Tres tipos de revisión por pares: ventajas y desventajas | Consejos sobre cómo publicar tu investigación
Existen tres tipos diferentes de revisión por pares que utilizan las revistas académicas y científicas. Se conocen como revisión simple ciega, revisión doble ciega y revisión abierta, y todo autor que envía su artículo para publicación y todo académico que revisa artículos para una revista debe estar consciente de sus fortalezas y limitaciones. Cada revista generalmente se adhiere a un tipo, pero hay excepciones ocasionales, con alguna revista que varía sus prácticas en ciertas situaciones o para ciertos tipos de artículos, y otras que cambian sus políticas de vez en cuando.
El tipo de revisión por pares más común y tradicional es la revisión simple ciega, en la que el nombre del revisor está oculto para el autor, pero la identidad del autor es conocida por el revisor. La idea es que un revisor que permanece anónimo podrá proporcionar comentarios y recomendaciones más imparciales de lo que podría si su identidad fuera conocida por el autor. En la mayoría de los casos, el proceso es fluido, con el revisor ofreciendo retroalimentación útil, pero ese anonimato puede ser mal utilizado como una oportunidad para ser excesivamente crítico, duro o malintencionado. Esto no siempre es completamente deliberado, ya que encontrar ideas inesperadas que entran en conflicto con los propios resultados de investigación puede producir respuestas inapropiadas. Sin embargo, ciertamente hay casos en los que los revisores por pares retrasan o impiden intencionalmente la publicación de material similar a su propio trabajo para tener la oportunidad de publicar primero, y también hay casos raros de plagio.
En la revisión doble ciega, los nombres tanto del autor como del revisor están ocultos para que ninguno conozca la identidad del otro. Idealmente, esto evita que el revisor ejerza sesgos basados en la nacionalidad o el género del autor o la naturaleza de su trabajo previo. El contenido del artículo se convierte en el único foco, por lo que el trabajo de académicos reconocidos con muchas publicaciones exitosas será considerado en igualdad de condiciones con el trabajo de académicos en etapas iniciales de su carrera que aún no han logrado publicar. Desafortunadamente, la revisión doble ciega no resuelve el problema de los revisores que evalúan los artículos de manera injusta porque el contenido no respalda su propia investigación o invade lo que consideran su territorio intelectual. Además, un revisor a menudo puede determinar la identidad de un autor ya publicado a través del contenido, el estilo de escritura y detalles como citas, socios de investigación y metodología. Para prevenir esto tanto como sea posible, es esencial seguir con precisión las directrices de la revista respecto a la información personal.
Finalmente, la revisión abierta significa que la identidad del autor es conocida por el revisor y que la del revisor es conocida por el autor. Existe un considerable debate sobre si la revisión abierta resuelve problemas o los introduce, pero parece que hace ambas cosas. Los revisores son más responsables de sus comentarios críticos y se les previene de diversas formas de mala conducta. Sería agradable pensar que las revisiones abiertas y honestas siempre serían el resultado, pero existe el peligro de que un revisor no se sienta capaz de compartir críticas válidas por miedo a ofender o que ofrezca una opinión más positiva de lo que el trabajo merece para hacer un aliado valioso de un académico reconocido.
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