The Do’s & Do Not’s of How To Write a Scientific Discussion

Hal-hal yang Harus dan Tidak Harus Dilakukan dalam Cara Menulis Diskusi Ilmiah

Jul 02, 25Rene Tetzner
⚠ Sebagian besar universitas dan penerbit melarang konten yang dihasilkan oleh AI dan memantau tingkat kesamaan. Pemeriksaan tata bahasa oleh AI dapat meningkatkan skor ini, sehingga layanan proofreading services manusia adalah pilihan paling aman.

Ringkasan

Bagian diskusi dari sebuah makalah ilmiah adalah tempat Anda beralih dari melaporkan hasil ke menjelaskan apa artinya. Ini adalah tempat untuk menafsirkan temuan, menghubungkannya dengan pertanyaan penelitian dan hipotesis Anda, membandingkannya dengan pekerjaan sebelumnya, mengeksplorasi implikasinya, dan mengakui keterbatasan. Pada saat yang sama, diskusi yang baik menunjukkan kemampuan Anda untuk berpikir kritis dan logis tentang penelitian Anda sendiri, menawarkan pembaca penjelasan yang jelas, jujur, dan meyakinkan tentang mengapa studi Anda penting.

Artikel ini menyediakan panduan praktis dan rinci tentang cara menulis diskusi ilmiah menggunakan serangkaian "hal yang boleh dan tidak boleh." Ini mencakup cara menyatakan kembali hasil utama tanpa mengulangi bagian hasil, cara mengunjungi kembali dan menjawab pertanyaan yang diajukan dalam pendahuluan Anda, cara menafsirkan temuan yang diharapkan dan tidak diharapkan, dan cara mengutip literatur dengan cara yang mendukung argumen Anda tanpa mengubah diskusi menjadi tinjauan literatur kedua. Ini juga menjelaskan cara mengeksplorasi implikasi tanpa berlebihan, cara menyajikan keterbatasan secara konstruktif, dan cara menulis paragraf penutup yang kuat dan berkesan. Akhirnya, artikel ini menawarkan saran tentang mencapai gaya ilmiah yang tepat dan menghindari jebakan umum dalam bahasa dan nada.

Dengan mengikuti pedoman ini—dan dengan memastikan bahwa diskusi Anda direvisi, diedit, dan diperiksa dengan cermat oleh ahli manusia—Anda dapat menghasilkan diskusi yang jelas, jujur, dan meyakinkan, memberikan editor, peninjau, dan pembaca pemahaman yang percaya diri tentang apa yang penelitian Anda kontribusikan pada ilmu pengetahuan.

📖 Artikel Lengkap (Klik untuk tutup)

Cara Menulis Diskusi Ilmiah untuk Makalah Penelitian

1. Peran Bagian Diskusi

Dalam bagian metode dan hasil dari sebuah makalah ilmiah, tugas Anda sebagian besar bersifat deskriptif: Anda menjelaskan bagaimana studi dilakukan dan apa yang Anda temukan. Bagian diskusi berbeda. Di sini Anda diharapkan untuk menafsirkan temuan Anda, menjelaskan maknanya, mengevaluasi signifikansinya, dan menunjukkan bagaimana mereka terkait dengan pengetahuan yang ada. Diskusi yang ditulis dengan baik tidak hanya menunjukkan bahwa Anda telah memperoleh data, tetapi juga bahwa Anda dapat berpikir kritis tentang data tersebut.

Diskusi yang kuat:

  • mengunjungi kembali pertanyaan penelitian dan hipotesis utama Anda,
  • merangkum dan menafsirkan hasil yang paling penting,
  • menempatkan temuan Anda dalam literatur yang telah dipublikasikan,
  • menjelajahi implikasi untuk teori, praktik, dan penelitian masa depan,
  • mengakui keterbatasan dengan jujur, dan
  • diakhiri dengan pesan utama yang jelas dan ringkas.

