Reviewer “Paper Killing” in Science: How to Respond and Publish Anyway

Revisor “Matar el artículo” en Ciencia: Cómo responder y publicar de todos modos

Jul 26, 2025Rene Tetzner
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Resumen

La revisión por pares es fundamental para la publicación científica, pero también puede convertirse en un mecanismo para suprimir investigaciones injustamente—ya sea por sesgo, conflictos de interés, negligencia o abuso de la autoridad del revisor. Este fenómeno, a veces llamado humorísticamente “chartacide” o “asesinato de artículos,” tiene serias implicaciones para el progreso científico, las carreras de los investigadores y la integridad del proceso de publicación.

Este artículo explora el tema tabú del “asesinato” de artículos por revisores en las ciencias. Examina cómo se manifiesta el comportamiento dañino de los revisores, por qué ocurre, cómo los autores pueden reconocer señales de revisiones sesgadas u obstructivas y cómo responder constructivamente—sin quemar puentes, comprometer el profesionalismo o renunciar a investigaciones valiosas. También discute las presiones psicológicas y estructurales dentro de la publicación científica que dificultan abordar el problema abiertamente.

En última instancia, la respuesta más efectiva es la persistencia: revisar estratégicamente, buscar procesos editoriales justos, reenviar a otras revistas cuando sea necesario y negarse a dejar que críticas injustas sepulten trabajos significativos. Con estrategias claras y resiliencia profesional, los autores pueden sobrevivir—y burlar—aun al revisor “Doctor No” más severo.

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El “asesinato” de artículos por revisores en Science: cómo responder y publicar de todos modos

En el mundo de la publicación científica, la revisión por pares a menudo se presenta como la base del control de calidad académica. En su mejor versión, eleva la investigación, corrige debilidades y asegura que los artículos que ingresan al registro científico cumplan con rigurosos estándares intelectuales. Sin embargo, cualquiera que haya enviado un manuscrito sabe que el proceso de revisión por pares también puede estar lleno de desafíos. Entre los más preocupantes—y menos discutidos abiertamente—está el fenómeno que los investigadores llaman en broma pero con intención “chartacide”: el "asesinato" injusto de un artículo científico por parte de un revisor.

El término ganó mayor atención a través de la serie satírica “Elephant in the Lab” del blog Knoepfler, que describe las muchas tácticas poco éticas que los revisores pueden usar para detener la publicación de trabajos que no les gustan, con los que no están de acuerdo, que malinterpretan o que sienten amenazados. Aunque se presenta con humor, los problemas subyacentes son serios. Las revisiones sesgadas u obstructivas pueden suprimir la innovación, impedir carreras y distorsionar la conversación científica.

Este artículo amplía esa conversación, proporcionando contexto histórico, ejemplos de mala conducta de revisores, señales de advertencia para autores y estrategias para navegar y sobrevivir la experiencia con profesionalismo y resiliencia.

1. Por qué “Chartacide” resuena: una breve analogía histórica

La comparación entre manuscritos rechazados y la censura medieval es más que metafórica. Históricamente, los académicos han presenciado ideas suprimidas mediante folios rasgados, pasajes tachados y acceso bloqueado a textos prohibidos. La ciencia moderna puede enorgullecerse de la apertura, transparencia e intercambio libre de conocimiento, pero el sistema de revisión por pares aún permite que individuos, a veces solo uno o dos revisores, bloqueen que la investigación llegue al público.

A diferencia de la censura medieval, que a menudo dejaba marcas visibles, el “asesinato” de artículos en la revisión por pares ocurre silenciosamente. No se dibuja una “X” sobre tu trabajo. En cambio, el silenciamiento ocurre a través de cartas de rechazo, comentarios despectivos y demandas de revisiones imposibles. El efecto, sin embargo, puede ser igual de dañino.

2. Las “Docenas Sucias”: Comportamientos comunes de revisores que perjudican los artículos

La lista satírica del blog Knoepfler sobre “técnicas para matar artículos” destaca comportamientos que muchos investigadores reconocen al instante. La lista es humorística, pero dolorosamente precisa. Aquí ampliamos algunos de los comportamientos más comunes que los autores deben conocer.

2.1 Revisar con un conflicto de intereses

Los revisores deben rechazar asignaciones cuando la imparcialidad sea imposible. Sin embargo, algunos revisores aceptan evaluar artículos de competidores directos, excolegas o campos teóricos opuestos. Incluso sin intención maliciosa, el sesgo influye en el juicio, resultando en revisiones injustamente negativas.

2.2 Revisar mientras se está agotado, sobrecargado o desconectado

La revisión por pares es trabajo no remunerado; la fatiga es común. Pero los revisores cansados tienen más probabilidades de hojear, malinterpretar o responder emocionalmente en lugar de analíticamente. Una revisión apresurada puede producir:

• críticas superficiales,
• negatividad injustificada,
• solicitudes que contradicen el diseño del estudio,
• comentarios irrelevantes o descuidados.

Aunque no son “maliciosas,” tales revisiones aún pueden matar artículos.

2.3 Exceso de alcance: cambiar el artículo en algo que no es

Una táctica frecuente para matar artículos—intencional o no—es presionar a los autores para que cambien su estudio por completo:

• exigir experimentos imposibles de realizar retroactivamente,
• insistir en marcos teóricos alternativos,
• rechazar métodos que son estándar en el campo,
• exigir análisis inapropiados para el diseño de investigación.

Estas sugerencias pueden presentarse como “esenciales para la publicación,” pero a menudo reflejan la preferencia del revisor más que fallas genuinas.

