Coordinating Conjunctions in English: And, But and Yet

Conjonctions de coordination en anglais : Et, Mais et Pourtant

Mar 14, 2025Rene Tetzner

Résumé

And, but et yet sont de petits mots qui façonnent une grande logique. Dans la prose académique, and ajoute et enchaîne les idées ; but marque un contraste clair ; yet signale un retournement plus net—une surprise malgré l'attente. Utilisez-les pour coordonner des unités grammaticales égales (mots, phrases, propositions), maintenir une structure parallèle et guider les lecteurs à travers les mouvements argumentatifs sans surcharge.

Règles d'édition en bref : joignez deux propositions indépendantes avec une virgule + conjonction ; omettez la virgule lorsque la seconde unité n'est pas une proposition complète ; gardez les éléments coordonnés grammaticalement parallèles ; évitez d'enchaîner des propositions sans fin ; préférez yet lorsque vous voulez une énergie « même ainsi ». Placez les coordinateurs au milieu de la phrase dans l'écriture formelle ; la position initiale est possible mais à utiliser avec parcimonie et à bon escient.

Pièges à éviter : les fautes de virgule, les listes non parallèles, les inversions vagues (« but » sans vrai contraste), la portée ambiguë de la coordination, et la surutilisation qui atténue l'emphase. Corrigez avec des contrastes précis, un vocabulaire plus serré et des alternatives stratégiques (subordination, points-virgules, tirets, logique du deux-points).

En résumé : traitez and/but/yet comme des outils précis—équilibrez vos propositions, montrez la bonne relation, et vos méthodes, résultats et discussions seront plus clairs, plus rapides et plus convaincants.

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Conjonctions de coordination en anglais pour chercheurs : And, But et Yet

Sept conjonctions de coordination—for, and, nor, but, or, yet, so—coordonnent des unités grammaticales égales. Cet article se concentre sur les trois que vous utiliserez le plus dans l'écriture académique : and, but et yet. Nous définirons leur logique fondamentale, montrerons les règles de ponctuation et de parallélisme, et offrirons des exemples prêts à être édités pour les résumés, méthodes, résultats et discussions.


1) Coordination 101 : Ce que font ces mots

Coordonner signifie joindre ce qui est semblable—mot avec mot, phrase avec phrase, proposition avec proposition—tout en donnant un poids syntaxique égal à chaque côté. Dans la prose académique, la coordination est la façon dont vous empilez les preuves, qualifiez les affirmations et rythmez votre argument sans noyer les lecteurs dans la subordination.

Conjonction Relation centrale Utilisation dans la prose savante
and addition / séquence accumuler des preuves, enchaîner les étapes, indiquer la conséquence lorsque le contexte l'implique déjà
mais contraste / exception contrebalancer les limites, les réserves, les résultats inattendus
pourtant tournure concessive (« même ainsi ») accentuer le contraste lorsque la seconde proposition défie les attentes

2) And : Addition, Séquence, et Listes Serrées

Fonction. And ajoute des éléments ou des étapes et peut joindre deux propositions indépendantes pour former une phrase composée.

Propositions : « Nous avons préenregistré l'analyse, and nous avons partagé le code. »
Un sujet, prédicat composé : « Nous avons préenregistré l'analyse and partagé le code. » (pas de virgule)

2.1 Logique de la virgule avec and

  • Proposition + proposition : utilisez une virgule avant and si les deux parties sont des propositions indépendantes (« S V …, and S V … »).
  • Sujet partagé : pas de virgule si la seconde partie n'est pas une proposition indépendante (« S V and V … »).
  • Listes : utilisez la virgule d'Oxford dans la prose formelle pour éviter l'ambiguïté : « A, B, and C. »
Correction d'ambiguïté : « Nous avons recruté des cliniciens, des éducateurs, and des décideurs. » (Sans la virgule d'Oxford, « éducateurs and décideurs » pourrait être mal interprété comme une unité.)

2.2 Structure parallèle avec and

Faites correspondre la forme grammaticale des deux côtés pour réduire la charge cognitive.

Parallèle : « pour estimer l'incidence and pour évaluer les prédicteurs. »
Non parallèle : « pour estimer l'incidence and évaluer les prédicteurs. »

2.3 Polysyndète vs. asyndète

Les choix stylistiques comptent. Le polysyndète (répétition de and dans une liste) ralentit le rythme pour insister ; l'asyndète (omission du dernier and) donne un effet abrégé. En rédaction scientifique formelle, préférez la coordination standard avec une virgule d'Oxford sauf si vous souhaitez un effet rhétorique spécifique.

« Nous avons audité le recrutement, la randomisation, le suivi, and l'analyse. »

3) But : Contraste clair et mises en garde honnêtes

Fonction. But introduit un contraste ou une exception. C'est votre coordinateur par défaut pour « however » sous forme de proposition.

