Cómo identificar y evitar a los editores “académicos” depredadores
Los editores depredadores son cada vez más prevalentes en la publicación académica y científica, aprovechándose de la necesidad de un número creciente de investigadores esperanzados de publicar su investigación tanto temprano como con frecuencia para asegurar oportunidades profesionales. Un editor depredador es aquel que existe principalmente para generar ganancias, no para promover y difundir una erudición de alta calidad. Un editor depredador puede ser una imprenta de vanidad que cobra a los autores por la edición, impresión, comercialización y distribución de una monografía académica, pero que en realidad no hace más que imprimir el libro, eliminando el rigor editorial, las prácticas de revisión por pares y las valiosas estrategias de marketing de las editoriales académicas reputadas. Por otro lado, puede ser una sola revista o un editor que produce varias revistas, con el aspecto depredador nuevamente radicando en la extracción de tarifas de los autores sin proporcionar la revisión por pares, las prácticas editoriales y de preservación que mantienen altos estándares. Tanto las revistas por suscripción como las de acceso abierto son susceptibles, pero estas últimas son el refugio más popular para tales editores depredadores, algunos de los cuales producen publicaciones reputadas así como otras de mala reputación. Incluso las presentaciones y actas de conferencias pueden ser el foco de actividades editoriales inescrupulosas, por lo que es esencial, cuando elijas un buen lugar para tu escritura basada en la investigación, saber cómo identificar y evitar a los editores depredadores.
La siguiente lista enumera brevemente características que a menudo indican editores depredadores y que deberían generar sospechas, una investigación adicional y quizás evitarlos.
• Un sitio web poco profesional o no académico. Las indicaciones de esto incluyen una redacción pobre e informal, contenido inapropiado con abundancia de errores, falta de claridad o especificidad sobre los objetivos del editor, alcance, comité editorial y prácticas de revisión, y una página de inicio diseñada para solicitar autores, no para interesar a los lectores.
• Monografías, números de revistas o artículos individuales publicados recientemente que no mantienen un alto estándar académico. Si la investigación y la redacción que produce el editor no parecen haber pasado por una revisión por pares reflexiva y una revisión o una corrección y edición cuidadosa, probablemente no lo hayan hecho.
• Indicaciones de mala conducta por parte del autor o editor. Busque en línea los títulos y autores de las publicaciones recientes del editor para determinar si hay retractaciones, plagio, autoplagio, manipulación de imágenes y otras malas prácticas que afecten al editor o a sus autores. Las críticas negativas también pueden ser una mala señal, especialmente cuando superan a las críticas positivas.
• Falsificaciones de diversos tipos. Estas pueden ser tan variadas que resultan difíciles de describir, pero ejemplos podrían incluir listar correctores que no existen o que no están asociados con la publicación, proporcionar métricas de impacto ficticias o falsificadas (el «factor de vista», por ejemplo, o el «valor Copérnico»), tergiversar las prácticas editoriales y de revisión por pares, y afirmar falsamente tener contenido indexado en servicios y bases de datos reputados. Una falta general de transparencia sobre tarifas y prácticas es un problema estrechamente relacionado.
• Tasas de aceptación de manuscritos y promesas que no son compatibles con los estándares profesionales de publicación e investigación. Si le dicen que su manuscrito será aceptado con certeza antes incluso de haberlo enviado o le informan que pasará sin problemas por un proceso de revisión por pares apresurado e indudablemente exitoso, desconfíe.
• Invitaciones por correo electrónico no solicitadas y quizás demasiado halagadoras o mal redactadas que te piden enviar un manuscrito para publicación. Esto no es común entre los editores legítimos: los autores suelen acercarse a los correctores, no al revés, así que procede con precaución y siempre piensa antes de hacer clic en los enlaces del correo electrónico.
• La falta de una presencia persuasiva en las bases de datos y listas de editores y publicaciones legítimos que normalmente se utilizan en su disciplina o campo de estudio. La inclusión en estos recursos suele requerir cierta autenticidad, pero tenga en cuenta que los nuevos editores y revistas pueden no aparecer aún, incluso si son completamente legítimos. También puede querer buscar la membresía del editor en asociaciones, sociedades y organizaciones editoriales, pero tenga cuidado al escribir el nombre porque los editores depredadores a menudo imitan los nombres y títulos de editores legítimos.
• La falta de una reputación positiva entre tus colegas. Pregunta a tus compañeros y mentores si conocen la prensa o la revista o los autores listados como publicados o a punto de ser publicados por el editor en cuestión. Es probable que el bibliotecario de tu universidad esté familiarizado con editores académicos de todo tipo y con los problemas que estudiantes y profesores podrían haber tenido con ellos, así que pide una segunda opinión.
• Tarifas inapropiadas, aunque esto puede ser difícil de determinar. Las revistas de suscripción de primer nivel pueden cobrar grandes tarifas de publicación, después de todo, las editoriales universitarias pueden solicitar contribuciones de los autores para monografías costosas y las revistas de acceso abierto a menudo cobran tarifas de procesamiento de artículos para cubrir gastos válidos de producción, distribución y preservación, por lo que lo que puede ser inapropiado es difícil de distinguir. La mejor estrategia es determinar si la cantidad que se le pide pagar es proporcional a lo que el editor promete y, dado su historial de publicación, es probable y capaz de cumplir.
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