2.4 La revisión “Dr. No”

Este arquetipo rechaza los artículos de forma reflexiva, ofreciendo poca justificación más allá de declaraciones despectivas (“No estoy convencido”; “Esto no aporta nada nuevo”). Estas revisiones carecen de orientación constructiva, haciendo casi imposible la revisión.

2.5 Mala interpretación del manuscrito

Los revisores a veces pasan por alto secciones clave, malinterpretan la metodología o no captan aclaraciones contextuales. Cuando esto sucede, sus críticas—aunque genuinas—se basan en suposiciones incorrectas. Los autores no pueden señalar esto de forma directa, sino que deben reexplicar con cortesía y revisar para mayor claridad.

2.6 Territorialidad defensiva

La innovación a menudo amenaza a los investigadores establecidos, especialmente en campos competitivos. Un revisor puede intentar bloquear trabajos que desafían sus propias teorías o introducen métodos que socavan hallazgos anteriores. El deseo de proteger el territorio intelectual puede manifestarse como una crítica dura y sesgada.

3. Por qué ocurre el asesinato de artículos por parte del revisor

La mala conducta del revisor rara vez proviene de la malicia directa. Más a menudo, los factores subyacentes incluyen:

• presión para mantener la autoridad en un campo,
• sesgo inconsciente o rivalidad,
• miedo a ideas nuevas disruptivas,
• revisar la fatiga o sobrecarga,
• falta de formación en revisión constructiva,
• falta de correspondencia entre la experiencia del revisor y el manuscrito.

Reconocer estas dinámicas ayuda a los autores a responder con claridad en lugar de con ira.

4. Cómo reconocer revisiones injustas o sesgadas

No todos los comentarios negativos son “asesinos de artículos.” A veces, la crítica dura fortalece su estudio. Pero las revisiones pueden ser problemáticas cuando presentan:

• afirmaciones generales sin evidencia,
• comentarios contradictorios,
• tono personal en lugar de científico,
• tergiversación de su argumento,
• demandas de revisión imposibles,
• inconsistencia entre revisores.

Si un revisor es constructivo y el otro severo, los editores suelen reconocerlo. Siempre lea cuidadosamente la carta editorial: los editores frecuentemente orientan a los autores en privado sobre cómo responder.

5. Cómo responder constructivamente a críticas dañinas

La estrategia más efectiva es el profesionalismo. Evite el lenguaje emocional. En su lugar, elabore una respuesta respetuosa y basada en evidencia. Los pasos clave incluyen:

5.1 Comience con los cambios que está dispuesto a hacer

Los editores responden bien cuando los autores demuestran flexibilidad. Resuma las mejoras que ha incorporado basándose en los comentarios del revisor. Esto genera buena voluntad antes de abordar los puntos difíciles.

5.2 Proporcione razones académicas, no personales, para el desacuerdo

Si un revisor sugiere algo incorrecto:

• cite investigaciones actualizadas, • explique las normas metodológicas, • destaque las secciones donde la explicación ya existe, • revise el texto para mayor claridad.

Evite señalar directamente la negligencia del revisor. En su lugar, diga:

“Agradecemos la observación del Revisor 2. Para mejorar la claridad, hemos ampliado la explicación en la Sección 3.”

5.3 Pida Orientación al Editor Cuando Sea Necesario

Si los comentarios de los revisores son contradictorios, las notas irrelevantes o las expectativas poco realistas, pida amablemente al editor orientación. Los editores están acostumbrados a resolver estos problemas.

5.4 Si es Necesario, Retire y Envíe a Otro Lugar

A veces, la mejor respuesta a una revisión injusta es una salida estratégica. Si las revisiones comprometerían su estudio o contradecirían métodos aceptados, retirar y seleccionar una revista más apropiada puede ser el camino más efectivo.

6. Cómo Proteger Su Trabajo de Ser “Matado”

6.1 Fortalezca la Claridad Antes de la Presentación

Muchas revisiones negativas resultan de malentendidos. Un manuscrito claro y bien estructurado reduce la probabilidad de interpretaciones erróneas.

6.2 Elija Su Revista Estratégicamente

Enviar a una revista cuyo alcance o audiencia no se alinea bien con su investigación aumenta el riesgo de revisiones duras.

6.3 Evitar Conflictos Conocidos con Revisores

Muchas revistas permiten a los autores listar “revisores no preferidos.” Use esta opción con sabiduría y profesionalismo.

6.4 Persistir

La publicación a menudo requiere resiliencia. Muchos artículos emblemáticos fueron rechazados varias veces antes de ser aceptados.

7. La Mejor Venganza: Publicar de Todos Modos

El mensaje final de la sátira original “chartacide” es emocionalmente satisfactorio y estratégicamente sólido: la mejor venganza contra un revisor que intentó matar su artículo es publicar ese artículo en otro lugar.

Revise cuidadosamente, fortalezca su argumento, elija una revista más adecuada y vuelva a intentarlo. El éxito—visible, citable, revisado por pares—es la refutación más poderosa a la crítica injusta.

8. Conclusión

La mala conducta, el sesgo y el error de los revisores siguen siendo temas tabú en las ciencias, pero merecen una discusión [open]. Aunque el sistema de revisión por pares es esencial para la integridad científica, no está exento de fallos humanos. Cuando se encuentre con revisiones injustas, no abandone investigaciones valiosas. En su lugar, responda con profesionalismo, revise estratégicamente, busque apoyo editorial y—si es necesario—reenvíe a otro lugar.

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