagiarisme dalam Naskah Penelitian

Bagaimana Editor Dapat Mendeteksi dan Menangani Plagiarisme dalam Penerbitan Akademik

Pendahuluan

Plagiarisme adalah salah satu masalah etika paling serius dalam komunikasi ilmiah. Hal ini merusak kepercayaan pembaca terhadap jurnal, salah menggambarkan kontribusi sebenarnya dari peneliti, dan dapat mendistorsi catatan ilmiah selama bertahun-tahun. Di era tekanan publikasi yang meningkat, akses mudah ke konten digital, dan penggunaan luas alat penulisan berbasis AI, plagiarisme juga menjadi lebih kompleks dan beragam dari sebelumnya.

Editor berada di garis depan pertahanan. Mereka bertanggung jawab memastikan bahwa manuskrip yang diterbitkan di jurnal mereka merupakan karya asli, mengakui kontribusi orang lain secara adil, dan mematuhi standar etika yang diterima. Memenuhi tanggung jawab ini memerlukan lebih dari sekadar menjalankan laporan kemiripan sebelum penerimaan. Editor harus memahami berbagai bentuk plagiarisme, membedakan antara kesalahan kecil dan pelanggaran serius, serta merespons dengan cara yang tegas, adil, dan transparan.

Artikel ini memberikan panduan praktis untuk mendeteksi dan menangani plagiarisme dalam manuskrip penelitian. Pertama, artikel ini menguraikan jenis utama plagiarisme yang ditemui editor, melampaui penyalinan verbatim sederhana untuk mencakup plagiarisme diri, plagiarisme mozaik, manipulasi sitasi, dan penyalahgunaan gambar serta data. Kemudian dijelaskan metode praktis untuk deteksi, termasuk penggunaan perangkat lunak pendeteksi kemiripan, pembacaan cermat untuk inkonsistensi gaya, pemeriksaan referensi yang teliti, dan kolaborasi dengan penelaah sejawat yang berpengetahuan. Akhirnya, disajikan strategi praktik terbaik untuk menangani kasus yang dicurigai dan mengeksplorasi peran lebih luas jurnal dan institusi dalam mencegah plagiarisme serta mempromosikan integritas penelitian.

Memahami Berbagai Jenis Plagiarisme

Plagiarisme sering dibayangkan sebagai tindakan sederhana menyalin dan menempel teks dari satu dokumen ke dokumen lain. Pada kenyataannya, editor menghadapi spektrum perilaku, mulai dari parafrase dengan referensi yang buruk hingga upaya sengaja untuk mengklaim karya orang lain sebagai milik sendiri. Memahami bentuk-bentuk ini membantu editor merespons secara proporsional dan menjelaskan keputusan mereka dengan jelas kepada penulis.

1. Plagiarisme Langsung (Penyalinan Verbatim)

Plagiarisme langsung terjadi ketika seorang penulis menyalin teks kata demi kata dari sumber lain tanpa tanda kutip atau sitasi yang sesuai. Bahkan jika perubahan kecil yang bersifat superfisial diperkenalkan—seperti mengganti beberapa kata dengan sinonim atau mengatur ulang klausa—jika struktur dan maknanya tetap pada dasarnya identik, bagian tersebut tetap dianggap plagiarisme.

Bagi editor, plagiarisme langsung biasanya merupakan bentuk yang paling mudah dideteksi, terutama saat menggunakan alat deteksi kesamaan yang membandingkan manuskrip dengan arsip digital besar. Namun, tetap penting untuk menafsirkan hasil kesamaan dengan hati-hati: frasa standar, deskripsi metodologi, dan pernyataan etika template mungkin secara sah muncul kembali di berbagai makalah.

2. Self-Plagiarism dan Publikasi Duplikat

Self-plagiarism terjadi ketika penulis menggunakan kembali bagian besar dari karya mereka yang telah diterbitkan sebelumnya tanpa pengakuan yang transparan. Ini bisa melibatkan pengiriman manuskrip yang sama ke beberapa jurnal, menerbitkan ulang bagian besar dari artikel yang sudah diterbitkan, atau menggunakan kembali gambar dan tabel tanpa sitasi atau izin yang jelas.

Sementara penulis secara alami membangun karya mereka sebelumnya, self-plagiarism menjadi tidak etis ketika menciptakan kesan bahwa materi sepenuhnya baru, memperbesar catatan publikasi penulis, atau memecah satu studi menjadi beberapa makalah yang tumpang tindih ("salami slicing"). Editor harus sangat berhati-hati ketika melihat skor kesamaan yang sangat tinggi dengan makalah penulis sendiri atau ketika bagian metode dan hasil tampak sangat familiar.