Menemukan keseimbangan yang tepat sangat penting: terlalu singkat, dan diskusi Anda akan terkesan dangkal; terlalu panjang, dan mungkin terasa berulang atau spekulatif. "Hal yang boleh dan tidak boleh" di bawah ini dirancang untuk membantu Anda mencapai keseimbangan tersebut.

2. Menyatakan Kembali dan Membingkai Hasil Anda

Lakukan: Nyatakan kembali temuan utama secara singkat dan tafsirkan

Sebaiknya mulai diskusi dengan ikhtisar singkat dari hasil terpenting Anda, terutama yang tak terduga atau langsung menjawab pertanyaan penelitian utama. Namun, diskusi bukanlah bagian hasil kedua. Saat Anda mengulangi temuan, segera beralih ke interpretasi.

Misalnya, alih-alih mengulang “Kelompok A memiliki skor rata-rata 15,3 dan Kelompok B memiliki skor rata-rata 20,7,” Anda bisa menulis:

“Peserta yang menerima intervensi tampil jauh lebih baik pada tes memori dibandingkan dengan kelompok kontrol, menunjukkan bahwa protokol pelatihan memiliki dampak yang terukur pada ingatan jangka pendek.”

Di sini Anda masih menyampaikan hasilnya, tetapi Anda juga menunjukkan maknanya.

Jangan: Menyalin bagian hasil kata demi kata

Kesalahan umum adalah menyalin kalimat langsung dari bagian hasil ke dalam diskusi, terkadang dengan hanya perubahan kecil. Ini menghasilkan pengulangan yang membosankan dan tidak memberikan interpretasi yang diharapkan pembaca. Diskusi harus bergerak melampaui angka dan nilai p, fokus pada “apa yang dikatakan temuan ini kepada kita” daripada “apa yang sebenarnya kami ukur.”

3. Menghubungkan Kembali ke Pendahuluan

Lakukan: Tinjau kembali pertanyaan penelitian, masalah, dan hipotesis

Diskusi Anda harus dengan jelas menjawab pertanyaan yang diajukan dalam pendahuluan Anda. Jika Anda memulai dengan bertanya apakah suatu perawatan tertentu meningkatkan hasil, diskusi Anda harus secara eksplisit menyatakan apakah data Anda mendukung harapan tersebut, dan sejauh mana. Anda juga dapat meninjau kembali kerangka teoretis atau perdebatan yang diperkenalkan sebelumnya dan menjelaskan bagaimana hasil Anda mendukung, menyempurnakan, atau menantangnya.

Misalnya:

“Studi ini bertujuan untuk menguji hipotesis bahwa X. Temuan kami mendukung hipotesis ini pada orang dewasa muda, tetapi tidak pada peserta yang lebih tua, menunjukkan bahwa usia mungkin memoderasi efek tersebut.”

Jangan: Mengulang pendahuluan atau memperkenalkan masalah baru

Anda tidak perlu mengulang kembali cerita latar belakang secara lengkap. Hindari mengulang bagian panjang dari pendahuluan atau menambahkan pertanyaan penelitian baru yang sebelumnya tidak disebutkan. Jika interpretasi Anda mengarah pada konsep atau arah baru, pertimbangkan untuk merevisi pendahuluan agar mengisyaratkan tema-tema ini daripada membiarkannya muncul tiba-tiba dalam diskusi tanpa konteks.

4. Menafsirkan Hasil Anda

Lakukan: Jelaskan apa arti hasil dan mengapa hal itu penting

Inti dari diskusi adalah interpretasi Anda. Jelaskan dengan jelas:

  • bagaimana hasil Anda menjawab pertanyaan penelitian Anda,
  • mengapa temuan tersebut penting untuk teori, praktik, atau kebijakan, dan
  • pola, hubungan, atau kejutan apa yang mereka ungkapkan.