Résultats : « La performance s'est globalement améliorée, but la calibration s'est dégradée dans les classes minoritaires. »
Discussion : « L'effet est prometteur, but l'échantillon était sous-dimensionné pour le sous-groupe C. »

3.1 Ponctuation avec but

  • Joignez deux propositions indépendantes avec une virgule + but.
  • Ne pas ajouter de virgule quand but relie un seul sujet à deux prédicats.
  • Quand but signifie « sauf », pas de virgule : « Nous ne pouvions rien faire but attendre. »

3.2 Rendre le contraste réel

Les lecteurs se lassent de « but » qui se contente de répéter ou d'atténuer. La deuxième proposition doit contredire l'attente créée par la première.

Faible : « Le modèle a bien fonctionné, but il n'était pas parfait. » (banal)
Fort : « Le modèle a bien fonctionné, but ses gains ont disparu sur des données hors domaine. »

3.3 « Non seulement … mais (aussi) … »

Une paire corrélative puissante qui exige le parallélisme.

« Non seulement la préinscription a réduit le changement de résultats, mais elle a également augmenté la confiance des évaluateurs. »

4) Pourtant : Le tournant concessif (« Même ainsi »)

Fonction. Pourtant exprime une tournure concessive plus forte que mais. Cela signifie, en effet, « malgré ce que vous pourriez prédire, autre chose s'est produite. »

Concession : « L'échantillonnage était limité, pourtant l'effet s'est reproduit sur plusieurs sites. »
Style : « Il est méticuleux, pourtant ses brouillons contiennent des erreurs basiques de citation. »

4.1 Quand préférer pourtant à mais

  • Lorsque l'attente est explicitement contredite (« même si… » énergie).
  • Lorsque vous souhaitez la concision sans une proposition subordonnée complète (bien que/quoique).

4.2 Ponctuation avec pourtant

Comme avec mais, utilisez une virgule pour deux propositions indépendantes ; omettez-la lorsque la seconde unité n'est pas une proposition complète.


5) Placement formel : Le milieu de phrase est la norme

Dans l'écriture académique formelle, les coordinateurs se placent naturellement à l'intérieur des phrases pour joindre des éléments égaux. Commencer une phrase par Et, Mais ou Pourtant est de plus en plus acceptable, mais une utilisation excessive donne un ton conversationnel et peut irriter les évaluateurs. Utilisez la position initiale avec parcimonie pour l'emphase ou le flux.

Occasionnellement en début pour pivot : « Pourtant l'analyse des sous-groupes raconte une histoire différente. »
Suroptilisation : « Et nous rapportons ensuite… Mais ensuite nous… Et enfin nous… » (fatigue)

6) Règles de ponctuation que vous pouvez appliquer immédiatement

Modèle Règle Exemple
Proposition, et/mais/pourtant proposition Virgule requise « Le protocole a changé, et l'attrition a diminué. »
Sujet V et/mais/pourtant V … Pas de virgule « L’équipe a conçu et validé le test. »
Série A, B, et C Préférez la virgule d’Oxford « formation, test, et déploiement »
Exception (mais = sauf) Pas de virgule « Nous ne pouvions rien faire d’autre que d’attendre. »

7) Parallélisme : la règle d’or de la coordination

La coordination implique l’égalité, donc faites correspondre la grammaire des deux côtés. Le parallélisme clarifie les comparaisons, les listes d’objectifs et les preuves appariées.

Objectifs (infinitifs parallèles) : « pour quantifier le biais, pour évaluer l’atténuation, et pour estimer la généralisabilité. »
Formes mixtes : « pour quantifier le biais, évaluer l’atténuation, et pour estimer… »

8) Alternatives significatives pour éviter la surcoordination

Parfois, la coordination n’est pas l’option la plus claire. Considérez :

  • Subordination (bien que, parce que, tandis que) quand une idée dépend de l'autre.
  • Point-virgule pour joindre des propositions liées quand aucun coordinateur ne convient.
  • Tiret cadratin pour marquer une digression ou un pivot net (à utiliser avec parcimonie dans la prose formelle).
  • Deux-points pour introduire une conséquence, une définition ou une liste après une proposition complète.
« Le jeu de données était déséquilibré ; la calibration est donc devenue notre métrique principale. »

9) Pièges courants (et réparations rapides)

