Surmonter l'anxiété de l'écrivain dans la rédaction académique et scientifique
L'anxiété de l'écrivain n'est peut-être pas la même chose que le blocage de l'écrivain, mais elle peut avoir un effet tout aussi troublant et des résultats potentiellement désastreux. Le type d'anxiété dont je parle tend à surgir lorsqu'un auteur universitaire ou en fait tout type d'auteur est confronté à des réactions négatives inattendues à un texte qu'il ou elle a publié ou autrement diffusé parmi les lecteurs. Les lecteurs peuvent être connus ou inconnus, et la critique peut prendre différentes formes. Un refus d'un éditeur d'acquisitions est un déclencheur courant, tout comme une demande de révisions majeures d'un évaluateur par les pairs qui indique clairement qu'un document n'est pas d'un niveau approprié ou d'un directeur de thèse qui souligne les nombreux problèmes d'un chapitre rédigé. Les collègues ou mentors peuvent être une source d'anxiété pour l'écrivain lorsqu'ils offrent des critiques ou sont simplement tièdes dans leurs éloges, surtout lorsqu'une réponse particulièrement positive est attendue, et les mauvaises critiques, qu'il s'agisse d'évaluations professionnelles par des experts ou de notes anonymes d'une étoile non expliquées, peuvent couper l'élan d'un auteur. Dans chaque cas, les retours génèrent de l'anxiété, poussent l'académique ou le scientifique à remettre en question la validité de son écriture et produisent un doute quant à la poursuite, soit du document critiqué, soit du prochain projet d'écriture. Heureusement, il existe des moyens pratiques de surmonter cette anxiété improductive.
• Quelle que soit la critique, il est essentiel de ne pas la prendre personnellement. L'écriture académique est une affaire professionnelle, nécessite fréquemment des révisions pour réussir et est susceptible de générer autant de désaccords que d'accords.
• Les réactions émotionnelles à une critique inattendue sont naturelles, mais elles ne devraient être autorisées à dominer que pendant un certain temps avant d'être mises de côté pour permettre des approches plus sérieuses et moins subjectives qui seront bien plus utiles.
• Il est nécessaire de comprendre la critique clairement et complètement. Il peut être très difficile d'obtenir une bonne compréhension si la critique se limite à une simple évaluation ou est moins cohérente, mais ce sont de bonnes raisons pour la rejeter plus rapidement. Cependant, lorsque des révisions doivent être effectuées pour obtenir une publication ou un diplôme, il peut être nécessaire de communiquer avec un éditeur d'acquisitions ou un directeur de thèse pour clarifier ce qui est prévu et requis.
• Adopter une perspective aussi objective que possible sur sa propre écriture est notoirement difficile, mais c'est essentiel pour déterminer ce qui doit être fait. Si, par exemple, un évaluateur par les pairs a demandé des modifications avant la publication, seule une évaluation savante et professionnelle des critiques en relation avec le manuscrit permettra des révisions efficaces.
• Rester occupé avec le même type de travail, que ce soit la planification des révisions ou le prochain projet d'écriture, est une excellente stratégie car cela empêche de ruminer sur les critiques problématiques qui ne font qu'augmenter l'anxiété et le doute de soi, et cela contribue également à progresser.
• Assurez-vous de bien réfléchir à tout changement majeur qui semble nécessaire à la lumière des critiques. Réviser selon les demandes des correcteurs d'acquisitions et des relecteurs pairs est loin d'être simple. Oui, respecter les directives et communiquer dans un style clair sont des nécessités qui peuvent exiger des révisions, mais les modifications portant sur la recherche elle-même ou sur les conclusions ou recommandations qui en découlent sont des questions qui nécessiteront une réflexion approfondie. La question fondamentale est de savoir si ces changements amélioreront effectivement le travail ou non.
• La persévérance est essentielle tant pour la recherche avancée que pour une carrière académique réussie incluant une publication active, alors ne baissez pas les bras. Les inquiétudes nées de l'anxiété et du doute de soi prennent rapidement réalité lorsqu'on néglige d'agir de manière positive, alors essayez de canaliser cette anxiété en solutions pratiques. Gardez l'esprit ouvert, révisez lorsque c'est nécessaire ou bénéfique, et apprenez de l'expérience.
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