Temuan tak terduga sering kali layak mendapat perhatian khusus. Alih-alih meminta maaf atasnya, jelajahi mengapa hal itu mungkin terjadi dan apa yang mereka tunjukkan tentang fenomena yang sedang dipelajari. Mempertimbangkan penjelasan alternatif juga memperkuat argumen Anda, menunjukkan bahwa Anda telah menimbang interpretasi yang bersaing.

Jangan: Menafsirkan berlebihan atau memaksakan kesimpulan yang tidak didukung

Ada garis tipis antara interpretasi kreatif dan harapan kosong. Hindari mengklaim efek yang tidak didukung data Anda, atau memperluas temuan kecil menjadi generalisasi luas. Misalnya, studi kecil di satu lokasi tidak boleh disajikan sebagai bukti pasti bahwa suatu pengobatan akan berhasil di semua tempat. Membesar-besarkan pentingnya hasil Anda dapat merusak kredibilitas dan menarik kritik dari peninjau dan pembaca.

Demikian pula, hindari memperlakukan hipotesis Anda sebagai “terbukti” atau “tidak terbukti” secara mutlak. Banyak pertanyaan ilmiah kompleks, dan studi Anda kemungkinan berkontribusi satu bagian dari teka-teki yang lebih besar daripada putusan akhir.

5. Mengutip dan Membandingkan dengan Studi yang Dipublikasikan

Lakukan: Tempatkan temuan Anda dalam literatur yang ada

Diskusi ilmiah harus menunjukkan bagaimana hasil Anda selaras atau berbeda dari studi sebelumnya. Kutip makalah kunci yang menggunakan metode serupa atau membahas pertanyaan serupa dan bandingkan temuan mereka dengan milik Anda. Anda bisa menulis:

"Hasil ini konsisten dengan Lee et al. (2019), yang juga menemukan bahwa… Sebaliknya, Smith dan Patel (2021) melaporkan tidak ada efek X, mungkin karena sampel mereka berbeda dalam…"

Baik bukti yang mengonfirmasi maupun yang bertentangan sama-sama berharga. Ketika hasil Anda berbeda dari pekerjaan sebelumnya, manfaatkan kesempatan untuk mengeksplorasi kemungkinan alasan: perbedaan sampel, konteks, ukuran, atau analisis.

Jangan: Mengubah diskusi menjadi tinjauan literatur lain

Diskusi bukan tempat untuk memperkenalkan kembali semua literatur latar belakang atau menambahkan daftar panjang studi baru. Pekerjaan itu seharusnya ada di bagian pendahuluan atau tinjauan literatur khusus. Dalam diskusi, referensi ke penelitian lain harus terutama mendukung interpretasi Anda dan menyoroti kesamaan atau perbedaan—bukan memberikan gambaran umum tentang bidang tersebut.

Hindari juga membiarkan ide-ide penulis lain mendominasi diskusi Anda. Tujuan Anda adalah menunjukkan bagaimana studi Anda berkontribusi pada percakapan, bukan mengulang argumen yang sudah ada secara panjang lebar.

6. Mengeksplorasi Implikasi Temuan Anda

Lakukan: Bahas implikasi spesifik dan realistis

Pembaca ingin tahu mengapa temuan Anda penting. Dalam bagian diskusi ini, Anda dapat mengeksplorasi implikasi untuk:

  • penelitian masa depan (pertanyaan baru apa yang muncul?),
  • praktik profesional (bagaimana klinisi, guru, insinyur, atau pembuat kebijakan dapat menggunakan informasi ini?), dan
  • masyarakat secara lebih luas (apakah ada manfaat atau risiko potensial?).

Jadilah sejelas mungkin. Misalnya:

"Jika hasil ini direplikasi dalam sampel yang lebih besar, ini menunjukkan bahwa memasukkan latihan mindfulness singkat ke dalam perawatan praoperasi rutin dapat meningkatkan hasil pasien dengan biaya minimal."

