如何调整、介绍和讨论论文中的引用
在学术和科学论文中直接引用作者或演讲者的话语，通常是因为这些话语正是学生用来支持或讨论自身研究所需的。然而，在某些情况下，引用内容可能会进行一处或多处调整。此类修改绝不能改变引用内容的含义，所有对引用内容的调整都应保持在最低限度。但有时，为了让读者理解引用内容的含义，或为了在引用作者的文字中流畅有效地呈现引用内容，避免出现不恰当的结构或语法错误，修改是必要的。
在大多数情况下，诸如将逗号改为句号或将大写字母改为小写字母之类的细微改动无需任何特殊指示即可完成。但请记住，某些学科和文体要求所有改动，无论多么微小，都必须标注出来。因此，如果您不确定文本的具体要求，最好查看您所在院系提供的学位论文指南，或咨询您的导师或主要导师。任何超出此类细微改动的内容都应标注出来，以便读者了解引文中哪些内容被修改了。一般来说，引文的增补和修改用方括号而不是圆括号括起来，而省略则用省略号表示。例如，引用上一句时，更改的记录方式如下：“引文的增补……[通常]用方括号……括起来，而省略则[通常]用省略号表示。”无论您是遵循特定的指导方针、使用特定的样式指南，还是设计自己的方法来指示引用的变化，这些方法都必须在您的论文或学位论文中保持一致，以准确地代表您引用的作者并避免让您的读者感到困惑。
无论何时直接引用材料，至关重要的是让读者准确地看到你希望他们在引用中看到的内容，并理解你为何将其与你的研究和论证联系起来。你可能很清楚地知道你在学位论文中引用的段落与你的研究有何关联，但其他人可能并不这么认为。请记住，仅仅引用一段文字并期望读者理解其相关性和重要性，这种做法既不可接受，也不符合学术规范。相反，应该对每段引文进行适当的引述，并讨论其与你的论证的关系。你的讨论可以非常简短——例如，用一句话概述要点——也可以冗长详细，在引文之后附上几段分析和评估。
毫无疑问，你选择或讨论引用段落的方式会有很大差异，就像你引用它们的理由也会有所不同一样，但成功的关键在于确保你用来支持论点的每段引文都能真正达到你的意图。只有当你的读者理解你的意图，并被引文和你的讨论所说服时，才能做到这一点。请记住，准确恰当、清晰透彻地讨论的引文，其价值远超其字数。但如果引文没有运用正确的学术技巧，并且没有有效的引言或解释，就很可能会被认为是对学术的拙劣运用，从而失去你希望说服的读者。
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