Former les temps futurs des verbes anglais pour les thèses et dissertations
De nombreux candidats à la thèse et à la dissertation, en particulier ceux dont la langue maternelle n'est pas l'anglais, trouvent la conjugaison des verbes anglais quelque peu délicate. Pour cette raison, j'ai écrit quelques articles sur la conjugaison des temps des verbes anglais pour les étudiants de troisième cycle, cet article abordant les formes du futur. Veuillez noter que dans les exemples d'utilisation correcte que je fournis ci-dessous, les formes verbales dont je parle apparaissent en lettres MAJUSCULES pour plus de clarté, et non parce que de telles majuscules devraient être utilisées dans la prose académique.
Le futur simple se forme en utilisant l'auxiliaire « will » suivi du verbe principal, comme dans « He WILL READ my book », « You WILL WORK at the library » et « They WILL CONDUCT advanced research ». Pour une construction négative, « not » doit être inséré entre l'auxiliaire et le verbe principal, comme dans « We WILL not READ that book » ou « I WILL not CONDUCT advanced research ». Une question se forme lorsque les positions du sujet et de l'auxiliaire sont échangées : « WILL you WORK at the library ? » et « WILL he READ my book too ? » Le futur simple décrit une action qui se produira dans le futur et peut également être utilisé pour une prédiction, comme dans « It WILL RAIN tonight ». Le verbe « to think » est souvent utilisé avec le futur simple, donc « I think it WILL RAIN tonight » est une forme alternative d'expression.
Le futur continu ou futur progressif est construit en utilisant les auxiliaires « will » et « be » suivis du participe présent du verbe principal. « He WILL BE READING my book tomorrow », « You WILL BE ATTENDING the conference next week » et « They WILL BE SLEEPING by then » sont de bons exemples. Le mot « not » est inséré entre « will » et « be » pour former une phrase négative, tandis que le sujet échange sa place avec le mot « will » lorsqu'une question est posée. « We WILL not BE ATTENDING the conference » illustre le premier cas, et « WILL she BE VISITING the library ? » montre le second. Le futur continu est utilisé pour décrire quelque chose qui se passera à un moment donné ou à un point précis dans le futur – un moment où l'action aura commencé mais ne sera pas terminée – et même lorsque le temps n'est pas spécifiquement mentionné, le lecteur comprend généralement à quel moment il est fait référence.
Le futur antérieur se forme avec les auxiliaires « will » et « have » ainsi que le participe passé du verbe principal. « He WILL HAVE READ my book by then », « You WILL HAVE VISITED the library before lunch » et « They WILL HAVE FINISHED their paper first » sont des exemples pertinents. Pour une construction négative, le mot « not » doit être inséré entre « will » et « have », comme dans « We WILL not HAVE DRIVEN to the library before noon ». Une question se forme en échangeant les positions du sujet et de l’auxiliaire « will » : « WILL she HAVE FINISHED her thesis before the deadline ? » Le futur antérieur rapporte une action dans le futur qui se produit avant une autre action dans le futur ; il est donc « parfait » en ce qu’il exprime le passé du point de vue du futur.
Le futur parfait continu, également appelé futur parfait progressif, se construit en utilisant pas moins de trois verbes auxiliaires – « will », « have » et « be » – suivis du participe présent du verbe principal. Des exemples incluent « He WILL HAVE BEEN READING the book for days by then », « You WILL HAVE BEEN FLYING all night to arrive on time » et « We WILL HAVE BEEN SITTING for hours when we arrive ». Une phrase négative inclut le mot « not » entre « will » et « have », comme dans « They WILL not HAVE BEEN READING for days », et une question inverse les positions du sujet et du verbe auxiliaire « will », comme c’est le cas dans « WILL she HAVE BEEN FLYING all night ? ». Le futur parfait continu est similaire au futur parfait, mais les actions qu’il décrit ont tendance à être plus longues ou prolongées jusqu’à un point ou un moment spécifique dans le futur, l’action commençant dans le passé, le présent ou le futur, mais s’arrêtant toujours dans le futur.
En dernier lieu, sachez que le verbe auxiliaire « shall » est parfois utilisé à la place de « will » dans ces constructions au futur, notamment avec « I » ou « we » comme sujet. « I SHALL READ that book », « We SHALL BE VISITING the library tomorrow », « I SHALL HAVE FINISHED the book by tonight » et « We SHALL HAVE BEEN SITTING for hours when we arrive » sont donc des constructions alternatives acceptables.
Pourquoi nos services de relecture et de correction ?
Chez Proof-Reading-Service.com, nous offrons des services de révision d'articles de journaux, de relecture de thèses et de services de relecture en ligne de la plus haute qualité grâce à notre grande équipe extrêmement dévouée de professionnels académiques et scientifiques. Tous nos correcteurs sont des locuteurs natifs anglais titulaires de leurs propres diplômes de troisième cycle, et leurs domaines de spécialisation couvrent un éventail si large de disciplines que nous sommes en mesure d'aider notre clientèle internationale avec la révision de recherches pour améliorer et perfectionner toutes sortes de manuscrits académiques en vue d'une publication réussie. Nombre des membres soigneusement formés de notre équipe de révision de manuscrits et de relecture travaillent principalement sur des articles destinés à être publiés dans des revues savantes, appliquant des normes méticuleuses de révision d'articles de journaux pour s'assurer que les références et la mise en forme utilisées dans chaque article sont conformes aux instructions aux auteurs de la revue et pour corriger toute erreur de grammaire, d'orthographe, de ponctuation ou de simple frappe. De cette manière, nous permettons à nos clients de présenter leurs recherches de manière claire et précise, comme il est nécessaire pour impressionner les correcteurs d'acquisition et obtenir la publication.
Nos services de relecture scientifique pour les auteurs d'une grande variété d'articles de revues scientifiques sont particulièrement populaires, mais nous proposons également des services de relecture de manuscrits et disposons de l'expérience et de l'expertise nécessaires pour relire et éditer des manuscrits dans toutes les disciplines académiques, ainsi qu'au-delà. Nous avons des membres d'équipe spécialisés dans les services de relecture médicale, et certains de nos experts consacrent leur temps exclusivement à la relecture de thèses et à la relecture de manuscrits, offrant aux universitaires la possibilité d'améliorer leur utilisation de la mise en forme et de la langue grâce aux pratiques les plus rigoureuses de correction de thèses de doctorat et de relecture d'articles de revues. Que vous prépariez un article pour une conférence, que vous peaufiniez un rapport d'avancement à partager avec des collègues, ou que vous soyez confronté à la tâche redoutable d'éditer et de perfectionner tout type de document académique pour publication, un membre qualifié de notre équipe professionnelle peut vous fournir une assistance précieuse et vous donner une plus grande confiance dans votre travail écrit.
Si vous êtes en train de préparer un article pour une revue académique ou scientifique, ou que vous en planifiez un pour un avenir proche, vous pourriez être intéressé par un nouveau livre, Guide to Journal Publication, disponible sur notre site Conseils et astuces pour publier des recherches dans des revues.
