Using the Right Words in Academic and Scientific Writing

Usando as Palavras Certas na Escrita Acadêmica e Científica

Jan 19, 2025Rene Tetzner

Resumo

Escolher as palavras certas é fundamental para uma escrita acadêmica e científica eficaz. Inspirados pelo famoso contraste de Mark Twain entre a palavra “quase certa” e a palavra “certa”, os autores acadêmicos devem buscar uma linguagem precisa, exata e imediatamente clara para seus leitores. Em artigos de pesquisa, a palavra certa não apenas soa sofisticada; ela expressa a ideia pretendida sem ambiguidade, captura distinções sutis e apoia a estrutura lógica de um argumento. A palavra quase certa, por outro lado, gera vaguidade, força os leitores a adivinharem o significado e pode até mesmo deturpar os resultados.

Melhorar a escolha das palavras é uma habilidade prática e treinável. O uso regular de bons dicionários e recursos específicos de disciplinas, a atenção cuidadosa às diferenças entre quase-sinônimos e a consciência de colocação, conotações e terminologia técnica ajudam os autores a selecionar os termos mais precisos. Os estudiosos devem equilibrar variedade com consistência, mantendo termos-chave estáveis para métodos e conceitos enquanto variam a linguagem ao redor para evitar repetições. Uma edição cuidadosa para eliminar verbosidade, modificadores desnecessários e vocabulário inflado aumenta ainda mais a clareza e o impacto.

Em última análise, usar as palavras certas fortalece a comunicação da pesquisa e as perspectivas de publicação. Uma linguagem clara e precisa apoia revisores e editores na compreensão do que foi feito, por que é importante e como se encaixa na literatura mais ampla. Ao construir melhores hábitos de vocabulário—especialmente por meio do uso deliberado de dicionários, leitura ampla na área e revisão com foco na escolha de palavras—os autores podem garantir que sua escrita ilumine sua pesquisa em vez de obscurecê-la.

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Usando as Palavras Certas na Escrita Acadêmica e Científica | Dicas Sobre Como Publicar Sua Pesquisa

Mark Twain observou famosamente que a diferença entre a palavra quase certa e a palavra certa é tão grande quanto a diferença entre um vaga-lume e um raio. Autores acadêmicos e científicos podem não aspirar sempre a um drama semelhante a um raio em sua prosa, mas poucos ficariam satisfeitos em ver seu trabalho brilhar fracamente à distância como um inseto indistinto. Mesmo nas disciplinas mais técnicas, a palavra certa pode iluminar um conceito instantaneamente, enquanto a palavra quase certa deixa os leitores parcialmente no escuro, forçados a inferir ou corrigir o significado do autor.

Na escrita de pesquisa, a questão não é elegância por si só. Trata-se de precisão, clareza e economia. A palavra certa transmite exatamente o que você pretende—nem mais, nem menos. Ela se alinha à terminologia estabelecida em seu campo, reflete nuances apropriadas e permite que os leitores sigam seu raciocínio sem hesitação. A palavra quase certa imita essa precisão, mas nunca a alcança completamente; ela aponta na direção da ideia pretendida sem atingi-la totalmente. Ao longo de um manuscrito, uma série de escolhas quase certas pode diminuir o impacto de descobertas importantes e criar atrito para revisores e editores.

Felizmente, encontrar as palavras certas não é um talento misterioso reservado a poucos dotados. É uma habilidade que pode ser desenvolvida por meio de prática deliberada, atenção cuidadosa ao significado e consulta regular a recursos linguísticos de alta qualidade. Este artigo explora estratégias práticas para melhorar a escolha de palavras na escrita acadêmica e científica, com foco particular em como essas decisões afetam a clareza e a publicabilidade da sua pesquisa.

O Que Queremos Dizer com "a Palavra Certa"?

Na conversa cotidiana, "bom vocabulário" às vezes é equiparado a palavras raras ou complicadas. Na escrita acadêmica, no entanto, a "palavra certa" não é necessariamente a mais obscura ou impressionante. Em vez disso, tende a ter quatro qualidades principais:

  • Precisão: Denota exatamente o conceito que você pretende, especialmente em relação a método, dados, teoria ou interpretação.
  • Clareza: Será imediatamente compreensível para o público-alvo da revista, incluindo especialistas fora do seu subcampo restrito.
  • Adequação: Corresponde ao registro formal da prosa acadêmica e está em conformidade com as convenções da sua disciplina.
  • Economia: Expressa a ideia de forma eficiente, reduzindo a necessidade de qualificadores extras, explicações ou circunlóquios.

Em contraste, a palavra quase certa frequentemente falha em pelo menos uma dessas áreas. Pode ser ligeiramente ampla demais (por exemplo, usar affect onde impair ou enhance seria mais preciso), vaga demais (escolher thing ou aspect em vez de uma característica específica), ou enganadoramente forte ou fraca (descrever uma correlação pequena como um dramatic effect). Em uma seção de métodos, o termo quase certo pode deturpar o desenho; em uma seção de discussão, pode supervalorizar ou subvalorizar seus resultados.

