首次为论文或学位论文导师撰写论文
关于论文或学位论文的学生应该何时向导师提交第一篇正式论文，或者应该写什么，并没有统一的规则，但写作过程的初始阶段几乎普遍至关重要。因此，务必准确按照要求撰写，并尽你所能，包括仔细校对你的作品，使其尽可能完美。毕竟，你只有一次机会用你的作品给人留下良好的第一印象。
你的导师可能希望立即看到你的作品，尤其是在你的母语不是英语的情况下，以确保任何可能妨碍你顺利完成论文的写作问题都能被立即发现并解决。为了满足这一要求，你或许可以与导师分享一些你之前的作品，但通常情况下，导师感兴趣的是与你计划开展的工作直接相关的新作品。你可能会被要求写出一些关于你研究的初步想法，或者表达你对你所在学科领域已发表学术成果的初步想法。这两种方式都为导师评估你的论文计划和写作技巧提供了绝佳的途径，同时也为开展富有成效的讨论打开了大门。
另一方面，你的导师可能希望你在起草学位论文的某一章节之前做一些研究，很可能是引言、正式的文献综述或研究方法描述。分享章节的初稿可以让你的导师评估你的研究步骤和写作技巧，并确定你是否走在了他/她认为的一条通往成功学位论文的有效道路上。这样的章节也提供了一个绝佳的机会来决定风格和格式的各个方面。不同大学、学科和院系的编辑要求各不相同，所以请务必查看是否有一套特定的指南或特定的风格指南推荐用于你的论文。如果有，请务必特别注意你选择的参考文献类型。最好在开始写作时就正确设置引用格式，因为在长篇文章中修改参考文献的格式可能非常耗时。因此，您收到的有关此初始章节的反馈及其引发的讨论将在各个方面为您提供帮助，不仅在您修改该章节时，而且在您撰写后续章节时。
无论你先写什么，务必在导师阅读你的论文并消化其反馈意见后，与他/她安排一次会面。询问任何不清楚的意见。解决问题并制定解决方案。如果可能，确定哪些问题是至关重要的，需要立即关注，哪些是可选的，需要进一步思考。提出你对你的研究或导师希望你采取的研究方向的担忧。试探一下你们两人将在一段时间内密切合作的状况，尽可能多地了解你的导师及其期望，就像导师希望了解你和你的论文或学位论文的方法一样。
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