Ejemplos de cuestiones éticas en la realización de investigaciones - ¿Por qué son tan importantes?
Los problemas y preocupaciones éticas tienen una larga historia en la investigación académica y científica, pero también tienden a cambiar algo con el tiempo y a variar entre las disciplinas académicas modernas. Las prácticas de investigación consideradas éticas hace 100 años pueden ser juzgadas como bárbaras según los estándares actuales, y los procedimientos comunes en un tipo de investigación pueden resultar sorprendentes o incluso horripilantes para los investigadores que trabajan en campos diferentes. Por lo tanto, siempre es imperativo, al decidir cómo evitar problemas éticos en la investigación, aprender sobre los principios y directrices que establecen las normas éticas en su área de investigación particular, en su propia institución y entre los editores a quienes envía sus escritos para consideración. Estos deben ser priorizados al diseñar, llevar a cabo y reportar su investigación, pero también tenga en cuenta que muchas de estas directrices contienen el mismo consejo básico para realizar una investigación académica y científica ética. Los siguientes ejemplos éticos son, por lo tanto, comunes en muchos campos de estudio y, en general, deben ser observados por todos los académicos y científicos que deseen mantener sus pies firmemente en terreno ético mientras realizan su investigación y preparan sus manuscritos para publicación.
1. Honestidad e integridad en las prácticas de investigación y publicaciones. Estos son conceptos primordiales en cualquier consideración sobre cómo evitar problemas éticos en la investigación. Los datos de investigación nunca deben ser fabricados, simulados, falsificados, manipulados, recortados, adulterados, seleccionados de manera sesgada o mal representados de ninguna forma. Hacerlo engaña a los investigadores y a otros lectores, socava el propósito fundamental de la investigación científica y académica de descubrir la verdad y avanzar en el conocimiento, desperdicia tiempo y recursos que podrían haberse utilizado de manera más productiva, y en algunos campos puede incluso ser destructivo y poner vidas en peligro. Participar deliberadamente en tales engaños de investigación constituye mala conducta en la investigación y tiene graves consecuencias profesionales como la retractación de documentos publicados y la pérdida de reputación, credibilidad, empleo y financiamiento para la investigación.
2. Objetividad y no discriminación en los diseños y prácticas de investigación. Aunque cada académico o científico posee una perspectiva única que es esencial para su investigación original, cada estudio debe diseñarse no según sesgos personales, sino específicamente para abordar la pregunta o problema de investigación. Los requisitos prácticos y teóricos de la investigación, más que elecciones discriminatorias, deben determinar los objetos, animales o participantes estudiados. Los análisis e interpretaciones de los resultados deben ser tan objetivos como humanamente sea posible. Explicar y justificar sobre bases académicas cualquier decisión o idea que pueda parecer sesgada a los revisores o lectores son aspectos importantes para evitar problemas éticos en la investigación.
3. Atención y prácticas cuidadosas y concienzudas en todos los aspectos de la investigación. Los proyectos de investigación deben diseñarse cuidadosamente para responder a las preguntas o resolver los problemas planteados. Las consideraciones éticas deben desempeñar un papel importante en el desarrollo y la realización de un estudio. Los experimentos, observaciones y otros métodos deben realizarse de manera concienzuda y completa. Siempre se deben mantener registros precisos y exhaustivos, desde las notas iniciales hasta los datos finales, siendo estos últimos almacenados de forma segura para un intercambio efectivo de datos con otros investigadores y para la verificación de la investigación en caso de que surjan dudas sobre los procedimientos. Los registros claros y organizados son fundamentales al considerar cómo evitar problemas éticos en la investigación, al igual que las publicaciones claras y bien redactadas.
4. Respeto por el trabajo de los demás y reconocimiento de su propiedad intelectual. Esto significa que todas las contribuciones a un proyecto de investigación deben ser reconocidas de manera adecuada y las fuentes publicadas deben ser acreditadas mediante citas y referencias formales. "Tomar prestado" texto, imágenes, datos, ideas y otros aspectos de la investigación realizada y/o publicada por otros investigadores y presentarlos como si fueran tu propio trabajo es plagio, y los investigadores profesionales preocupados por cómo evitar problemas éticos en la investigación nunca plagian la propiedad intelectual de otros.
5. Sinceridad y equidad hacia los colegas y coautores en proyectos de investigación colaborativa. La colaboración se basa en la confianza, el respeto mutuo y una división adecuada de responsabilidades y créditos, por lo que estas son cualidades vitales al determinar cómo evitar problemas éticos en la investigación realizada con otros académicos o científicos, incluidos estudiantes, investigadores postdoctorales y asistentes. El éxito colaborativo requiere justicia en la distribución de tareas, en la consideración de ideas e interpretaciones, y en la atribución de la autoría. El estatus de autoría debe ganarse mediante contribuciones significativas al diseño de la investigación, la recopilación y análisis de datos, o la redacción, revisión y edición de documentos para su difusión. Las contribuciones que no merecen autoría deben ser reconocidas en su lugar.
6. Respeto, preocupación y cuidado por los objetos y sujetos estudiados. Si tu investigación involucra animales o participantes humanos, probablemente necesitarás obtener la aprobación de tu comité institucional de revisión o comité de ética en investigación, y puede que necesites modificar el diseño de tu estudio para evitar problemas éticos en la investigación. Sin duda, deberás proporcionar el mejor cuidado a cualquier animal que estudies y hacer todo lo posible para minimizar su incomodidad, y será necesario obtener el consentimiento informado adecuado de cualquier participante humano, cuyas decisiones y autonomía deben ser respetadas y cuyos derechos, dignidad y privacidad deben ser protegidos. El principio básico es no hacer daño, y esto se extiende también a los objetos de estudio, por lo que una ruina romana, un manuscrito medieval o una pintura renacentista requerirán el máximo cuidado y solo deben ser manipulados por personas que hayan sido debidamente capacitadas para hacerlo sin causar daño.
7. Envío de escritos basados en investigación a no más de una prensa o revista simultáneamente. Se invierte un tiempo y energía considerables en la revisión editorial y por pares, por lo que es muy inusual que los editores académicos y científicos acepten manuscritos que también están siendo considerados por otros editores. Solo si un manuscrito es rechazado por un editor debe enviarse a otro lugar. Si, por otro lado, el manuscrito es aceptado y publicado, nunca debe enviarse a otro lugar para su publicación sin el permiso explícito del primer editor. El ideal de la publicación académica es difundir nueva investigación y así avanzar en el conocimiento, no simplemente promover carreras individuales, por lo que las publicaciones duplicadas son un desperdicio egoísta de un valioso espacio de publicación que podría haberse utilizado para presentar nueva investigación. Familiarizarse con las directrices y políticas de un editor aclarará preocupaciones éticas como la divulgación de posibles conflictos de interés, así como evitar envíos múltiples y publicaciones duplicadas.
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