Os Prós e Contras da Organização Acadêmica
O conceito de organização está na moda atualmente, o que não significa que as pessoas estejam mais organizadas agora do que no passado. De fato, a proliferação de livros que oferecem orientações sobre como organizar desde armários até vidas, e a ampla seleção de modelos e templates disponíveis para quase tudo o que uma pessoa deseja fazer, pode sugerir que há uma sensação geral de desorganização e o desejo de ser diferente. Para muitos acadêmicos e cientistas que estão conciliando atividades de pesquisa e escrita com ensino e funções administrativas, além de tentar reservar uma quantidade saudável de tempo pessoal e familiar, a organização é absolutamente essencial. No entanto, por mais importante que a organização seja para uma carreira acadêmica bem-sucedida, é vital não se apegar rigidamente até mesmo aos planos mais perfeitos quando ir além deles pode beneficiar seu trabalho.
Decidir quando pode ser produtivo romper os laços de um plano cuidadosamente organizado e ir além dele, mesmo que apenas um pouco, pode ser complicado. Obviamente, projetos de pesquisa exigem uma enorme quantidade de organização para serem bem-sucedidos. Propostas devem ser desenvolvidas, financiamentos obtidos, estudos anteriores de natureza semelhante consultados e avaliados, testes conduzidos em conformidade com padrões éticos e práticas de pesquisa sólidas, resultados registrados com exatidão e então redigidos, aprimorados e publicados. Qualquer pessoa que acredite que tais atividades podem ser realizadas de forma completa e eficaz sem o benefício de uma organização extensa e uma adesão quase religiosa a um plano, não tentou realizá-las. Na grande maioria das vezes, portanto, permanecer dentro das estruturas e expectativas criadas por suas próprias habilidades organizacionais é a melhor escolha para os acadêmicos, e alguns dos acadêmicos e cientistas mais respeitados e bem-sucedidos são abençoados com poderes maravilhosos de organização, bem como a autodisciplina para observar seus próprios planos mais bem elaborados.
Dado que alcançar a organização tende a ser muito mais difícil do que evitá-la ou negligenciá-la, eu certamente nunca recomendaria a desorganização a qualquer estudioso, mas há situações em que escolher não se ramificar significa perder oportunidades valiosas. Talvez, enquanto você conduz sua pesquisa, surja uma ideia para testar uma hipótese de uma maneira que antes não havia ocorrido a você. Isso levaria muito pouco tempo, nenhum equipamento extra e nenhum custo adicional. Este é o tipo de momento em que é sábio se arriscar e fazer aquele esforço extra para ver o que isso pode acrescentar à sua compreensão do problema que você está investigando. O mesmo princípio se aplica ao escrever sobre pesquisa. Você pode ter tido suas conclusões em mente por muito tempo, mas quando você está realmente escrevendo essa seção do seu artigo, alguns pensamentos novos surgem para você. Dedicar um tempo para escrever um ou dois parágrafos extras para ver aonde suas novas ideias podem levá-lo provavelmente valerá a pena, nem que seja apenas para mostrar que essas ideias não funcionaram.
A organização pode ser particularmente prejudicial quando sufoca as novas formas de pensar que a pesquisa avançada busca promover, portanto, evite o tipo neurótico de organização que impede seu progresso porque ideias ou desenvolvimentos são inesperados ou surgem em um momento inoportuno. Digamos, por exemplo, que você está em um restaurante almoçando quando um pensamento importante lhe ocorre, mas o arquivo para esse tipo de material está no seu computador no trabalho. Não espere e arrisque esquecer sua ideia apenas para preservar a organização; em vez disso, anote-a em um guardanapo ou no seu smartphone e depois adicione-a ao arquivo apropriado na próxima vez que estiver no escritório ou laboratório.
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