Jangan: Membesar-besarkan dampak atau berspekulasi secara liar

Mungkin tergoda untuk mengklaim bahwa temuan Anda “merevolusi” praktik atau “akan mengubah kebijakan di seluruh dunia.” Kecuali klaim tersebut benar-benar didukung—dan jarang didukung—lebih baik menggunakan nada yang terukur. Ide spekulatif dapat disertakan jika jelas diberi label demikian, tetapi sebagian besar implikasi harus terkait erat dengan data Anda. Implikasi yang realistis, bahkan yang sederhana, lebih meyakinkan daripada janji besar yang akan diragukan pembaca.

7. Mengakui Keterbatasan dengan Jujur

Lakukan: Kenali dan jelaskan keterbatasan

Tidak ada studi yang sempurna, dan pembaca (termasuk peninjau dan penguji) mengetahuinya. Menunjukkan bahwa Anda dapat mengevaluasi karya Anda sendiri secara kritis adalah tanda kematangan ilmiah. Saat membahas keterbatasan, pertimbangkan:

  • keterbatasan desain (misalnya kurangnya randomisasi, tindak lanjut singkat, sampel yang tidak representatif),
  • masalah pengukuran (misalnya bias laporan diri, reliabilitas terbatas), dan
  • faktor kontekstual (misalnya data dari satu lokasi, konteks budaya tertentu).

Jelaskan secara singkat bagaimana keterbatasan ini dapat memengaruhi interpretasi, generalisasi, atau penerapan hasil Anda, dan, jika sesuai, sarankan cara studi masa depan dapat mengatasinya.

Jangan: Mengabaikan keterbatasan atau membiarkan mereka menutupi kontribusi Anda

Di satu ujung, berpura-pura bahwa studi Anda tidak memiliki keterbatasan mengundang skeptisisme. Di ujung lain, terlalu fokus pada kelemahan sehingga merusak karya Anda sendiri dapat membuat pembaca bertanya-tanya mengapa studi itu dilakukan sama sekali. Tujuannya adalah pendekatan seimbang: bersikap transparan dan realistis, tetapi tetap tekankan apa yang ditambahkan oleh penelitian Anda, bahkan dalam keterbatasannya.

Hindari juga mengakhiri diskusi dengan paragraf panjang tentang keterbatasan. Lebih baik letakkan di dekat akhir tetapi tinggalkan pembaca dengan kesimpulan dan kontribusi utama Anda.

8. Menyimpulkan Diskusi dengan Efektif

Lakukan: Berikan pesan utama yang jelas dan mudah diingat

Bagian akhir dari diskusi Anda harus mengikat benang-benang tersebut. Dalam satu atau dua paragraf, secara singkat:

  • mengulangi temuan paling penting Anda,
  • merangkum implikasi utama mereka, dan
  • berikan kesimpulan keseluruhan yang ringkas.

Banyak pembaca (termasuk peninjau yang sibuk) beralih ke akhir makalah untuk melihat “apa artinya semua ini,” jadi buatlah bagian ini informatif dan menarik sebanyak mungkin.

Jangan: Membesar-besarkan atau menyederhanakan secara berlebihan

Tahan keinginan untuk membuat studi Anda terdengar lebih dramatis dari yang sebenarnya. Kesimpulan yang kuat tidak harus keras; mereka jelas, jujur, dan proporsional. Hindari menggunakan kembali kalimat secara verbatim dari bagian sebelumnya atau hanya menggabungkan frasa dari abstrak dan pendahuluan. Kalimat baru yang dirancang dengan baik akan meninggalkan kesan yang lebih baik dan membantu pembaca mengingat argumen Anda.

9. Mencapai Gaya Penulisan Akademik

Lakukan: Tulis dengan kejelasan, keseimbangan, dan rasa hormat

Diskusi ilmiah yang sukses juga merupakan demonstrasi kemampuan Anda untuk menulis sebagai seorang cendekiawan. Ini berarti:

  • menggunakan bahasa yang tepat, formal, dan kalimat lengkap;
  • mengikuti garis argumen yang jelas, dengan transisi logis antar ide;
  • mengutip semua sumber dengan akurat dan memperlakukan karya peneliti lain dengan hormat.