3. Plagiarisme Parafrase

Plagiarisme parafrase terjadi ketika seorang penulis menulis ulang ide orang lain dengan kata-kata berbeda tetapi gagal memberikan atribusi yang tepat. Meskipun kalimat disusun ulang dan beberapa kata diubah, kontribusi intelektual yang mendasari tetap milik penulis asli dan harus diakui.

Bentuk plagiarisme ini bisa lebih sulit dideteksi, terutama jika parafrase cukup canggih. Namun, alat bantu AI modern semakin mampu mengenali kesamaan dalam makna dan struktur. Editor harus memberi perhatian khusus pada bagian yang merangkum literatur yang ada, di mana parafrase berat dari artikel ulasan atau materi buku teks umum terjadi.

4. Plagiarisme Mosaic (Patchwriting)

Plagiarisme mosaic, yang juga dikenal sebagai patchwriting, melibatkan penyusunan bersama frasa, klausa, atau kalimat dari berbagai sumber tanpa sitasi atau kutipan yang tepat. Teks yang dihasilkan mungkin tidak persis sama dengan satu sumber pun, tetapi tetap sebagian besar mereproduksi karya orang lain.

Patchwriting umum terjadi di antara penulis yang kurang berpengalaman dan penutur non-pribumi yang mungkin tidak merasa percaya diri mengungkapkan ide kompleks dengan kata-kata mereka sendiri. Meskipun terkadang didorong oleh keinginan untuk "terdengar akademis", hal ini tetap menjadi masalah serius karena menyembunyikan sumber asli ide. Editor mungkin memperhatikan plagiarisme mosaic ketika gaya berganti-ganti antara bahasa Inggris yang lancar dan idiomatik dengan prosa yang lebih dasar, atau ketika frasa teknis yang tidak biasa muncul tanpa konteks.

5. Manipulasi Sitasi

Plagiarisme tidak hanya tentang menggunakan kembali teks; itu juga mencakup manipulasi sitasi untuk menciptakan kesan yang menyesatkan tentang orisinalitas atau kajian yang luas. Contohnya meliputi:

• Menciptakan atau memalsukan referensi yang tidak ada.
• Mengutip sumber yang tidak relevan hanya untuk mengisi daftar referensi atau menghindari deteksi.
• Menghilangkan sitasi terhadap karya dasar untuk menyiratkan bahwa ide tersebut baru.

Manipulasi sitasi merusak catatan ilmiah dan juga dapat digunakan untuk secara artifisial meningkatkan jumlah sitasi untuk penulis atau jurnal tertentu. Pemeriksaan editorial yang cermat terhadap daftar referensi—terutama untuk klaim kunci atau cakupan literatur yang mengejutkan luas—sangat penting.

6. Plagiarisme dalam Gambar, Tabel, dan Data

Plagiarisme tidak terbatas pada teks. Penulis dapat menggunakan kembali gambar, tabel, diagram, atau dataset yang dibuat oleh orang lain tanpa izin atau pengakuan yang tepat. Dalam beberapa kasus, mereka mungkin sedikit mengubah presentasi visual atau melaporkan data secara selektif untuk memberikan kesan orisinalitas.

Editor harus waspada terhadap gambar yang digunakan ulang atau tampak mencurigakan, terutama di bidang seperti ilmu hayat di mana manipulasi gambar telah banyak didokumentasikan. Banyak penerbit kini menggunakan alat khusus untuk mendeteksi gambar yang diduplikasi atau diubah, tetapi pemeriksaan visual sederhana pun dapat mengungkap inkonsistensi seperti pola yang berulang, label yang tidak sejajar, atau gambar yang tidak sesuai dengan metode yang dijelaskan.

Bagaimana Editor Dapat Mendeteksi Plagiarisme dalam Naskah

Mengingat volume pengiriman yang diterima banyak jurnal, deteksi manual saja tidak lagi memungkinkan. Sebagai gantinya, editor yang sukses menggabungkan teknologi, pembacaan cermat, dan keahlian komunitas dalam alur kerja yang terstruktur.

1. Menggunakan Perangkat Lunak Deteksi Plagiarisme dengan Efektif

Alat pendeteksi kemiripan adalah komponen inti dari praktik editorial modern. Pilihan populer—seperti Turnitin, iThenticate, Crossref Similarity Check, dan pemeriksa plagiarisme Grammarly—membandingkan naskah dengan basis data luas artikel yang diterbitkan, halaman web, dan, dalam beberapa kasus, makalah mahasiswa atau repositori institusional.

