Conseils pour décrire la méthodologie dans une thèse ou un mémoire
Rédiger un excellent texte académique est un défi, et cela est particulièrement vrai si vous êtes novice dans la composition de documents de recherche longs et complexes, comme c'est le cas pour de nombreux étudiants en thèse et dissertation. Pour décrire et expliquer efficacement les procédures et les résultats d'une recherche avancée, un auteur académique ou scientifique doit atteindre la précision et l'exactitude au milieu d'un labyrinthe de détails et s'assurer qu'une approche approfondie est guidée par une logique claire et concise. Ce sera certainement le cas lorsque vous décrivez les méthodes de recherche pour votre thèse ou dissertation. Il y aura beaucoup à considérer et chaque projet de recherche présentera ses propres complexités, mais les conseils généraux énumérés ci-dessous s'appliqueront dans de nombreuses situations.
• Il est absolument vital que votre directeur principal, les autres membres de votre comité de thèse ou de dissertation et, en fin de compte, le groupe de spécialistes qui examinent votre travail comprennent votre méthodologie. Vous devrez donc rédiger un texte absolument clair et correct à tous égards. Si vous avez besoin d'aide pour cela, demandez-la à un camarade étudiant, un mentor généreux, la clinique d'écriture de votre université ou un correcteur ou éditeur professionnel spécialisé dans les documents académiques ou scientifiques.
• Il est judicieux de déterminer avant de commencer à écrire à quel point la description de votre méthodologie doit être détaillée et sous quel format elle doit se présenter. Un chapitre dédié à la méthodologie est courant et contient souvent plusieurs sections, mais il se peut que l'on vous demande plutôt de décrire vos méthodes de recherche de manière plus concise dans une section plus courte au sein d'un autre chapitre de votre thèse ou dissertation. Une méthodologie particulièrement complexe est parfois abordée dans deux chapitres ou plus, notamment si différentes méthodes sont exploitées ou combinées pour former la vôtre.
• Soyez aussi précis que possible et concentrez-vous sur les faits concrets, les actions et les détails associés à votre travail. Décrivez, par exemple, les contextes et les sujets (textes, personnes, animaux, etc.) de votre recherche. Indiquez les variables que vous avez prises en compte et les instruments que vous avez utilisés. Expliquez exactement comment vous avez collecté et analysé les données à chaque étape du processus de recherche.
• Vous devriez également expliquer pourquoi votre méthodologie est appropriée – en effet, la meilleure méthodologie possible – et peut-être innovante pour étudier votre sujet. Cette explication impliquera idéalement une discussion sur les forces et les faiblesses de divers aspects de votre conception, la fiabilité et les limites de vos instruments et procédures, ainsi que l'utilisation de contrôles et d'autres méthodes rigoureuses pour vérifier et garantir la validité de vos résultats. Revenir à toute question de recherche ou hypothèse que vous avez formulée et présentée dans les sections introductives de votre thèse ou dissertation vous permettra de discuter avec précision comment et pourquoi vous pensez que vos méthodes de recherche y répondront et les testeront.
• Si vous utilisez un équipement inhabituel ou complexe dans votre recherche, vous pouvez vouloir inclure des illustrations pour le montrer, et les diagrammes peuvent être extrêmement efficaces pour montrer aux lecteurs les processus procéduraux que vous suivrez, surtout lorsque plusieurs essais et étapes avec de légères variations doivent être décrits. Veillez à étiqueter soigneusement et précisément toutes les figures que vous utilisez, en vous assurant que la signification de tous les symboles et abréviations non standard est clarifiée pour vos lecteurs.
• Si vous avez du mal à trouver les mots justes pour décrire précisément votre méthodologie ou peut-être sa relation avec les travaux antérieurs dans votre domaine de spécialisation, il peut être utile de revenir à votre manuel, à vos notes et à vos devoirs des cours de méthodologie de recherche ou de théorie que vous avez pu suivre, et de relire les études qui ont été particulièrement influentes lors de la conception de vos propres méthodes de recherche.
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