Kepercayaan diri itu tepat—Anda, bagaimanapun, adalah ahli dalam studi Anda sendiri—tetapi hindari kesombongan atau sikap meremehkan. Bahkan ketika studi sebelumnya cacat, akui kontribusi mereka sebelum menjelaskan bagaimana pekerjaan Anda berbeda.

Jangan: Memenuhi diskusi dengan jargon atau kesalahan

Penggunaan istilah teknis yang berlebihan dan singkatan yang tidak dijelaskan dapat menjauhkan pembaca, termasuk mereka yang berada di disiplin terkait. Gunakan istilah khusus bila perlu tetapi definisikan dengan jelas dan hindari kompleksitas yang tidak perlu. Akhirnya, diskusi yang penuh dengan kesalahan tata bahasa, ejaan, dan tanda baca mengalihkan perhatian dari ide Anda dan dapat membuat peninjau meragukan perhatian Anda terhadap detail.

Untuk menghindari masalah ini, alokasikan waktu untuk revisi dan pemeriksaan yang cermat. Meminta rekan atau layanan pemeriksaan akademik profesional untuk memeriksa diskusi Anda dapat membantu memastikan bahwa argumen Anda tidak melemah karena masalah bahasa atau format.

10. Tips Alur Kerja Praktis untuk Menulis Diskusi

Menggabungkan semua elemen ini bisa terasa menakutkan. Langkah praktis berikut dapat membantu:

  • Buatlah kerangka singkat berdasarkan judul seperti: ringkasan temuan utama, interpretasi, perbandingan dengan literatur, implikasi, keterbatasan, dan kesimpulan.
  • Tulis dengan bebas pada awalnya, fokus pada isi daripada jumlah kata.
  • Kemudian revisi untuk menghilangkan pengulangan, memperkuat argumen, dan memastikan setiap paragraf memiliki tujuan yang jelas.
  • Periksa bahwa setiap poin utama dalam pendahuluan Anda dikunjungi kembali dan diselesaikan.
  • Pastikan bahwa klaim sesuai dengan data Anda dan semua referensi utama dikutip dengan benar.

Kesimpulan

Bagian diskusi adalah tempat makalah penelitian Anda menjadi hidup. Ini adalah kesempatan Anda untuk menunjukkan kepada pembaca bukan hanya apa yang Anda temukan, tetapi apa arti temuan tersebut, mengapa itu penting, dan bagaimana temuan itu cocok dalam cerita ilmiah yang lebih luas. Dengan mengikuti hal-hal yang boleh dan tidak boleh dilakukan yang dijelaskan di sini—mengulang hasil secara selektif, menghubungkan kembali ke pendahuluan Anda, menafsirkan dengan hati-hati, menempatkan pekerjaan Anda dalam literatur, mengeksplorasi implikasi realistis, mengakui keterbatasan, dan menyusun kesimpulan yang bijaksana—Anda dapat menulis diskusi yang ketat sekaligus menarik.

Digabungkan dengan penyuntingan yang teliti dan pemeriksaan manusia, diskusi yang terstruktur dengan baik akan membantu memastikan bahwa para peninjau, editor, dan pembaca memahami dan menghargai nilai sejati dari penelitian Anda.



Artikel lainnya

Editing & Proofreading Services You Can Trust

At Proof-Reading-Service.com we provide high-quality academic and scientific editing through a team of native-English specialists with postgraduate degrees. We support researchers preparing manuscripts for publication across all disciplines and regularly assist authors with:

Our proofreaders ensure that manuscripts follow journal guidelines, resolve language and formatting issues, and present research clearly and professionally for successful submission.

Specialised Academic and Scientific Editing

We also provide tailored editing for specific academic fields, including:

If you are preparing a manuscript for publication, you may also find the book Guide to Journal Publication helpful. It is available on our Tips and Advice on Publishing Research in Journals website.