Por Que a Precisão Importa para a Publicação

Revisores e editores avaliam manuscritos não apenas com base em seus dados e análises, mas também em quão claramente a pesquisa é apresentada. Uma redação vaga ou imprecisa pode levantar dúvidas sobre a robustez do próprio trabalho. Se um autor não consegue declarar claramente o que foi feito, com quais instrumentos, sob quais condições e com que nível de confiança, um leitor pode justificar-se em questionar se os procedimentos subjacentes foram igualmente incertos.

A escolha cuidadosa das palavras também tem implicações éticas e interpretativas. Exagerar resultados por meio de uma linguagem inflada — usando prove onde suggest, indicate ou support seriam mais precisos — pode induzir leitores a erro sobre a força da evidência. Minimizar descobertas-chave com uma redação excessivamente cautelosa pode ocultar contribuições que são genuinamente importantes. As palavras certas ajudam a posicionar sua pesquisa com precisão dentro da literatura, permitindo que outros a utilizem adequadamente.

Além disso, muitas revistas impõem limites rigorosos de palavras. Quando seu vocabulário é preciso, você frequentemente precisa de menos palavras para explicar métodos, descrever dados e justificar interpretações. Uma linguagem concisa e precisa libera espaço para detalhes essenciais, figuras e referências, e torna o manuscrito mais legível para revisores ocupados.

Usando Dicionários de Forma Eficaz

Uma das ferramentas mais simples e poderosas para melhorar a escolha de palavras também é a mais antiga: o dicionário. Acadêmicos modernos às vezes tratam o uso do dicionário como uma admissão de fraqueza, mas na realidade é um sinal de profissionalismo. Mesmo escritores altamente fluentes consultam dicionários regularmente para confirmar que um termo tem a nuance que pretendem.

Um bom dicionário faz muito mais do que confirmar a ortografia. Normalmente, ele fornecerá:

  • múltiplos sentidos de uma palavra, frequentemente com rótulos de uso (formal, técnico, figurado, obsoleto),
  • exemplos da palavra em contexto,
  • informações sobre gramática (verbos transitivos vs. intransitivos, substantivos contáveis vs. incontáveis),
  • variação regional (uso britânico vs. americano), e
  • palavras relacionadas, derivados e, às vezes, colocações.

Quando você está incerto sobre um par de quase-sinônimos—como modify e qualify, ou examine e analyse—consultá-los lado a lado pode revelar distinções sutis. Por exemplo, modify pode sugerir mudar algo, enquanto qualify frequentemente significa restringir ou limitar uma afirmação. Examine pode se referir a olhar algo de perto, enquanto analyse implica decompor em componentes ou aplicar um método específico. Uma vez que você entende essas diferenças, pode escolher a palavra que reflete com precisão sua intenção em vez de confiar apenas na intuição.

Dicionários também são inestimáveis para prevenir erros mais graves, como confundir accept com except, ou usar inclement quando você realmente quer dizer implement. Como a escrita acadêmica frequentemente envolve terminologia especializada, consultar um dicionário geral autoritário junto com glossários ou manuais específicos da disciplina pode ajudar a garantir precisão linguística e técnica.

Quando uma Palavra “Parece Certa” mas Precisa de Verificação

Na prática, muitas palavras surgem espontaneamente enquanto você escreve o rascunho. Você pode ter visto um termo recentemente em um artigo ou ouvido em uma apresentação de conferência, e ele vem à mente enquanto você escreve. Parece a palavra certa, mas você não tem certeza absoluta. Este é exatamente o momento em que a consulta ao dicionário é mais útil.

Se você consultar o termo e descobrir que seu significado se encaixa precisamente no seu contexto, você ganhou vários benefícios de uma vez: expandiu seu vocabulário ativo, confirmou que a palavra é apropriada e evitou a hesitação que poderia tê-lo levado a escolher uma alternativa menos precisa. Com o tempo, esse processo fortalece seu senso de quais palavras são ferramentas confiáveis e quais exigem mais cautela.

Por outro lado, você pode descobrir que a palavra não significa exatamente o que você pensava. Nesse caso, a verificação o salvou de introduzir um erro ou uma frase estranha que um revisor provavelmente notaria. De qualquer forma, o hábito de verificar palavras novas ou incertas apoia uma escrita mais confiante e precisa.

Equilibrando Variedade com Consistência

Escritores são frequentemente encorajados a “evitar repetições” e “variar seu vocabulário.” Na prosa geral, este é um excelente conselho. Na escrita acadêmica e científica, no entanto, a variedade deve ser equilibrada com a consistência—especialmente ao se referir a conceitos-chave, variáveis, procedimentos e instrumentos.

Por exemplo, se você chama sua medida principal de desfecho de “quality-of-life score” em uma seção e de “well-being index” em outra, os leitores podem supor que são construtos diferentes. Da mesma forma, alternar entre “participants,” “subjects” e “respondents” sem uma razão clara pode criar confusão sobre quem fez o quê no estudo. Nesses casos, a consistência na terminologia é mais importante do que a variação estilística.

