Planification de la présentation du contenu dans un article de recherche académique
La recherche que vous avez menée pendant des mois est enfin terminée, les résultats recueillis et analysés, et vous avez une idée relativement claire de l'argument que vous espérez présenter et des conclusions que vous souhaitez partager. Il reste cependant quelque peu difficile de commencer à rédiger l'article qui rapportera votre recherche à votre communauté académique ou scientifique. Votre texte devra être clair et concis, mais il doit également consigner les méthodes et les résultats de votre recherche avec un certain détail et partager vos réflexions avec une sophistication appropriée. Vous avez évidemment besoin d'un plan – un plan qui vous permettra de communiquer l'essence de toute cette recherche complexe de manière claire, précise et efficace.
Par un plan, je n'entends pas la structure définie des sections et autres éléments organisationnels exigés par la plupart des revues et de nombreux éditeurs académiques, bien que de telles exigences doivent certainement être prises en compte lors de l'élaboration d'un plan de contenu. Ce que je veux dire, c'est un plan qui décrit le contenu exact tel que le contexte introductif, la description des méthodes, l'analyse des résultats, etc., qui doit être rapporté, ainsi que l'ordre exact de présentation de ce contenu dans la structure plus large de l'article. Un bon plan donnera la priorité aux informations nécessaires pour que les lecteurs comprennent le problème étudié et la contribution que votre travail apporte. Il vous aidera également à garder les choses aussi simples que possible, ce qui ne signifie pas que l'objectif soit un travail simpliste. Au contraire, les procédures et concepts associés à la recherche avancée sont suffisamment complexes en eux-mêmes, donc un style simple avec des explications claires et précises est généralement efficace.
Si vous savez déjà où vous espérez publier votre travail, les exigences de longueur indiquées dans les directives du journal ou de l'autre éditeur détermineront la quantité de détails pouvant être inclus. Un article très court pourrait utiliser un exemple ou peut-être deux pour démontrer une tendance majeure et toute anomalie importante, tandis qu'un article long pourrait communiquer plus en détail les essais, résultats, exceptions et autres éléments similaires. Faire bon usage des tableaux, figures, annexes et archives en ligne peut vous offrir une grande marge de manœuvre pour présenter des données plus complexes, même dans les limites de la discussion principale simplifiée qu'un article court exige souvent.
Les tableaux, figures et annexes sont parfois inclus dans le décompte des mots et parfois non, il est donc important de trouver le bon équilibre entre tableaux et texte, par exemple, en tenant compte des exigences de l'éditeur ainsi que de la présentation la plus efficace du matériel pour les lecteurs. Les lecteurs doivent toujours être au premier plan de vos préoccupations lorsque vous décidez du contenu à inclure et de la manière de le présenter, adopter la perspective de vos lecteurs anticipés peut donc être utile. Préparer des tableaux clairs des données de vos essais avant de commencer à rédiger votre section résultats, par exemple, peut vous aider à utiliser ces tableaux de la même manière que vos lecteurs le feront. Cette stratégie peut également vous aider à décider quels tableaux seront les plus utiles et comment ils pourraient être présentés au mieux pour répondre aux besoins des lecteurs. Si vous manquez de mots et devez développer votre discussion, ces tableaux vous rappelleront probablement des exemples convaincants et vous fourniront beaucoup de matière à réflexion.
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