Sistem ini menghasilkan laporan kemiripan yang menyoroti teks yang tumpang tindih dan memberikan persentase kemiripan keseluruhan. Namun, editor harus menafsirkan laporan ini dengan hati-hati:

• Kemiripan tinggi dalam referensi, metode standar, atau pernyataan etika mungkin sepenuhnya sah.
• Bahkan persentase keseluruhan yang relatif rendah dapat menyembunyikan plagiarisme serius di bagian kunci.
• Kemiripan dengan karya penulis sendiri sebelumnya dapat menunjukkan self-plagiarism daripada menyalin dari orang lain.

Praktik terbaik adalah fokus bukan pada angka utama, tetapi pada lokasi dan sifat tumpang tindih. Editor harus memeriksa bagian yang disorot dalam konteks dan memutuskan apakah itu mencerminkan penggunaan ulang yang dapat diterima, parafrase yang buruk, atau penyalinan sengaja.

2. Mencari Ketidakkonsistenan dalam Gaya dan Nada

Perangkat lunak kemiripan sangat kuat tetapi tidak sempurna. Editor berpengalaman sering memperhatikan plagiarisme melalui pergeseran gaya penulisan. Perubahan tiba-tiba dalam tingkat kosakata, kompleksitas kalimat, atau gaya retoris dapat menunjukkan bahwa bagian dari naskah disalin dari sumber lain atau ditulis oleh orang berbeda.

Tanda-tanda yang harus diperhatikan meliputi:

• Paragraf dengan bahasa yang jauh lebih canggih dibandingkan dengan bagian lain dari naskah.
• Perubahan terminologi atau notasi yang tidak konsisten dengan praktik biasa penulis.
• Anomali format seperti font, spasi, atau gaya referensi yang berbeda di bagian tertentu.

Ketika ketidakkonsistenan seperti itu muncul, editor dapat melakukan pencarian terarah atau meminta klarifikasi dari penulis.

3. Memeriksa Referensi dan Kutipan dengan Teliti

Daftar referensi dapat mengungkap banyak hal tentang integritas sebuah naskah. Editor harus memeriksa apakah:

• Semua referensi yang dikutip ada dan relevan dengan klaim dalam teks.
• Klaim utama didukung oleh sumber yang tepat dan berwenang.
• Format referensi konsisten; kutipan yang dibuat-buat sering mengandung detail yang salah atau pola yang tidak biasa.

Memeriksa secara acak sampel referensi—terutama yang terkait dengan teks yang sangat tumpang tindih—dapat membantu memastikan apakah penulis telah berinteraksi secara bertanggung jawab dengan literatur atau menyembunyikan peminjaman tanpa atribusi.

4. Memeriksa Karya Sebelumnya dari Penulis

Untuk mendeteksi self-plagiarism dan publikasi duplikat, editor harus membandingkan naskah yang diajukan dengan artikel, tesis, atau makalah konferensi sebelumnya dari penulis. Ini sering dapat dilakukan dengan cepat menggunakan basis data penerbit, profil ORCID, atau mesin pencari umum.

Jika ditemukan tumpang tindih besar, editor harus menilai apakah karya sebelumnya jelas dikutip dan apakah naskah baru menawarkan kontribusi tambahan yang substansial. Menggunakan kembali deskripsi metode dengan kutipan yang tepat, misalnya, mungkin dapat diterima; menerbitkan ulang hasil yang sama dengan perubahan minimal tidak.

5. Melibatkan Reviewer Sejawat dalam Deteksi

Reviewer sejawat membawa pengetahuan disipliner yang mendalam dan sering mengenali frasa, angka, atau argumen spesifik dari literatur yang ada. Mereka mungkin menemukan tumpang tindih yang terlewat oleh sistem perangkat lunak, terutama ketika plagiarisme terjadi dari sumber yang belum diindeks dalam basis data utama atau dari publikasi non-Inggris.

Editor dapat mendorong reviewer untuk menandai plagiarisme yang dicurigai dengan:

• Menyertakan pertanyaan eksplisit tentang orisinalitas dalam formulir tinjauan.
• Mengundang reviewer untuk memberikan tautan atau kutipan ke materi yang dicurigai.
• Meyakinkan reviewer bahwa kekhawatiran tentang plagiarisme akan ditangani secara rahasia dan profesional.