Uma abordagem prática é identificar um pequeno conjunto de termos centrais que são essenciais para sua questão de pesquisa e usá-los consistentemente ao longo do manuscrito. Em torno desses âncoras, você pode introduzir variações modestas em lugares menos críticos — por exemplo, alternando entre “study” e “investigation” ou entre “findings” e “results” para melhorar o fluxo. O objetivo é manter a terminologia essencial estável enquanto permite que a linguagem ao redor tenha variação suficiente para permanecer envolvente.

Escolhendo o Nível Certo de Tecnicalidade

Outra dimensão da escolha de palavras diz respeito ao nível de detalhe técnico. A escrita acadêmica deve usar o vocabulário especializado do campo — termos como epigenetic modification, heteroscedasticity ou semiotic framing — quando estes são necessários para a precisão. Ao mesmo tempo, jargão excessivo pode alienar leitores e obscurecer o significado, especialmente em periódicos interdisciplinares onde nem todos os revisores compartilham o mesmo background.

A palavra certa, portanto, não é necessariamente a opção mais cheia de jargão disponível. Em vez disso, é o termo que é preciso o suficiente para especialistas, mas ainda compreensível para não especialistas informados. Uma diretriz útil é manter termos técnicos para conceitos técnicos genuínos, enquanto favorece uma linguagem simples e direta para ações e relações cotidianas. Por exemplo, você pode manter randomised controlled trial como um termo técnico, mas evitar complexidade desnecessária em frases como “o estudo foi realizado” em vez de “a investigação experimental foi operacionalizada.”

Em caso de dúvida, pergunte a si mesmo se um sinônimo menos técnico distorceria o conceito ou comprometeria a precisão. Se sim, mantenha o termo especializado e, se necessário, defina-o brevemente. Caso contrário, considere escolher a opção mais simples.

Modificadores, Escolha de Verbos e Concisão

Uma das vantagens de usar a palavra certa é que isso reduz a necessidade de modificações pesadas. Quando verbos e substantivos são fortes e específicos, adjetivos e advérbios frequentemente se tornam opcionais. Compare os seguintes pares:

  • A intervenção melhorou significativamente os resultados.
  • A intervenção teve um efeito muito positivo nos resultados.

A primeira frase usa um verbo preciso (improved) e um qualificador padrão (significantly) que refletem diretamente o teste estatístico. A segunda depende de uma frase mais vaga e avaliação subjetiva (very positive effect). Da mesma forma:

  • A enzima degradou o substrato.
  • A enzima teve um efeito importante sobre o substrato.

Em cada caso, escolher um verbo ou substantivo mais exato elimina a necessidade de explicação adicional e mantém a frase focada. Ao revisar sua escrita, procure grupos de modificadores—frases como “muito importante,” “extremamente grande,” ou “bastante significativo”—e pergunte-se se uma palavra base mais forte faria o trabalho de forma mais eficiente.

Desenvolvendo Hábitos Melhores de Escolha de Palavras

Melhorar o vocabulário na escrita acadêmica e científica não é alcançado em uma única revisão; é desenvolvido ao longo do tempo por meio de hábitos cumulativos. Algumas estratégias práticas incluem:

  • Ler artigos de alta qualidade em sua área: Observe como autores experientes descrevem métodos ou fenômenos semelhantes. Preste atenção a frases recorrentes e termos técnicos.
  • Manter um caderno de vocabulário: Registre expressões úteis, colocações e termos específicos da disciplina conforme os encontrar, junto com exemplos de como são usados.
  • Revisar especificamente a escolha das palavras: Dedique pelo menos uma rodada de revisão para focar no vocabulário, separadamente das questões estruturais ou de formatação.
  • Buscar feedback de colegas ou editores: Pergunte se algum termo parece vago, inadequado ou confuso, e revise conforme necessário.
  • Manter uma lista de “palavras problemáticas”: Identifique palavras que você tende a usar em excesso ou de forma incorreta e verifique-as cuidadosamente cada vez que aparecerem.

À medida que essas práticas se tornam rotina, selecionar as palavras certas parecerá menos um palpite e mais um processo deliberado e confiante.

Conclusão

Usar as palavras certas na escrita acadêmica e científica não é sobre impressionar os leitores com vocabulário elaborado. Trata-se de servir sua pesquisa expressando-a da forma mais clara, precisa e concisa possível. A palavra certa esclarece um método, aprimora uma definição e captura uma distinção sutil em seus dados ou argumento. A palavra quase certa introduz atrito, ambiguidade e, às vezes, má interpretação.

Ao adotar o uso de dicionário, comparar quase-sinônimos, equilibrar variedade com consistência, gerenciar terminologia técnica e revisar especificamente a escolha das palavras, você pode gradualmente transformar sua escrita de “lightning bug” para algo mais próximo do relâmpago de Twain—talvez não dramático no estilo, mas brilhantemente claro no significado. No ambiente competitivo da publicação acadêmica, essa clareza pode fazer uma diferença real na forma como editores, revisores e futuros leitores recebem seu trabalho.


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