  1. Virgule mal utilisée : « Le modèle a convergé, les résultats étaient instables. » → Ajoutez but/yet, utilisez un point-virgule ou séparez : « Le modèle a convergé, pourtant les résultats étaient instables. »
  2. Inversion vague : « Cela s'est amélioré, but il y avait des problèmes. » → Nommez le problème : « Cela s'est amélioré, mais la calibration s'est dégradée sur les classes rares. »
  3. Coordination enchaînée : cinq propositions reliées par and. → Divisez en phrases ; utilisez la subordination ou des puces pour les étapes.
  4. Listes non parallèles : « collect data, cleaning, and analysed. » → « collecter, nettoyer, et analyser. »
  5. Portée ambiguë : « Nous avons analysé A et B et C dans l'étude 2. » → Clarifiez le regroupement : « Nous avons analysé A et B, et dans l'étude 2 nous avons analysé C. »

10) Schémas spécifiques à la discipline

  • Résumés : Préférez une coordination concise : « Nous avons testé X et Y, mais seul X a été reproduit. » Évitez les ouvertures conversationnelles avec un And/But initial.
  • Méthodes : Enchaînez les étapes avec and uniquement lorsqu'il s'agit d'actions séquentielles du même sujet ; sinon, utilisez des sous-titres ou des puces.
  • Résultats : Utilisez but ou yet pour rapporter les exceptions succinctement : « La précision a augmenté, pourtant la latence a doublé. »
  • Discussion : « Non seulement … mais aussi … » est efficace pour les contributions associées aux implications.

11) Avant → Après : Exemples prêts à éditer

1) Méthodes (sur-coordination)
Avant : Nous avons enregistré les températures et nous avons calculé les moyennes et nous avons généré des graphiques et nous avons vérifié les valeurs aberrantes.
Après : Nous avons enregistré les températures, calculé les moyennes, généré des graphiques, et vérifié les valeurs aberrantes.

2) Résultats (contraste faible)
Avant : Le classificateur était précis, mais il y avait des problèmes.
Après : Le classificateur était précis, mais la calibration sur les classes rares restait mauvaise (ECE 7,8 %).

3) Discussion (narration plate)
Avant : L'étude était petite et nous avons trouvé des effets modérés et nous pensons que c'est prometteur.
Après : L'étude était petite, pourtant les effets étaient cohérents entre les sites ; mais une réplication dans une cohorte plus large est essentielle.

12) Tableau de référence rapide

Objectif Meilleur choix Exemple
Ajouter un point ou une étape de pair et (+ structure parallèle) « Nous avons mesuré le cortisol et évalué l'humeur. »
Marquer un contraste simple mais « La précision a augmenté, mais le rappel a chuté. »
Marquer le retournement « despite » pourtant « La calibration s'est améliorée, pourtant les écarts d'équité ont persisté. »
Contributions en binôme non seulement … mais (aussi) … « Non seulement l'efficacité a augmenté, mais la précision a aussi augmenté. »
Joindre deux propositions complètes virgule + coordinateur « N a augmenté, et la puissance a augmenté. »

13) Exercice : Choisissez et corrigez

  1. Nous avons élargi le recrutement, ___ le sous-groupe est resté sous-puissant.
  2. L'intervention a réduit les erreurs ___ augmenté le temps d'exécution.
  3. L'algorithme a été entraîné sur des données équilibrées, ___ il a échoué sur des journaux du monde réel.
  4. Nous avons utilisé le jeu de données open ___ le registre privé de l'hôpital.
  5. Not only avons-nous préenregistré, ___ nous ___ avons partagé le code.

Réponses suggérées

  1. yet (tournure concessive)
  2. but (contraste simple) ou « and » si les deux sont des conséquences prévues (préférez clarifier)
  3. yet (attente violée)
  4. and (addition) — si choix exclusif, utilisez « or »
  5. butalso (« Non seulement … mais aussi … »)

14) Un mini flux de travail pour votre prochain brouillon

  1. Souligner chaque and/but/yet. Demandez-vous quelle relation vous souhaitez (addition, contraste, concession). Remplacez si le mot ne correspond pas à la logique.
  2. Testez le parallélisme. Pour chaque coordination, alignez la forme grammaticale (verbe avec verbe, nom avec nom, proposition avec proposition).
  3. Vérifiez les virgules. Si les deux parties sont des propositions indépendantes, vous avez besoin d'une virgule. Sinon, probablement pas.
  4. Éliminez les chaînes. Coupez les longues chaînes de and en phrases ; convertissez certains liens en subordination.
  5. Réservez les débuts. Utilisez les débuts de phrase And/But/Yet avec parcimonie pour des pivots rhétoriques clairs.

15) Conclusion : Petits connecteurs, contrôle fort

Dans l'économie serrée de l'écriture académique, and, but, et yet accomplissent silencieusement le travail de la logique. Ils contrôlent le rythme des méthodes, affinent les contrastes dans les résultats, et encadrent les concessions dans les discussions. Lorsque vous associez chaque coordinateur à sa véritable relation, ponctuez correctement, et appliquez le parallélisme, votre argumentation semble inévitable — pas accidentelle. C’est la différence que remarquent les lecteurs, les évaluateurs et les éditeurs.

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