Praktik Terbaik untuk Menangani Kasus Plagiarisme

Setelah potensi plagiarisme teridentifikasi, editor harus menangani situasi dengan cara yang adil bagi penulis, konsisten dengan kebijakan jurnal, dan sesuai dengan pedoman etika yang lebih luas (seperti yang diterbitkan oleh COPE). Proses yang jelas dan terdokumentasi sangat penting.

1. Menilai Tingkat Keparahan Plagiarisme

Tidak semua kasus sama seriusnya. Editor dapat mengklasifikasikan plagiarisme ke dalam kategori luas:

• Plagiarisme ringan – Frasa atau kalimat terbatas yang tidak diberi atribusi, sering di bagian pendahuluan atau latar belakang, yang dapat diperbaiki dengan revisi dan kutipan yang tepat.
• Plagiarisme sedang – Bagian besar materi yang diparafrasekan dengan buruk atau disalin secara dekat, biasanya memerlukan penulisan ulang yang substansial dan pengungkapan sumber secara penuh.
• Plagiarisme berat – Penyalinan luas di berbagai bagian, penggunaan kembali data atau hasil orang lain, atau bukti jelas penipuan yang disengaja.

Klasifikasi ini membantu menentukan respons editorial yang tepat dan memudahkan penjelasan keputusan kepada penulis dan institusi.

2. Menghubungi Penulis untuk Klarifikasi

Ketika plagiarisme dicurigai, editor harus menghubungi corresponding author dengan pesan yang tenang dan faktual. Komunikasi ini biasanya mencakup:

• Deskripsi masalah dan bagian yang terlibat.
• Laporan kesamaan atau contoh bagian yang tumpang tindih.
• Permintaan penjelasan dalam jangka waktu tertentu.

Dalam kasus ringan, mungkin cukup meminta penulis untuk merevisi naskah, menambahkan kutipan yang hilang, atau menulis ulang bagian yang tumpang tindih. Dalam kasus yang lebih serius, editor mungkin perlu menghentikan proses tinjauan sambil menunggu respons. Jika penjelasan tidak memuaskan—atau jika ada bukti kuat pelanggaran yang disengaja—tindakan lebih lanjut diperlukan.

3. Keputusan: Koreksi, Penolakan, atau Penarikan

Tergantung pada tingkat keparahan dan konteksnya, editor memiliki beberapa opsi:

• Untuk plagiarisme ringan yang teridentifikasi sebelum publikasi, penulis dapat diundang untuk merevisi, dengan panduan jelas tentang cara parafrase dan sitasi yang benar.
• Untuk plagiarisme sedang hingga berat dalam sebuah pengiriman, respons yang tepat biasanya adalah penolakan, dengan penjelasan singkat namun jelas mengenai alasannya.
• Jika plagiarisme serius ditemukan dalam artikel yang diterbitkan, jurnal mungkin perlu mengeluarkan koreksi, pernyataan keprihatinan, atau pencabutan resmi, tergantung pada tingkat masalah.

Semua keputusan harus didokumentasikan secara internal agar kasus serupa diperlakukan secara konsisten dari waktu ke waktu.

4. Melaporkan Pelanggaran yang Disengaja atau Sistemik

Ketika ada bukti plagiarisme besar-besaran yang disengaja, editor memiliki kewajiban etis untuk memberitahu badan terkait. Ini dapat mencakup:

• Institusi atau departemen penulis.
• Lembaga pendanaan yang mendukung penelitian.
• Jurnal lain, jika karya yang sama atau sangat mirip telah dikirimkan di tempat lain.

Pelaporan harus faktual dan didukung oleh dokumentasi (seperti laporan kesamaan dan korespondensi). Tujuannya bukan untuk menghukum individu secara pribadi, tetapi untuk melindungi integritas catatan ilmiah dan memastikan institusi dapat menyelidiki dengan benar.

5. Mendidik Penulis dan Mencegah Masalah di Masa Depan

Editor juga dapat membantu mencegah plagiarisme dengan mendidik penulis. Jurnal dapat:

• Terbitkan pedoman yang jelas dan mudah diakses yang menjelaskan apa yang dihitung sebagai plagiarisme dan self-plagiarism.
• Dorong penulis untuk menggunakan alat deteksi kesamaan sebelum pengiriman untuk mengidentifikasi dan memperbaiki masalah sejak dini.
• Rekomendasikan sumber daya tentang penulisan etis, parafrase, dan praktik sitasi.

Penulis yang kurang familiar dengan standar penerbitan internasional—seperti peneliti pemula dan penutur non-native—mungkin sangat diuntungkan dari panduan ini. Banyak juga yang merasa terbantu dengan mendapatkan dukungan bahasa dan struktur independen dari layanan proofreading akademik profesional, yang dapat mengurangi godaan untuk menyalin frasa dari sumber lain hanya karena "terdengar lebih baik".

Peran Institusi dan Penerbit dalam Mencegah Plagiarisme

Pencegahan plagiarisme tidak bisa hanya bergantung pada editor saja. Institusi penelitian, pemberi dana, dan penerbit semua memiliki peran penting dalam menciptakan lingkungan yang mendukung penulisan etis.

1. Kebijakan dan Prosedur Institusional yang Jelas

Universitas dan organisasi penelitian harus menetapkan dan mengkomunikasikan kebijakan eksplisit tentang plagiarisme dan pelanggaran terkait. Kebijakan ini dapat mencakup:

• Persyaratan untuk pemeriksaan plagiarisme sebelum tesis atau manuskrip diajukan.
• Penetapan hukuman dan proses remediasi untuk kasus plagiarisme yang dikonfirmasi.
• Pedoman tentang daur ulang teks, penulisan kolaboratif, dan penggunaan alat AI yang tepat.

2. Pelatihan dan Dukungan dalam Penulisan Etis

Institusi dapat mengurangi plagiarisme tidak sengaja dengan menyediakan pelatihan rutin dalam:

• Penggunaan gaya kutipan dan manajer referensi yang benar.
• Teknik parafrase dan merangkum yang mempertahankan makna asli tetapi menggunakan kata-kata baru yang benar-benar asli.
• Praktik publikasi etis, termasuk kepenulisan, berbagi data, dan standar pelaporan.

Workshop, modul daring, dan program mentoring semuanya dapat membantu menormalkan diskusi tentang integritas penelitian daripada hanya memperlakukannya sebagai masalah kepatuhan.

3. Mendorong Transparansi dan Praktik Terbuka

Akhirnya, mempromosikan praktik penelitian yang terbuka dan transparan dapat membuat plagiarisme menjadi kurang menarik dan lebih mudah dideteksi. Contohnya meliputi:

• Menyimpan dataset dan protokol di repositori terbuka.
• Mendorong preprint dan peer review terbuka jika sesuai.
• Mendukung jurnal dan infrastruktur yang berbagi metadata dan sumber daya deteksi kesamaan.

Budaya penelitian yang transparan membantu memastikan bahwa kredit diberikan dengan tepat dan pembaca dapat memverifikasi klaim terhadap bukti yang mendasarinya.

Kesimpulan

Plagiarisme adalah tantangan etika multifaset yang mengancam kredibilitas penerbitan akademik. Ini berkisar dari teks salin-tempel yang jelas hingga bentuk yang lebih halus seperti self-plagiarism, patchwriting, dan manipulasi kutipan. Editor memegang peranan penting dalam mendeteksi dan menangani masalah ini, tetapi mereka tidak bisa hanya mengandalkan teknologi. Manajemen plagiarisme yang efektif menggabungkan deteksi kesamaan berbasis AI, pembacaan editorial yang cermat, tinjauan sejawat yang terinformasi, dan kerangka etika yang jelas.

Dengan memahami berbagai jenis plagiarisme, menggunakan alat kesamaan secara cerdas, memeriksa referensi dan gambar dengan teliti, serta menerapkan proses pengambilan keputusan yang konsisten, editor dapat merespons secara adil terhadap dugaan kasus dan melindungi integritas jurnal mereka. Pada saat yang sama, institusi dan penerbit harus mendukung pekerjaan ini melalui kebijakan yang kuat, pendidikan penulis, dan praktik penelitian yang transparan.

Bagi penulis, jalur teraman adalah langsung: menulis dengan jujur, mengutip dengan murah hati, dan mencari bantuan saat diperlukan. Menggunakan alat penulisan AI secara ceroboh atau menyalin dan menempel teks dari karya sebelumnya mungkin tampak seperti jalan pintas, tetapi membawa risiko serius ketika universitas dan penerbit secara rutin memeriksa pengiriman. Menggabungkan penulisan yang bertanggung jawab dengan proofreading dan editing manusia ahli masih merupakan cara paling andal untuk menghasilkan manuskrip asli yang ditulis dengan jelas dan memenuhi standar etika tinggi yang diharapkan dalam lingkungan penerbitan ilmiah saat ini.